江西省口腔專業(yè)排名院校 學(xué)口腔醫(yī)學(xué)去什么?？茖W(xué)校

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹私魇】谇粚I(yè)排名院校 學(xué)口腔醫(yī)學(xué)去什么?？茖W(xué)校，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

其他信息：

全國有口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)辦學(xué)資質(zhì)的?？圃盒＃ㄏ旅嬷皇遣糠?，排名不分先后）：

陜西省：漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校等；

云南省：昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、云南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校等；

廣東?。荷钲诼殬I(yè)技術(shù)學(xué)院、肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校等；

貴州?。呵瓥|南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院；

江西?。黑M南醫(yī)學(xué)院 、江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院；

浙江?。赫憬t(yī)學(xué)高等專科學(xué)校；

江蘇省：蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院；

重慶市：重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校；

湖北?。何錆h大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、荊楚理工學(xué)院，湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校等；

湖南?。簯鸦t(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、邵陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、益陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校等；

安徽省：安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校；

河南?。轰鸷俞t(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校等；

河北?。簻嬷葆t(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院、唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院等；

山東?。汉蕽舍t(yī)學(xué)?？茖W(xué)校、山東萬杰醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、山東力明科技職業(yè)學(xué)院等。

在全國范圍內(nèi)普通高等學(xué)校1909所（普通高校中本科院校740所，高職（專科）院校1169所。其中民辦高校297所）口腔牙科專業(yè)作為醫(yī)學(xué)類的國控專業(yè)，很多學(xué)校不具備辦學(xué)條件，甚至很多省市沒有口腔醫(yī)學(xué)大專院校。

學(xué)口腔醫(yī)學(xué)去什么專科學(xué)校

首先小編從口腔醫(yī)學(xué)行業(yè)存在“痛點(diǎn)”及口腔醫(yī)學(xué)就業(yè)前景分析：
1.目前我國口腔科醫(yī)生嚴(yán)重缺失，在上海口腔醫(yī)療中心，畸形牙齒矯正至少要排一年，我國口腔醫(yī)生數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求。而我國農(nóng)村幾乎無口腔治療條件，絕大多數(shù)畢業(yè)生想留在條件較好的大城市工作，所以也造成口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象。
2.而且目前我國口腔醫(yī)生稀缺，隨著人們物質(zhì)生活水平提升，有一口漂亮健康的牙齒對以找工作和擇偶都會有很大優(yōu)勢，許多人看中了口腔醫(yī)生的發(fā)展前景，很多口腔醫(yī)生“半路出家”?，F(xiàn)在國家衛(wèi)生局對口腔診所和口腔醫(yī)生的資格審查越來越嚴(yán)格。
3.調(diào)查顯示，在一些口腔保健較發(fā)達(dá)的國家，平均每一兩千人中就擁有一名口腔醫(yī)生;而在中國，每2——3萬人中才擁有一名口腔醫(yī)生。北京的情況要稍好一些，不過每七八千人中才擁有一名口腔醫(yī)生，若以發(fā)達(dá)國家口腔醫(yī)生的配給數(shù)來計算，北京至少需要30萬——50萬名口腔醫(yī)生，而目前北京只有3萬名相關(guān)專業(yè)人才。
4.總的說來，我國牙病患者比例高，數(shù)量大，看牙病的人越來越多，而口腔醫(yī)生嚴(yán)重不足，因此口腔醫(yī)學(xué)在我國還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間，選擇口腔作為未來的職業(yè)是合乎時代發(fā)展潮流的，口腔醫(yī)生的明天是非常光明的。
小編匯總目前全國95所口腔醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校（含各省公辦/民辦及新增院校）僅供大家參考
湖北省：武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校、荊楚理工學(xué)校?？?
甘肅?。浩?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院
廣東省：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、韶關(guān)學(xué)院
貴州?。呵瓥|南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江西省：贛南醫(yī)學(xué)院、江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、南昌大學(xué)撫州醫(yī)學(xué)院
浙江?。汉贾葆t(yī)學(xué)院
江蘇?。禾K州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
天津市：天津醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校
重慶市：重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、重慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校
陜西?。簼h中職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校
四川?。貉虐猜殬I(yè)技術(shù)學(xué)院
山西省：運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院
內(nèi)蒙古：通遼職業(yè)學(xué)院
2020年新增13所口腔醫(yī)學(xué)大專：
湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院、
贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院、江西醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、
泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、菏澤家政職業(yè)學(xué)院、
山東現(xiàn)代學(xué)院、山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校、
山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院、伊春職業(yè)學(xué)院、
樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
排名不分先后，有需要了解相關(guān)醫(yī)學(xué)報考信息可*咨詢，希望對廣大立志從醫(yī)學(xué)生有幫助，謝謝?

江西衛(wèi)校大專學(xué)校有哪些

其他信息：

衛(wèi)校有高級護(hù)理、藥劑、普通護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、涉外護(hù)理、藥品檢驗(yàn)、中醫(yī)康復(fù)、針灸推拿等專業(yè)。 比如助產(chǎn)專業(yè)為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務(wù)理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識和技能的高素質(zhì)中、高級應(yīng)用型助產(chǎn)專門人才。 藥劑專業(yè)培養(yǎng)掌握相關(guān)專業(yè)的藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能；具備藥物制劑、藥物鑒定、藥物分析及各項常規(guī)藥學(xué)實(shí)驗(yàn)等方面的專業(yè)知識和技能；熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識的專門人才。

廣西口腔專業(yè)大專學(xué)校有哪些

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：五年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：100301K

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識，掌握 口腔醫(yī)學(xué)基本理論和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治和預(yù)防工 作的口腔醫(yī)學(xué)應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，接受診斷、治療、預(yù)防口腔 及頜面部疾病方面的訓(xùn)練，掌握診斷、治療和預(yù)防口腔常見病、多發(fā)病的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識和實(shí)踐技能；

2．掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫(yī)療技能；

3．具備口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急診病例的初步處理能力；

4．熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；

5．了解文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具備口腔醫(yī)學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力。

主干學(xué)科：口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

核心課程：解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、口腔解剖生理 學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔黏膜病學(xué)、兒童 口腔病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔頜面影像診斷學(xué)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：教學(xué)見習(xí)、生產(chǎn)見習(xí)（不少于1周），臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)（不少于12 周），口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床實(shí)習(xí)（畢業(yè)論文）（不少于45周），其他實(shí)踐環(huán)節(jié)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：組織學(xué)與胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)、機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、 口腔解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)、口腔組織病理學(xué)實(shí)驗(yàn)、口腔微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、口腔材料學(xué)實(shí)驗(yàn)、牙體牙髓病學(xué) 實(shí)驗(yàn)、牙周病學(xué)實(shí)驗(yàn)、口腔頜面外科學(xué)實(shí)驗(yàn)、口腔修復(fù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、口腔正畸學(xué)實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限：五年。

