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1. 搜索自己所有可能用于此類賬號的密碼，逐一測試；

2. 測試未果，按忘記密碼步驟進行電子郵箱或/和*號碼找回密碼；

3. 找回密碼后，盡量選擇自己常用的密碼替換，畢竟此繼續(xù)教育網(wǎng)想必是您的一個繼續(xù)更好提升自己為學生服務(wù)的好去處；
   

成都市中小學繼續(xù)教育學分要求

修滿90學分，不區(qū)分必修和選修，其中包括60學分專業(yè)課程以及30學分的公需課程。根據(jù)相關(guān)資料查詢得知，2020年成都市繼續(xù)教育學分要求修滿90學分，不區(qū)分必修和選修，其中包括60學分專業(yè)課程以及30學分的公需課程。

四川省成都市中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)

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為進一步推進高中課程改革，加強高中教師專業(yè)素質(zhì)提升課程建設(shè)工作，受成都市教育局委托，成都市教育科學研究院教師發(fā)展研究所承擔了“高中教師培訓(xùn)-現(xiàn)場課程菜單”專題項目。根據(jù)本項目工作的整體規(guī)劃，現(xiàn)面向市、區(qū)縣、校三級開展高中教師常規(guī)培訓(xùn)課程菜單征集與評選活動。具體事宜通知如下：

一、為推進教師教育信息化建設(shè)，該活動進行網(wǎng)絡(luò)申報與評選。

1、具體網(wǎng)址：成都市中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)（ ）。

2、請申報人、校管理員及區(qū)市縣管理員認真閱讀高中課程菜單評審系統(tǒng)操作手冊（附件1）。填報過程中如遇技術(shù)問題，請聯(lián)系曹老師，聯(lián)系*13060015880.

二、征集對象

成都市教育科學研究院基礎(chǔ)教育研究所、職成教育研究所，區(qū)（市）縣教研室、教培中心（進修校），成都市教師發(fā)展基地學校（高中），成都市工作室（高中）。

三、征集內(nèi)容

1、征集評選高中（三個年級）課程菜單。

學科：語文、數(shù)學、外語、歷史、政治、地理、物理、化學、生物、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理健康、教育科研

2、征集評選中等職業(yè)教育公共課程菜單。

學科：德育、語文、數(shù)學、外語、體育與健康、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、物理、化學、藝術(shù)、歷史

3、征集評選特殊教育課程菜單。

四、征集要求

1.課程目標明確，理念先進，特色鮮明，具有一定創(chuàng)意，基于教師專業(yè)發(fā)展標準，符合新課程理念，符合素質(zhì)教育要求。

2.機構(gòu)、學校或工作室應(yīng)根據(jù)實際情況，選擇優(yōu)勢學科填報成都市高中課程菜單申報材料，每份菜單不多于16學時（4學時/半天）。

3.課程領(lǐng)銜教師應(yīng)具備中學高級教師以上職稱或市級骨干教師以上的稱號。

4.課程計劃實施時間:2017年9月-2017年11月。

五、課程設(shè)計

1.課程內(nèi)容

高中各學科教學研訓(xùn)課程,課程應(yīng)以學科教學和教育教學管理中的的熱點、難點、重點問題為中心，聚焦高中課改的重點問題；突出學科教學特點，充分發(fā)揮機構(gòu)或?qū)W校優(yōu)勢和特長。

2.實施形式

以學校和課堂情境為中心，以活動為載體，以學習為紐帶，倡導(dǎo)培訓(xùn)形式創(chuàng)新，如案例教學、問題教學、對話教學等，引導(dǎo)受培教師多角度參與。

六、備注

1、每份課程方案應(yīng)由領(lǐng)銜教師組織課程研發(fā)團隊撰寫申報表，避免一人一講到底

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