世界工程學院校排名 院校專業(yè)：

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機械工程世界排名大學

多倫多大學工程學院世界排名

多倫多大學工程學院世界排名是26名。

多倫多大學（University of Toronto，簡稱UofT，中文簡稱“多大”）位于加拿大安大略省多倫多，是一所公立聯(lián)邦制研究型大學，也是加拿大乃至全球最頂尖的學府之一，美國大學協(xié)會成員。多倫多大學始建于1827年的“國王學院”（King's College），是英國殖民時代在加拿大最早建立的高等學府之一，1849年脫離圣公會不再屬于宗教大學，改為現(xiàn)在的名稱 。

多倫多大學有三個校區(qū)：圣喬治校區(qū)（UTSG），士嘉堡校區(qū)（UTSC），以及密西沙加校區(qū)（UTM），共由11個學院組成。

在學術(shù)研究上，多倫多大學于多個領(lǐng)域都處于加拿大乃至世界領(lǐng)先的水平。在文學領(lǐng)域，以文學批評和傳播理論的相關(guān)研究及課程而著稱；醫(yī)學領(lǐng)域上，是胰島素的誕生地，也是干細胞研究的開拓者。理工方面，發(fā)現(xiàn)并驗證了首個黑洞，同時也是電子起搏器、多點觸控技術(shù)、電子顯微鏡等發(fā)明的起源；二十一世紀以來，成為人工智能深度學習革命的起源地和先驅(qū)。

多倫多大學的教學資源

多倫多大學圣喬治主校區(qū)的文理學院是大學最大的學術(shù)單位。它擁有語言學系、英語系、意大利語系、斯拉夫語言文學系、社會科學系、歷史學系、哲學系、經(jīng)濟系、人類學系、天文學系、植物學系、化學系、計算機科學系、美術(shù)系、東亞地區(qū)研究系、地理系、地質(zhì)系、中東地區(qū)及*研究系、物理學系、化學系、心理學系、數(shù)學系、統(tǒng)計系等30余學術(shù)院系，800多個教學項目。

土木工程世界大學排名

英國QS官方公布了最新的世界大學土木工程學科排名：

1 ? ?麻省理工學院

2 ? ?新加坡國立大學

3 ? ?代爾夫特理工大學

4 ? ?加州大學伯克利分校

5 ? ?劍橋大學

6 ? ?帝國理工學院

7 ? ?南洋理工大學

7 ? ?清華大學

9 ? ?蘇黎世聯(lián)邦理工大學（瑞士聯(lián)邦理工學院）

10 ? ?洛桑聯(lián)邦理工學院（EPFL)

10 ? ?斯坦福大學

12 ? ?新南威爾士大學（UNSW）

13 ? ?米蘭理工大學

14 ? ?悉尼大學

15 ? ?喬治亞理工學院(Georgia Tech)

16 ? ?香港科技大學（HKUST)

16 ? ?東京大學

16 ? ?牛津大學

19 ? ?香港大學（HKU）

20 ? ?德克薩斯大學奧斯汀分校

21 ? ?香港理工大學

22 ? ?伊利諾伊大學香檳分校

23 ? ?蒙納士大學

23 ? ?同濟大學

25 ? ?普渡大學

25 ? ?上海交通大學

25 ? ?不列顛哥倫比亞大學

28 ? ?墨爾本大學

29 ? ?加泰羅尼亞理工大學

30 ? ?昆士蘭大學（UQ）

31 ? ?東京工業(yè)大學

32 ? ?智利天主教大學

33 ? ?都靈理工大學

34 ? ?多倫多大學

35 ? ?馬德里理工大學

35 ? ?密歇根大學

37 ? ?韓國科學技術(shù)研究所

38 ? ?皇家理工學院

39 ? ?魯汶大學

39 ? ?圣保羅大學

41 ? ?京都大學

41 ? ?浙江大學

43 ? ?麥吉爾大學

44 ? ?臺灣大學

44 ? ?丹麥技術(shù)大學

44 ? ?利茲大學

47 ? ?西澳大學（UWA）

48 ? ?曼徹斯特大學

49 ? ?奧克蘭大學

50?加州大學洛杉磯分校

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：080201

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：機械工程是一個寬口徑的機械類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚的機械工程基本理 論和基礎(chǔ)知識，能在機械工程領(lǐng)域從事工程設(shè)計、機械*、技術(shù)開發(fā)、科學研究、生產(chǎn)組織管理 等方面工作的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習數(shù)學和其他相關(guān)的自然科學知識以及機械設(shè)計、機械*、 控制的基本理論和基本知識，接受機械工程師的基本訓(xùn)練，具備在機械工程領(lǐng)域里從事設(shè)計、制 造、技術(shù)開發(fā)、科學研究、生產(chǎn)組織與管理的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握從事機械工程工作所需的數(shù)學和其他相關(guān)的自然科學知識以及一定的經(jīng)濟管理 知識；

2．掌握機械工程基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，了解機械工程前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；