授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士。

【本專業(yè)為國家控制布點(diǎn)的專業(yè)】

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《臨床藥理學(xué)》、《耳鼻喉科學(xué)》、《口腔解剖生理學(xué)》、《口腔內(nèi)科學(xué)》、《口腔修復(fù)學(xué)》、《病原學(xué)》、《口腔正畸學(xué)》、《牙體牙髓病學(xué)》、《預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)》、《口腔分子生物學(xué)》

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

醫(yī)療機(jī)構(gòu)：口腔醫(yī)生、口腔修復(fù)、牙齒矯正、牙齒種植、牙病診療。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)不能同一些比較熱門的專業(yè)相比，其每年的就業(yè)率相對來說比較低。最主要的還是要看自身努力的情況?？谇会t(yī)學(xué)主要是針對于口腔的一種臨床醫(yī)學(xué)，畢業(yè)之后最理想的職業(yè)就是口腔醫(yī)師，對矯正、治療牙病等口腔問題進(jìn)行的臨床醫(yī)學(xué)。

隨著我國的不斷發(fā)展，口腔醫(yī)學(xué)就業(yè)前景凸顯出不錯的趨勢，同樣也是一個比較賺錢的職業(yè)，畢業(yè)之后能在大型醫(yī)院從事口腔工作、或者自己開一家小診所、還能在在美容機(jī)構(gòu)從事相關(guān)的整形美容的職業(yè)等等。愛美之心人皆有之，因此看牙的人會越來越多。因此口腔醫(yī)學(xué)就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯的，并不像有些人說的那樣沒有前途。

口腔醫(yī)學(xué)開設(shè)的課程是比較靈活的，不僅包括醫(yī)學(xué)方面的理論實(shí)踐知識，還包含了一些化學(xué)、物理知識。這樣能夠更加融入當(dāng)代的發(fā)展需要，使得一批又一批的專業(yè)人才慢慢涌現(xiàn)。主要的課程有物理學(xué)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)等。主要還是針對口腔的一些臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)與研究醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。這么專業(yè)所要掌握的一些知識理論是比較多的，要求掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識和實(shí)驗(yàn)技能；掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫(yī)療技能；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力。實(shí)實(shí)在在掌握好了這些，那么就離口腔醫(yī)師的距離不遠(yuǎn)了，這門專業(yè)還有很多社會實(shí)踐的部分，能使得你在還沒有畢業(yè)的時候有臨床經(jīng)驗(yàn)，這樣找工作的時候也會非常好找。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

江西有那些大學(xué)學(xué)院什么的

1 南昌大學(xué)
有江西省的支持,綜合性大學(xué),當(dāng)之無愧
學(xué)校位于有著“物華天寶，人杰地靈”和“英雄城”美譽(yù)的江南歷史文化名城——江西省南昌市。現(xiàn)有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖、撫州5個校區(qū)，占地面積8098畝，校舍面積213萬平方米。前湖主校區(qū)位于南昌市紅谷灘新區(qū)，是本科生、碩士生、博士生培養(yǎng)基地；青山湖校區(qū)是軟件學(xué)院、科學(xué)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、附屬中小學(xué)以及在職人員攻讀碩士學(xué)位和同等學(xué)力人員攻讀碩士學(xué)位培養(yǎng)基地；東湖校區(qū)是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究，醫(yī)學(xué)類研究生教育、本科生（含留學(xué)生）高年級教育以及醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育基地；鄱陽湖校區(qū)是共青學(xué)院和高等職業(yè)技術(shù)教育辦學(xué)基地；撫州校區(qū)是?？茖哟蔚尼t(yī)學(xué)教學(xué)及醫(yī)學(xué)高等職業(yè)教育基地。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.97億元，圖書館藏書362萬余冊，是教育部中國教育和科研計算機(jī)網(wǎng)（CERNET）華東南地區(qū)江西主節(jié)點(diǎn)，被全國高校文獻(xiàn)保障中心和江西省教育廳確定為江西省高校文獻(xiàn)信息服務(wù)中心?！赌喜髮W(xué)學(xué)報》分文、理、工、醫(yī)科版，其中文、理科版為中文核心期刊，醫(yī)科版為中國醫(yī)學(xué)核心期刊；各級各類附屬（直屬）醫(yī)院10所，其中國家三級甲等大型綜合性醫(yī)院3所，三級甲等口腔醫(yī)院1所。
學(xué)校是“文理工醫(yī)滲透、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的綜合性大學(xué)?，F(xiàn)擁有文、史、哲、經(jīng)、管、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)、教育等11個學(xué)科門類的91個本科專業(yè)；各類在校生81829人，其中全日制本、?？粕?9957人，各類研究生8000人，留學(xué)生126人，繼續(xù)教育在校脫產(chǎn)生3746人；現(xiàn)有3個博士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)、22 個博士學(xué)位二級學(xué)科授予點(diǎn)，20個碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)、175個碩士學(xué)位二級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)；4個博士后科研流動站（材料加工工程、食品科學(xué)與工程、機(jī)械工程、臨床醫(yī)學(xué)）；具有工程碩士(16個工程領(lǐng)域)、工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、法律碩士（JM）等專業(yè)學(xué)位、高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位（15個專業(yè)）、在職人員以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授予權(quán)。現(xiàn)有國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個（食品科學(xué)與技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室），國家重點(diǎn)學(xué)科2個（材料物理與化學(xué)、食品科學(xué)），教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個（食品科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、鄱陽湖生態(tài)環(huán)境與資源利用教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室），教育部工程中心2個（教育部發(fā)光材料與器件工程研究中心、教育部生物質(zhì)轉(zhuǎn)化工程研究中心），教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個（中國中部經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心），教育部創(chuàng)新團(tuán)隊2個（“食品質(zhì)量與安全” 創(chuàng)新團(tuán)隊、“半導(dǎo)體照明技術(shù)”創(chuàng)新團(tuán)隊），國家級臨床藥理基地1個，國家干細(xì)胞工程技術(shù)研究中心江西分中心1個，國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個（工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心），國家級精品課程2門（《現(xiàn)代漢語》、《高等數(shù)學(xué)》），國家雙語教學(xué)示范課程1門（《基因工程》），江西省“十一五”重點(diǎn)學(xué)科41個，省級本科品牌專業(yè)36個，省級醫(yī)學(xué)領(lǐng)先專業(yè)16個。

