淮南實驗中學 淮南實驗中學山南第一中學怎么樣

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淮南實驗中學山南第一中學怎么樣

淮南實驗中學山南第一中學書香彌漫，環(huán)境優(yōu)雅。

學校于2015年10月開工建設(shè)， 2016年9月投入使用，占地83.7畝。校內(nèi)建成了理、化、生實驗室、圖書閱覽室、多功能報告廳、室內(nèi)體育館、心理活動室、錄播教室等共28個功能教室，并配齊了各類設(shè)施和實驗儀器，滿足了教育教學的需求。

學?，F(xiàn)有教學班級56個，學生2683名，教職工179人，其中省特級教師1人，高級教師47人，省、市教壇新星19人，市“紅燭杯”十佳2人，市學科帶頭人7人，市骨干教師29人。

學校以“一切為了學生全面而有個性的發(fā)展”為辦學理念，秉承“崇德尚美，篤學力行”為校訓，發(fā)揚“求真務實，銳意進取”的學校精神，形成了“誠信務實，團結(jié)奉獻”的校風、“敬業(yè)愛生，求真創(chuàng)新”的教風和“勤學好問，善思敏行”的學風。

學校搶抓機遇，乘勢而上，先后獲得淮南市文明校園、淮南市語言文字示范校、淮南市科技創(chuàng)新試點校、淮南市生態(tài)道德進校園示范校、淮南市平安校園先進單位、淮南市五四紅旗團委、淮南市信息技術(shù)2.0基地校、淮南市基層黨建特色品牌等多項榮譽稱號。

所獲榮譽

先后獲得淮南市文明校園、淮南市語言文字示范校、淮南市科技創(chuàng)新試點校、淮南市生態(tài)道德進校園示范校、淮南市平安校園先進單位、淮南市五四紅旗團委、淮南市信息技術(shù)2.0基地校、淮南市基層黨建特色品牌等多項榮譽稱號?；茨蠈嶒炛袑W山南第一中學團委被授予安徽省五四紅旗團（工）委稱號。

山南一中雖然是一所年輕的學校，盡管建校時間不長，但有一支踏實肯干、銳意進取的領(lǐng)導班子和愛崗敬業(yè)、團結(jié)奮進的教師隊伍。經(jīng)過這幾年的不懈探索，學校的辦學規(guī)模不斷擴大，生源數(shù)量逐年增加，教學質(zhì)量不斷提升，逐步形成了自己的辦學特色，社會美譽度與日俱增。

是淮南的礦一中好還是淮南的實驗中學好

總體來說，應該是實驗中學好一些。自從淮南進行小（學）初（中）改革以后，田區(qū)（可能也是全市）最好的初中就是龍湖中學和實驗中學了，礦一中（也就是現(xiàn)在的洞山中學）要比前兩者略差一點，但也可以算是淮南市很不錯的初中了（它的小學部也不錯），實驗中學最大的優(yōu)勢就是它的尖子班特別強，這一點看看每年淮南中考成績榜就一目了然了，前十名里至少有一半是實驗中學的，但是實驗中學也有一個比較大的不足就是學校內(nèi)的兩極分化特別嚴重，好班與差班之間強者恒強，差者愈差，實際上對孩子的成長并不一定是好事。在這一點上，龍湖以及礦一中做得就好一些，他們都是平行分班，雖說也有好一點的差一點的，但基本上從教師配備和學生層次來說，各班級之間沒有很大的差距，所以他們學生的中考成績整體上是不錯的。怎么說呢，如果你的孩子成績非常好（或是家里有關(guān)系），那就到實驗中學；如果你的孩子成績只是一般的好(并且家里也沒什么關(guān)系)，而且家里距離礦一中也比較近，那還是到礦一中吧，長期來看，也許并不比到實驗念書差。

在淮南是初中上化建好還是實驗好?

實驗中學在淮南的初中學校里是前三名的。
其他兩所學校就是龍湖中學和洞山中學（原礦一中）。
實驗中學有一點不太好的就是兩極分化嚴重，他們有所謂的重點班和普通班，所以好的學生很好，也有很差很痞的學生。這一點必須承認。
龍湖和洞山中學實行的是平行分班，所以在這一點上比較好。
至于化建中學，實在算不得好中學，這里就不細說了。

淮南實驗中學校本部在哪

淮南實驗中學地址：安徽省淮南市田家庵區(qū)洞山中路15-1號。

地理位置：

1、淮南實驗中學創(chuàng)建于1994年，是市教育局直屬的一所高品質(zhì)示范性初中，位于交通便捷的洞山中路，與市廣電局、博物館毗鄰而居。這里古樟流韻、丹桂飄香、鐘靈毓秀。

師生情況：

1、學?，F(xiàn)有46個教學班，3100多學生，165名教職工，其中，本科120人，碩士研究生3人，研究生課程班結(jié)業(yè)6人，專任教師中高級教師72人，中級教師52人，市學科帶頭人7人，市骨干教師23人，省教壇新星3人，市教壇新星2人。

2、“紅燭杯”十佳和省市優(yōu)秀教師21人，國家級實驗教材編委1人，國家級實驗教材教師指導用書編委1人，省教輔用書編審6人，*教研員7人。名師薈萃，教師結(jié)構(gòu)合理。

教學方式：

1、學校秉持“以研促教，以研興?！钡牧⑿鹘y(tǒng)，始終關(guān)注課堂教學過程的生成，始終把問題意識和創(chuàng)新意識融合在課堂教學中，讓學生以較少的時間獲得最大的學習效果，讓學生的天性、個性和特長得到充分展現(xiàn)。

2、近三年，學校達二中、一中線人數(shù)每年約以百人規(guī)模遞增(05屆87人、06屆133人、07屆230人),有1500人次在國家、省、市學科競賽和藝體特長展示中獲獎。學生以“基礎(chǔ)實，會學習，潛力足”在各高一級學校享有盛譽。辦學質(zhì)量贏得了學生、家長、社會的廣泛認可和信任。

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