3．具有綜合運用所學科學理論和技術(shù)方法對于機械工程問題進行系統(tǒng)表達、建立模型、綜 合分析并提出解決方案的基本能力；

4．掌握在機械工程實踐中基本工藝操作等各種技術(shù)、技能，具有使用現(xiàn)代化工程工具的 能力；

5．具有較強的創(chuàng)新意識和對機械工業(yè)新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進行研究、開發(fā)和設(shè) 計的初步能力；

6．具有較好的人文社會科學素養(yǎng)、較強的社會責任感，較強的語言文字表達能力、團隊合作 精神、一定的組織管理能力和良好的工程職業(yè)道德；

7．了解與機械工程相關(guān)的法律、法規(guī)，具有環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展等方面的意識，具有一定 的國際視野，正確認識機械工程對于客觀世界和社會的影響；

8．具有終身教育的意識和繼續(xù)學習的能力。

主干學科：機械工程、力學、動力工程及工程熱物理。

核心知識領(lǐng)域：工程圖學、工程力學、流體力學、傳熱學、工程熱力學、電工電子學、控制工程 基礎(chǔ)、工程材料及成型基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械*工程與技術(shù)、機電傳動與控制等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：金工實習、課程實驗、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、科技創(chuàng)新與社會實踐、畢業(yè) 實習、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。

主要專業(yè)實驗：工程力學實驗、機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗、工程測控實驗、電工與電子技術(shù)實驗、傳 動與控制技術(shù)實驗、機械*基礎(chǔ)實驗、互換性測量技術(shù)基礎(chǔ)實驗、材料成型技術(shù)基礎(chǔ)實驗、* 裝備和過程自動化技術(shù)實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《C++程序設(shè)計與實踐》、《控制系統(tǒng)工程》、《機械*與裝備》、《CAO與機械元器件》、《材料成形技術(shù)》、《工程材料與應(yīng)用》、《汽車結(jié)構(gòu)與設(shè)計》、《現(xiàn)代機械*技術(shù)》、《力學測試及誤差分析》、《電工和電子技術(shù)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：數(shù)控技術(shù)、港口機械工程、高分子加工機械、機械設(shè)計與*、模具設(shè)計與*、機械設(shè)計*及自動化。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

機械、技術(shù)類企業(yè)：機械設(shè)計、機械*、機電產(chǎn)品研發(fā)、機電自控系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)控設(shè)備開發(fā)、智能系統(tǒng)設(shè)計。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

就業(yè)方向：國家有關(guān)部門、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術(shù)公司應(yīng)用CAD及分析軟件從事各種機電產(chǎn)品及機電自動控制系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計、*，如：進行工業(yè)機器人、微機電系統(tǒng)、智能裝置等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、*、開發(fā)、試驗與研究工作。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

機械工程是一級學科，機械工程專業(yè)是普通高等學校本科專業(yè)，屬于機械類專業(yè)。

材料補充：

機械工程學科培養(yǎng)目標：

機械工程學科專業(yè)全日制學術(shù)型獲得者應(yīng)較好地掌握中國特色社會主義理論，能夠運用馬克思主義的觀點和方法分析問題、解決問題；擁護黨的基本路線、方針和政策熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德，積極為中國的社會主義建設(shè)服務(wù)。該學位獲得者應(yīng)掌握本專業(yè)領(lǐng)域扎實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，解決專業(yè)問題的現(xiàn)代技術(shù)和方法，了解該領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)，具備獨立擔負本職業(yè)領(lǐng)域技術(shù)或管理工作的能力，掌握一定的社會人文、經(jīng)營管理等方面知識和解決專業(yè)問題的現(xiàn)代技術(shù)和方法。該學位獲得者應(yīng)具備熟練閱讀本專業(yè)領(lǐng)域外文資料及初步利用外語進行國際交流的能力。

世界大學電子工程專業(yè)排名

世界大學電子工程專業(yè)排名是1?麻省理工學院?電氣電子工程?2 斯坦福大學 電氣電子工程 3 加州大學伯克利分校 電氣電子工程 4 南洋理工大學 電氣電子工程 5 蘇黎世聯(lián)邦理工大學。

麻省理工學院電氣工程（Electrical Engineering）在MIT起步較早，MIT的工程系是最知名、最多人申請入讀和最“難讀”的學系。學校的電氣工程專業(yè)致力于為學生提供一個良好的教育環(huán)境，將嚴謹?shù)膶W術(shù)研究和學子的創(chuàng)造力相結(jié)合，充分發(fā)揮他們的熱情與特長。

斯坦福大學的電氣工程專業(yè)是一個180學分的學位課程，主要分為數(shù)學、科學、社會技術(shù)和工程主題課程。還有一些選修課，讓學習者深入研究他們感興趣的概念。每年真天，學習者都有機會參加本科生研究經(jīng)驗(REU)學位課程，這使他們能夠直接與教師和其他學習者一起開展深入的研究項目。

加利福尼亞大學伯克利分?！驹盒Ｔ斍椤课挥谂f金山東灣伯克利市，是美國頂尖公立研究型大學。其前身為加利福尼亞學和農(nóng)業(yè)、礦業(yè)和機械學院，在1868年合并，1873年遷至伯克利。是加利福尼亞大學中歷史最悠久的一所分校。是美國大學協(xié)會(Association of American Universities)的創(chuàng)始會員之一。

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