學(xué)校實(shí)行學(xué)分制，建有10大基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心、46個專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和217個校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地，致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、綜合素質(zhì)高、知識結(jié)構(gòu)合理、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級專門人才。設(shè)立了"優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金"、"新生入學(xué)獎學(xué)金"、"中興獎教學(xué)金"、"王氏獎學(xué)金"等20余種獎學(xué)金。在校學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽連續(xù)11年獲18個一等獎，連續(xù)多年獲得江西省大學(xué)生電子*大賽冠軍，連續(xù)2年獲全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)大賽第二名。2005年，學(xué)生獲得全國大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計大賽影視類全國唯一的金獎和29項單項獎，全國大學(xué)生"挑戰(zhàn)杯"科技競賽二等獎，全國大學(xué)生藝術(shù)展演聲樂專業(yè)組一等獎，全國大學(xué)生藝術(shù)歌曲大賽二等獎1項，第二屆中國青少年科技創(chuàng)新獎1項，CCTV杯全國英語演講賽"最佳語言獎"，第十屆全運(yùn)會女子四人雙槳金牌。畢業(yè)生就業(yè)率高，深受用人單位歡迎。

學(xué)校積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，大力加強(qiáng)科研開發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化，取得了豐碩成果。近三年來，學(xué)校共承擔(dān)和參與國家“863”項目、國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項目133項；為地方、企業(yè)服務(wù)的橫向科研項目771項，形成了一批有自主知識產(chǎn)權(quán)的科研成果；共發(fā)表學(xué)術(shù)論文6084篇，被SCI（E）、EI、ISTP、CSSCI收錄602篇。南昌大學(xué)科技園為國家大學(xué)科技園，2005年被確定為國家中小企業(yè)創(chuàng)新基金創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)新項目服務(wù)機(jī)構(gòu)，2006年被國家知識產(chǎn)權(quán)局批準(zhǔn)認(rèn)定為全國大學(xué)科技園首家“國家專利技術(shù)展示交易中心”，2007年在吉安市設(shè)立南昌大學(xué)國家大學(xué)科技園生物科技分園。學(xué)校先后與中興通訊股份有限公司合作在南昌高新開發(fā)區(qū)成立中興軟件技術(shù)（南昌）有限公司，與新加坡新達(dá)科技集團(tuán)在吉安市合作建設(shè)新加坡食品醫(yī)藥科技園，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供了有力的人才和科技支撐。已取得一批標(biāo)志性、有特色的科技成果：如成功研發(fā)“藍(lán)寶石襯底GaN基藍(lán)光材料生產(chǎn)技術(shù)”，打破了這一高技術(shù)產(chǎn)品完全依賴進(jìn)口的局面；攻克了世界難題“硅襯底藍(lán)色發(fā)光材料生長與器件*技術(shù)”，完全擁有自主知識產(chǎn)權(quán)，被評為863重大成果等等。此外，學(xué)校還成立有高等研究院、軍工研究院和北京研究院。

學(xué)校大力推進(jìn)國際交流與合作。與20多個國家的30余所高校、科研機(jī)構(gòu)、管理部門建立了穩(wěn)定的交流與合作關(guān)系。其中，與法國普瓦提埃大學(xué)合作培養(yǎng)工商管理碩士(MBA)和醫(yī)院管理碩士，并合作在法國建立了第一所孔子學(xué)院；與法國巴黎高等電力與自動化學(xué)院合作培養(yǎng)工程碩士；與英國阿伯泰·鄧迪大學(xué)合作培養(yǎng)軟件工程與信息技術(shù)科學(xué)碩士；與英國格拉斯哥大學(xué)合作開展寄生蟲病學(xué)研究；與美國田納西州圣猶大兒童病研究院合作開展流感病毒和抗流感病毒疫苗研究；與新西蘭國立理工學(xué)院、奧克蘭理工大學(xué)、英國利茲大學(xué)和圣約克學(xué)院、德國德雷斯頓技術(shù)大學(xué)、日本三梨學(xué)院大學(xué)、九州大學(xué)、岡山大學(xué)、佐賀大學(xué)、泰國宋卡王子大學(xué)等簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議。2003年受教育部委托赴幾內(nèi)亞開展經(jīng)濟(jì)管理師資培訓(xùn)，成為中國首所在非洲頒發(fā)學(xué)歷證書的高校。2005年受教育部、商務(wù)部委托開展援助非洲專題項目研究。學(xué)校還成立了培材韓國語教育中心、中德文化藝術(shù)交流中心、中比文化交流中心。

2 江西財大
聲名在外,勢力不俗
學(xué)校的辦學(xué)定位是：以經(jīng)濟(jì)、管理類學(xué)科為主，建設(shè)一流多科性教學(xué)研究型大學(xué)；以本科教育為主，不斷提升辦學(xué)層次；以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才為主，打造區(qū)域人文社會科學(xué)中心；以立足江西為主，面向全國發(fā)展教育。
學(xué)校設(shè)有工商管理學(xué)院、 香江公共管理學(xué)院、會計學(xué)院、國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、統(tǒng)計學(xué)院、旅游學(xué)院、信息管理學(xué)院、用友軟件學(xué)院、電子學(xué)院、外國語學(xué)院、人文學(xué)院、法學(xué)院、藝術(shù)與傳播學(xué)院、資源與環(huán)境管理學(xué)院、體育學(xué)院、國際學(xué)院等18個教學(xué)單位和經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展研究院、規(guī)制與競爭研究中心、產(chǎn)業(yè)集群與企業(yè)發(fā)展研究中心、會計發(fā)展研究中心、金融發(fā)展與風(fēng)險防范研究中心等科研機(jī)構(gòu)。擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程3個博士后流動站；產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、管理科學(xué) 與工程等6個博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；53個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（包括MBA、MPA、JM、MPAcc等4個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，6個一級學(xué)科碩士點(diǎn)） 、46個本科專業(yè)（其中國家管理的專業(yè)8個，江西省品牌專業(yè)17個）；擁有16個江西省“十一五”重點(diǎn)學(xué)科 、4個江西省高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地 、1個江西省工程技術(shù)研究中心、1個江西省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 和4個江西省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 ；具有推薦本科生免試攻讀碩士研究生資格；為全國大學(xué)生英語教學(xué)改革示范點(diǎn)項目學(xué)校和教育部大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地之一。編輯出版《當(dāng)代財經(jīng)》（月刊）和《江西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報》（雙月刊）兩個學(xué)術(shù)刊物，面向國內(nèi)外公開發(fā)行，其中，《當(dāng)代財經(jīng)》被新聞出版署評為全國百強(qiáng)優(yōu)秀期刊， 在全國社科核心期刊中名列第15位。

3 江西師大
慢慢成為第二個綜合性大學(xué)
江西師范大學(xué)位于具有深厚歷史文化底蘊(yùn)、素有"物華天寶、人杰地靈"美譽(yù)的南昌，現(xiàn)有瑤湖和青山湖兩個校區(qū)，占地面積3600畝，建筑總面積100余萬平方米。學(xué)校緣起廬山白鹿洞書院，肇基于1940年創(chuàng)建的國立中正大學(xué)，1949年更名為國立南昌大學(xué)；1953年改為江西師范學(xué)院，1983年更名為江西師范大學(xué)。

國立中正大學(xué)是江西辦學(xué)史上的第一所綜合性大學(xué)，創(chuàng)建之初便設(shè)有文、法、經(jīng)、理、工、農(nóng)等學(xué)科。1949年更名后，學(xué)校仍為國立綜合性大學(xué)，直屬中南教育部領(lǐng)導(dǎo)。1953年，在全國高校院系調(diào)整中，國立南昌大學(xué)大部分學(xué)科、專業(yè)調(diào)整至中南區(qū)的武漢大學(xué)、中山大學(xué)、華中工學(xué)院等14所高校，保留了師范部的中文、歷史、生物、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和藝術(shù)7科，學(xué)校改為江西師范學(xué)院，性質(zhì)由綜合性大學(xué)改變?yōu)榕囵B(yǎng)中等學(xué)校師資的高等師范院校。與此同時，在江西，以國立南昌大學(xué)農(nóng)學(xué)院為基礎(chǔ)，單獨(dú)組建了江西農(nóng)學(xué)院（現(xiàn)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)）；1962年，江西師范學(xué)院生物系又被調(diào)至江西大學(xué)（現(xiàn)南昌大學(xué)）。上世紀(jì)50-70年代，江西師范學(xué)院還積極支持省內(nèi)各地市興辦高等師范專科學(xué)校和江西師范學(xué)院分院，這些學(xué)校今天都已發(fā)展成為本科院校。由此，學(xué)校不但支援了國內(nèi)許多重點(diǎn)大學(xué)的建設(shè)，為國家高等教育的建設(shè)和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，也為省內(nèi)一些高校的建設(shè)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

經(jīng)過一代又一代江西師范大學(xué)學(xué)人薪火相傳，學(xué)校砥礪出"靜思篤行、持中秉正"的校訓(xùn)，孕育了"嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)，形成了"以人為本、面向社會"的辦學(xué)思想和"以生為本、全面發(fā)展"的育人思想。改革開放以來，學(xué)校煥發(fā)出勃勃生機(jī)，現(xiàn)已發(fā)展成為一所融文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科門類于一體，師范與非師范并舉，對江西的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會發(fā)展有較大影響、被省*確定為優(yōu)先發(fā)展的省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)。學(xué)校是博士學(xué)位授予權(quán)單位和全國第一批學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán)單位，現(xiàn)有4個博士學(xué)位授予點(diǎn)、89個碩士學(xué)位授予點(diǎn)、3個專業(yè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)、52個本科專業(yè)；有17個省級重點(diǎn)學(xué)科，1個教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，6個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個省級重點(diǎn)工程技術(shù)研究中心，1個高校軟件科學(xué)技術(shù)中心，1個高校工程技術(shù)研究中心，1個省級大學(xué)科技園，3個省級人文社科重點(diǎn)研究基地。

學(xué)校設(shè)有23個學(xué)院，現(xiàn)有全日制本?？粕?萬余人，博士、碩士研究生1600余人，成人高等學(xué)歷教育學(xué)生5000余人?，F(xiàn)有在編教職工2500余人，其中專任教師1740余人。專任教師中，高級職稱比例為48%；研究生比例為51%，35歲以下教師比例為52%。在編教師中，國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人；享受國務(wù)院*特殊津貼27人，享受省*特殊津貼10人；江西省跨世紀(jì)主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象4人；江西省新世紀(jì)百千萬人才工程第一、二層次人選12人；江西省高校中青年學(xué)科帶頭人48人，江西省高校中青年骨干教師43人；全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國高校優(yōu)秀青年體育教師、江西省教學(xué)名師等23人。此外，學(xué)校聘請了王梓坤、楊叔子、劉應(yīng)明等10名院士和一批國內(nèi)外知名專家、學(xué)者擔(dān)任*教授或客座教授。

學(xué)校一貫重視本科教學(xué)工作，始終把教學(xué)工作作為學(xué)校的中心工作。"九五"以來，學(xué)校持續(xù)加大投入，加快改革步伐，推動教學(xué)工作不斷進(jìn)步。以新校區(qū)建設(shè)為契機(jī)，學(xué)校努力突破辦學(xué)空間狹小、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備不足等教學(xué)條件落后的瓶頸，在不到三年的時間內(nèi)，建設(shè)了一個占地2680畝、建筑面積76萬平方米的瑤湖新校區(qū)，教學(xué)行政用房、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料等辦學(xué)基本條件得到了顯著改善；與此同時，學(xué)校加大了在專業(yè)建設(shè)、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段改革的力度，取得明顯成效。學(xué)?，F(xiàn)有省級本科品牌專業(yè)25個，省級優(yōu)質(zhì)課程17門，2門課程今年被推薦參加國家精品課程評選。近三年，學(xué)校承擔(dān)了教育部大學(xué)英語教學(xué)改革擴(kuò)展項目2項、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題11項、省級教學(xué)研究課題164項、省教育科學(xué)規(guī)劃課題135項，獲省級教學(xué)成果獎17項，省級教育規(guī)劃課題優(yōu)秀成果獎11項，1個課件被評為全國普通高等學(xué)校兩課"精彩一課"教學(xué)示范片、2個課件在教育部"第四屆全國多媒體課件大賽"現(xiàn)場決賽中榮獲大學(xué)組優(yōu)秀獎，23個課件獲省級多媒體課件大賽獎。

學(xué)校從1999年開始實(shí)施學(xué)分制改革，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。新的人才培養(yǎng)模式堅持"以生為本、全面發(fā)展"的育人思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅持傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和提高實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以通識教育、專業(yè)教育和教師教育為三大平臺，以"學(xué)分制管理、模塊化課程、菜單式培養(yǎng)、開放型教學(xué)"為四大運(yùn)行機(jī)制，以培養(yǎng)符合社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的"厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)適應(yīng)"的高級專門人才。同時學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化教師教育的特色和優(yōu)勢，探索和實(shí)施了"3.5+0.5"、"3+0.5+0.5"、"3+1"、"4+1+2"、"4+2"等教師教育人才培養(yǎng)模式改革。學(xué)校注重第一課堂和第二課堂的有機(jī)結(jié)合，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，積極開展以提高大學(xué)生多方面能力和擴(kuò)展學(xué)生專業(yè)知識為目標(biāo)的課余活動。近年來，學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高，學(xué)校生源質(zhì)量、畢業(yè)生一次性就業(yè)率、英語四/六級考試、計算機(jī)等級考試通過率等一直穩(wěn)居全省高校前列，并在全國大學(xué)生文藝匯演、體育競賽、專業(yè)競賽、科技活動等方面取得優(yōu)異成績。如楊文軍同學(xué)參加第28屆雅典奧運(yùn)會獲得金牌1枚；歐陽鯤鵬同學(xué)參加第22屆世界大學(xué)生運(yùn)動會獲2項冠軍并打破紀(jì)錄；學(xué)校健美操隊代表國家參加第八屆世界健美操錦標(biāo)賽，實(shí)現(xiàn)了中國健美操國際大賽中獎牌零的突破；艾黎莎同學(xué)參加2004年"CCTV杯"全國英語演講大賽獲得第一名；李凡同學(xué)參加2003年全國青年歌手電視大獎賽獲得銅獎；周黎同學(xué)獲2004年全國"青少年科技創(chuàng)新才能獎"；"藍(lán)天"環(huán)保社團(tuán)被評為全國高校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)和江西省高校大學(xué)生示范社團(tuán)，在"中國濕地使者行"活動中多次獲得優(yōu)異成績，受到世界自然基金會和國家林業(yè)總局等單位的表彰，并在2005年世界自然基金會組織的"濕地使者行動"競標(biāo)中獲得第一名。

學(xué)校積極開展科學(xué)研究，不斷推進(jìn)科技創(chuàng)新，以科研促教學(xué)，取得了可喜成績。2002年以來學(xué)校承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目25項，國家社會科學(xué)基金項目13項，國家科技部"十五"科技攻關(guān)項目3項，國家科技部中小企業(yè)創(chuàng)新基金項目1項，國家重點(diǎn)新產(chǎn)品計劃項目1項，國家"863"計劃項目2項、"973"前期預(yù)研項目3項，國家軟科學(xué)項目1項，全國教育科學(xué)規(guī)劃課題11項，省社科規(guī)劃重大招標(biāo)課題1項；科研總經(jīng)費(fèi)從2002年的1125萬元大幅增加到2005年的3500萬元；獲江西省自然科學(xué)一等獎1項、三等獎1項，江西省科技進(jìn)步一等獎1項、二等獎1項，江西省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎3項、二等獎8項、三等獎9項；出版著作400余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4000余篇，其中250余篇被SCI、EI、ISTP收錄。

學(xué)校積極開展對外交流與合作，先后與俄、美、加、澳、日、韓、英等國家和港、臺地區(qū)的30余所高校建立了友好合作關(guān)系。近三年，學(xué)校先后與澳大利亞堪培拉大學(xué)、英國蒂賽德大學(xué)、日本岡山商科大學(xué)、香川大學(xué)、韓國大邱加圖立大學(xué)等簽訂碩士培養(yǎng)項目，實(shí)行學(xué)分互認(rèn)，學(xué)生交換；同時聘請一批外籍教師來校授課，其中外籍教師Constance Gibson 榮獲國家"友誼獎"。學(xué)校先后招收日、澳、韓、美、印尼等國留學(xué)生及港、臺學(xué)生來校學(xué)習(xí)。

春華秋實(shí)，桃李芬芳。68年來，學(xué)校已向社會輸送全日制本?？飘厴I(yè)生和研究生逾10萬人，為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)和輸送教師近7萬人。畢業(yè)生遍布江西及全國各地的教育、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域，一大批已成為所在行業(yè)領(lǐng)域的中堅骨干力量。2004年我校有14名校友榮獲"全國優(yōu)秀教師"、"全國優(yōu)秀教育工作者"榮譽(yù)稱號，有3名校友榮獲"全國模范教師"、"全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者"榮譽(yù)稱號，有20名校友榮獲"江西省模范教師"、"江西省教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者"榮譽(yù)稱號。2005年江西省新增90名中小學(xué)特級教師，我校畢業(yè)生有42人，占46.7%。歷年畢業(yè)生中涌現(xiàn)出許多杰出人才，如中國科學(xué)院院士黃克智、中國工程院院士曾慶元；重點(diǎn)大學(xué)校長解沛基、劉振群、林增平、尹長民、貝效良等；著名學(xué)者、國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員江作昭、陳嘉翔、劉大椿、邱菀華等；著名詩人公劉等。此外，還有一部分優(yōu)秀校友走上了省部級領(lǐng)導(dǎo)崗位，如原*江西省委書記萬紹芬，中宣部副部長、國家廣播電影電視局局長*，最高人民法院副院長沈德詠，*江西省委常委、宣傳部長劉上洋，*江西省委常委、政法委書記舒曉琴等。

近年來，學(xué)校先后榮獲全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、全國"大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃"試點(diǎn)高校、全國心理科普工作先進(jìn)集體、全國大中專學(xué)生志愿者暑期"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐先進(jìn)單位（連續(xù)16次）、全省高校黨的建設(shè)工作先進(jìn)單位、全省文明單位等榮譽(yù)稱號。1999年，學(xué)校教務(wù)處被評為"全國普通高校優(yōu)秀教務(wù)處"。2004年，學(xué)校團(tuán)委被團(tuán)中央授予"全國五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵"榮譽(yù)稱號，是全國師范院校中唯一獲此殊榮的高校。

05年，師大參加了全國高校的評估，獲得了優(yōu)的良好成績。06年又首開江西省師范院校培養(yǎng)工程碩士的先例，填補(bǔ)了江西省人文社科博士點(diǎn)空白。

2008年江西師范大學(xué)普通本科招生除藝術(shù)、體育、國際教育學(xué)院高收費(fèi)專業(yè)仍執(zhí)行二本線外，提前批次招生各專業(yè)從2008年起由執(zhí)行二本錄取線調(diào)整為執(zhí)行一本錄取線。

該錄取批次的調(diào)整是學(xué)校順應(yīng)高等教育發(fā)展趨勢和應(yīng)廣大考生及家長的迫切要求，經(jīng)江西省教育廳批準(zhǔn)而做出的重大戰(zhàn)略調(diào)整，此舉提升了江西省整體教育品牌和質(zhì)量，也將更好地吸納優(yōu)質(zhì)生源報考我校，促進(jìn)學(xué)校更好、更快、更高地發(fā)展

4 江西農(nóng)大
近年發(fā)展迅速,值得表揚(yáng)
5 華東交大
今華東交通大學(xué)位于江西省南昌，是一所以工為主，經(jīng)、管、文、理等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。

1971年9月22日,國務(wù)院、中央軍委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于六所高等院校的體制調(diào)整和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的通知》，決定將上海交通大學(xué)機(jī)車車輛系和同濟(jì)大學(xué)鐵道工程專業(yè)并入上海鐵道學(xué)院遷往江西，改名為華東交通大學(xué)。1973年，華東交通大學(xué)選址于江西省南昌市郊馬鞍山林場，并破土動工建設(shè)。學(xué)校原隸屬鐵道部，2000年3月，轉(zhuǎn)制為“中央與地方共建，以地方管理為主”，并被江西省列為重點(diǎn)加強(qiáng)建設(shè)的高等院校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園面積2800余畝，樹木蔥郁，鳥語花香，孔目湖蜿蜒其間，山清水秀，景色怡人，使華東交通大學(xué)成為教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)和生活的好地方。為“全國部門造林綠化300佳單位”。

學(xué)?，F(xiàn)有16個學(xué)院， 52個本科專業(yè)，一級學(xué)科碩士點(diǎn)5個，二級學(xué)科碩士點(diǎn)46個，在校學(xué)生20000余人，教職工1600余人，正副教授450余人。學(xué)校擁有入選國家“百千萬人才工程”、“省部級科技拔尖人才”、“全國優(yōu)秀教師” 、“中青年學(xué)科帶頭人”等50多人，享有*特殊津貼的專家37人。

16個學(xué)院分別為：土木建筑學(xué)院，電氣與電子工程學(xué)院，機(jī)電工程學(xué)院，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，外國語學(xué)院，信息工程學(xué)院，基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)院，人文社會科學(xué)學(xué)院，體育學(xué)院，理工學(xué)院(校北區(qū))，理工學(xué)院(黃家湖校區(qū))，成人教育學(xué)院，軟件學(xué)院，職業(yè)技術(shù)學(xué)院，藝術(shù)學(xué)院和國防生學(xué)院。

學(xué)校具有一流的辦學(xué)條件，現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、裝備優(yōu)良的中心實(shí)驗(yàn)室。圖書館藏書157余萬冊，是中國學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)檢索一級咨詢站。學(xué)校先后建立了遍及全國10個省、市、區(qū)的120個校外實(shí)習(xí)基地。近幾年，學(xué)校共承擔(dān)各級科研項目1200多項，其中國家級基金項目10余項，國際投標(biāo)項目中標(biāo)1項，科研經(jīng)費(fèi)1億多元。獲省部級以上科研成果獎90多項，其中獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎1項，這也是全省高校中唯一獲此殊榮的。

華東交通大學(xué)運(yùn)動隊在全國大學(xué)生田徑運(yùn)動會上，曾獲得過女子團(tuán)體總分第一名和男女團(tuán)體總分第二名的好成績。在學(xué)校參加的其它各項賽事上也屢屢獲獎，捷報頻傳。學(xué)?；@球隊多次代表江西高校參加全國大學(xué)生籃球賽(CUBA)，曾主辦過東南賽區(qū)的比賽。2004年5月學(xué)校入股南昌八一衡源足球俱樂部，并為該職業(yè)足球隊提供了生活、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練基地。

學(xué)校積極開展國際間的交流和合作，已與美國的匹茲堡州立大學(xué)、托伊大學(xué)，鮑爾州立大學(xué)，英國索福大學(xué)，加拿大的新不倫瑞克大學(xué)，日本的九州工業(yè)大學(xué)，澳大利亞的斯威本科技大學(xué)，德國克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)，俄羅斯伊爾庫茨國立鐵道大學(xué)等結(jié)為姊妹學(xué)校，建立了良好的合作關(guān)系。

學(xué)校享有良好的社會信譽(yù)，多年來在大多數(shù)省、市、區(qū)招收的新生，其分?jǐn)?shù)都遠(yuǎn)高于當(dāng)?shù)氐匿浫【€。學(xué)校已獲準(zhǔn)招收港、澳、臺學(xué)生和外國留學(xué)生。2004年，學(xué)校作為*在江西招收培養(yǎng)和選拔國防生的唯一一所定點(diǎn)高校。高質(zhì)量的生源，為高質(zhì)量的人才培養(yǎng)提供了良好的基礎(chǔ)。近幾年，學(xué)校的畢業(yè)生一次性雙選率都雄居江西省高校榜首年表現(xiàn)不俗,有望07年博士點(diǎn)沖擊

6 中醫(yī)學(xué)院
中醫(yī)類的碩士點(diǎn)都拿了下來,不錯!
7 江西理工
湊合,不是很有亮點(diǎn)
8 南昌航院
實(shí)力上有所下降,吃老本
9東華理工
今年碩士點(diǎn)發(fā)展很快
10 景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院
感覺實(shí)力和7,8,9相差好大
11,贛南師范
實(shí)力一般,再省內(nèi)還行,
12江西科技師院
碩士點(diǎn)俱樂部新成員
13井岡山學(xué)院
省內(nèi)過大力支持,相信進(jìn)步很快
14贛南醫(yī)學(xué)院
13,14估計07年進(jìn)入碩士點(diǎn)俱樂部
15,宜春學(xué)院
偶爾有些學(xué)術(shù)新聞
16,上饒師范
據(jù)說這些年引進(jìn)了不少碩士
17 藍(lán)天學(xué)院
知名民辦院校
18 南昌理工
民辦院校,據(jù)說不錯
南昌理工學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所全日制普通本科院校，位于英雄城南昌昌北國家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，教育設(shè)施完善配套。學(xué)校校訓(xùn)為：科學(xué)、務(wù)實(shí)、厚德、創(chuàng)新。學(xué)院堅持以“航天科教，興我中華”為辦學(xué)宗旨，遵循以教學(xué)質(zhì)量求生存，靠科研創(chuàng)新促發(fā)展的辦學(xué)原則。
學(xué)院建校八年以來飛速發(fā)展，占地面積4600畝，建筑面積107萬平方米，06年在校生39000余人；有三個校區(qū)（南昌、共青、樟樹），五個校園。各類圖書資料251.3萬余冊，各種教育資產(chǎn)總計達(dá)16個多億；教職工3600人，具有高級職稱的教師541人，有8名享受國務(wù)院特殊津貼，院級領(lǐng)導(dǎo)中有兩位省政協(xié)常委，三位原省重點(diǎn)大學(xué)校長、書記,三位年青的博士。學(xué)院聘請中科院王梓坤院士為學(xué)術(shù)委員會主任，中國工程院王子才院士為科技創(chuàng)新委員會主任，中國科學(xué)院院士、K8飛機(jī)總設(shè)計師石屏教授為學(xué)科建設(shè)委員會主任。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)十三系六部九個基地，即計算機(jī)科學(xué)與軟件工程系、光信息機(jī)電工程系、電子信息科學(xué)系、經(jīng)濟(jì)管理系、外語系、藝術(shù)系、航天航空系、生物與環(huán)境工程系、傳媒系、體育系、建筑工程系、心理學(xué)系、政法系；五年高職部、公共教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部、職業(yè)技術(shù)部、遠(yuǎn)程與成人教育部、科研開發(fā)部；教育部計算機(jī)NIT證培訓(xùn)基地、教育部英語等級證考試基地、勞動與社會保障部的職業(yè)鑒定所和培訓(xùn)基地、勞動和社會保障部的數(shù)控機(jī)床工藝員培訓(xùn)基地、國家人事部培訓(xùn)網(wǎng)公務(wù)員培訓(xùn)基地、大學(xué)生電腦競賽基地、江西省大學(xué)生勤工儉學(xué)見習(xí)培訓(xùn)基地、中國電子學(xué)會工程師進(jìn)修基地、江西省國防教育基地。共開設(shè)四個辦學(xué)層次，70多個學(xué)科專業(yè)。各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備共投資2.3億元。
學(xué)院特別注重內(nèi)涵建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高，實(shí)施誠信辦學(xué)，依法管理。學(xué)院黨委被省教育工委授予“先進(jìn)黨組織”稱號，院團(tuán)委被評為“全省五四紅旗團(tuán)委”和“全國五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”，行家嚴(yán)格的科學(xué)管理，名師規(guī)范而創(chuàng)新的指導(dǎo)，使學(xué)院有了跨越式的發(fā)展，學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力不斷增強(qiáng)。在連續(xù)七屆江西省大學(xué)生電子電腦大賽中，學(xué)院連獲多項第一名；在第九屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，學(xué)院作品獲全國三等獎和江西賽區(qū)一等獎……。教學(xué)質(zhì)量的提高，也提高了學(xué)生科技創(chuàng)新和實(shí)際操作的能力，成為學(xué)院高就業(yè)率的保證。2005年，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率居全省同類高校就業(yè)排名榜首?！坝唵谓逃焙托Ｆ蠛献鞯膯樱鼮楫厴I(yè)生就業(yè)提供了廣闊的就業(yè)機(jī)會。因此，學(xué)院贏得“全國教育教學(xué)管理示范高?！?、“全國首批十所就業(yè)型重點(diǎn)大學(xué)”、“中國十佳誠信民辦高?！?、“十大最受企業(yè)歡迎人才培養(yǎng)基地”、“全國創(chuàng)建平安校園示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)。南昌理工學(xué)院法人代表邱小林被授予全國“五一勞動獎?wù)隆?，榮獲2006年“中國教育管理卓越成就獎”，并被評為“中國十大民辦教育領(lǐng)軍人物”、“影響2006—中國最具責(zé)任感教育領(lǐng)袖?！?

19九江學(xué)院
除了規(guī)模和暴力事件,不足為道
20 南昌工程
網(wǎng)站半天打不開,傳說中的高校

院校專業(yè)：

江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 ?？疲ǜ呗殻? 醫(yī)藥類 公辦

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江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是一所公辦全日制醫(yī)藥類高等職業(yè)學(xué)院，隸屬于江西省衛(wèi)生健康委員會。學(xué)院前身是創(chuàng)辦于 1955年的江西省衛(wèi)生學(xué)校和創(chuàng)辦于1958年的南昌鐵路衛(wèi)生學(xué)校，兩校均為國家級重點(diǎn)中專學(xué)校。2004年6月，經(jīng)江西省人民*批準(zhǔn)、教育部備案，兩校合并升格為江西護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2015年4月更名為江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。學(xué)院于2012年10月整體搬遷至位于南昌小藍(lán)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的新校區(qū)辦學(xué)，現(xiàn)有全日制學(xué)生1.2萬余人。 辦學(xué)條件優(yōu)良 專業(yè)設(shè)置特色鮮明。學(xué)院設(shè)有七系四部：臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系、藥學(xué)系、口腔系、助產(chǎn)系和思想政治理論教學(xué)部、基礎(chǔ)學(xué)科部、公共學(xué)科部、繼續(xù)教育部。開設(shè)有 1個本科專業(yè)，16個高職專業(yè)，均為醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)。其中，臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)為國控專業(yè)，護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)被評為江西省高水平優(yōu)勢特色專業(yè)，護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)5個專業(yè)被教育部批準(zhǔn)為骨干專業(yè)。學(xué)院獲評江西省優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校。 師資隊伍優(yōu)良?，F(xiàn)有專任教師 400余人，其中博士研究生6人，碩士及以上學(xué)位150余人，高級專業(yè)技術(shù)職稱110余人。擁有省級教學(xué)團(tuán)隊2個，省級教學(xué)名師2人，省級中青年骨干教師5人，江西省衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人3名，1人入選江西省“百人遠(yuǎn)航工程”。學(xué)院聘有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)藥企業(yè)的專家技術(shù)能手300余人，擔(dān)任臨床實(shí)踐課程教師，組成了一支穩(wěn)定的專家型教師隊伍。 教學(xué)資源豐富。學(xué)院校園占地面積 29萬余平方米，建有6萬多平方米的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所，設(shè)有124個實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室和9 個專業(yè)特色鮮明、教學(xué)科研服務(wù)功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地（中心），建有“院士工作室”1 個，“大師工作室”2個。擁有全國規(guī)模最大、設(shè)施一流、仿真程度最高的護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地，建有全省最先進(jìn)的仿真靜脈輸液配置中心、仿真手術(shù)室和全國高校數(shù)字化醫(yī)學(xué)美容實(shí)訓(xùn)中心。建有國家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試（臨床類別及公共衛(wèi)生類別）基地，建成生產(chǎn)性醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中心1個。 生活設(shè)施完善。學(xué)院建有一棟 3層大型學(xué)生食堂，學(xué)生宿舍均安裝有空調(diào)和網(wǎng)絡(luò)寬帶，有獨(dú)立的衛(wèi)生間和熱水洗浴。建有田徑場、足球場、籃球場、羽毛球場等各類體育場館。同時，學(xué)院建有文化活動中心和醫(yī)院等，生活設(shè)施齊全。 校企合作深入 學(xué)院深入推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合，逐步形成 “校企聯(lián)動、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。 合作訂單班：護(hù)理專業(yè)與南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院合作開設(shè)手術(shù)室護(hù)理和 ICU護(hù)理方向訂單班，助產(chǎn)專業(yè)與江西省婦幼保健院聯(lián)合開辦助產(chǎn)專業(yè)康成班。藥學(xué)專業(yè)與益豐大藥房、匯仁大藥房合作開辦“益豐班”、“匯仁班”訂單班。 合作建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地：口腔專業(yè)與廣東惠州鯤鵬義齒有限公司共同組建產(chǎn)學(xué)研中心；醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)與浙江寧波上市公司美康生物股份有限公司共同組建醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中心。醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)與深圳亞華醫(yī)美開展全方位合作，全國高校首家數(shù)字華醫(yī)學(xué)美容實(shí)訓(xùn)中心落戶學(xué)院；醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)與江西省婦幼保健院醫(yī)學(xué)影像中心共同組建教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地；與全國最大的第三方醫(yī)學(xué)影像中心 --一脈陽光共同培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平、高技能醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人才。藥學(xué)專業(yè)與南大博仕醫(yī)藥集團(tuán)共同組建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。 開辦現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班：自 2018 年起，學(xué)院先后開辦中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)口腔技術(shù)等三個專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班，200 余名學(xué)生踴躍參與。 合作開設(shè)醫(yī)療門診部：口腔專業(yè)與江西天然居科技有限公司合作開設(shè)口腔門診部；醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)與上市公司 --杭州美恒致品醫(yī)療美容有限公司合作共建學(xué)院醫(yī)療美容門診部，助力學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)和就業(yè)。 科技創(chuàng)新與社會服務(wù)能力強(qiáng) 科技創(chuàng)新：學(xué)院高度重視師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，在 2020年江西省互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽職教賽道中，我院“溢痰通”創(chuàng)新項目、AI醇-骨髓細(xì)胞形態(tài)分析智能診斷系統(tǒng)和梅迪卡醫(yī)用頭戴式防護(hù)放大裝置防護(hù)面罩分別獲金、銀、銅獎，且均與相關(guān)企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，其中梅迪卡放大鏡投放到江西省內(nèi)六家大醫(yī)院試用獲得好評。 服務(wù)社會：學(xué)院承擔(dān)了江西省紅十字會的高校師生應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、全省基層衛(wèi)生人員國家基本藥物合理應(yīng)用培訓(xùn)、全省養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能培訓(xùn)、全省援外醫(yī)療隊員出國前培訓(xùn)及 “育嬰師”職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定等項目；學(xué)院的口腔門診、醫(yī)學(xué)美容門診部和南昌美康盛德醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中心對外開展醫(yī)療活動，服務(wù)周邊市民；新冠肺炎疫情期間醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中心開展了核酸檢測項目，學(xué)院先后派出了2批醫(yī)療服務(wù)隊19人次，支援南昌縣抗擊新冠疫情工作；承辦了國家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試（臨床類別、公共衛(wèi)生類別）資格實(shí)踐技能考試等大型項目，取得了較好的社會效益；連續(xù)多年承擔(dān)全省高職護(hù)理、健康與社會照護(hù)、中藥學(xué)等專業(yè)的學(xué)生技能大賽。 辦學(xué)成果豐碩 杰出校友：辦學(xué) 60多年來，學(xué)院為社會培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀衛(wèi)生人才,也涌現(xiàn)了一大批杰出校友，如復(fù)旦大學(xué)化學(xué)系教授、中國工程院院士陳芬兒，甘肅省委組織部副部長、人力資源和社會保障廳黨組書記、廳長周麗寧，深圳康泰生物制品股份有限公司董事長杜偉民，全國十佳護(hù)士，江西省兒童醫(yī)院護(hù)理部主任劉曉姝，上海市兒童醫(yī)院護(hù)理部主任陸群峰等均是我院校友的杰出代表。 招生就業(yè)：學(xué)院面向全國 14個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生，2020年招生分?jǐn)?shù)線在全省高職院校中名列前茅，報到率達(dá)到了95.4%，在同類院校中位于領(lǐng)先地位。學(xué)院在全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估中連續(xù)多年被評為優(yōu)秀等級單位，2020年畢業(yè)生就業(yè)率在全省醫(yī)學(xué)類?？圃盒Ｖ信琶谝弧?020年臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師通過率分別為61.09%和59.25%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國平均水平。護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生護(hù)考通過率高達(dá)95.8%。 學(xué)生獲獎：學(xué)院重視實(shí)踐技能培訓(xùn)，近年來師生參加各項技能競賽成績優(yōu)異：獲全國技能大賽一等獎 6項，二等獎4項，三等獎1項，全國職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽中獲一等1項；全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會技能大賽一等獎15項，二等獎11項，獲江西省大學(xué)生技能大賽一等獎11項，二等獎12項。 學(xué)校獲獎：近年來我院教師獲得國家教學(xué)成果二等獎 1項、省級教學(xué)成果二等獎1項，全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會教學(xué)成果二等獎1項；獲國家級教學(xué)大賽二等獎3項,三等獎1項；省級教學(xué)大賽一等獎6項，二等獎4項；建有省級精品課程7門、省級精品資源庫課程2門。省級精品資源在線開放課程10門、省級專業(yè)教學(xué)資源庫2門。 進(jìn)入新時代，學(xué)院將以*新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹全國教育大會精神，以立德樹人為根本任務(wù)，以建設(shè)全省 “雙高”職業(yè)院校為目標(biāo)，秉承“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，將“仁愛、責(zé)任、精業(yè)”的校訓(xùn)融入育人全過程，大力推進(jìn)內(nèi)部各項改革，全面促進(jìn)和加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為江西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和“健康江西”建設(shè)書寫華彩篇章。

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