張雪峰強(qiáng)烈勸退3個(gè)專業(yè)-即將被淘汰的大學(xué)專業(yè)

張雪峰老師在講座中曾經(jīng)以三個(gè)問題的形式來說明了在自己不推薦的三個(gè)專業(yè)，這三個(gè)問題就是醫(yī)生/老師/克隆綿羊的爹好當(dāng)么？這三個(gè)問題中的三個(gè)職業(yè)其實(shí)對(duì)應(yīng)的就是醫(yī)學(xué)類、師范類、生物學(xué)三個(gè)（類）專業(yè)。

一、張雪峰強(qiáng)烈勸退3個(gè)專業(yè)

近幾年，張雪峰老師因?yàn)閷?duì)于大學(xué)院校、專業(yè)的獨(dú)特見解以及幽默風(fēng)趣的講解方式走紅網(wǎng)絡(luò)，很多家長和高考生都將張老師的話奉為圭臬，因此在選擇院校和專業(yè)上也比較新人張雪峰老師的推薦。

而在張老師曾經(jīng)的講座中，他以三個(gè)問題的形式為大家講述了自己非常不推薦、強(qiáng)烈勸退的三個(gè)專業(yè)。

1.醫(yī)生就那么好當(dāng)么？——醫(yī)學(xué)類專業(yè)

醫(yī)學(xué)類專業(yè)是張雪峰老師第一不推薦的專業(yè)，“勸人學(xué)醫(yī)，天打雷劈”這句話一直是高考填報(bào)行業(yè)中傳播較廣的一句話。

不過傳播范圍廣也是有一定道理的，雖然現(xiàn)在對(duì)于醫(yī)生的需求很高，醫(yī)生也是一個(gè)高尚且高薪的職業(yè)，但是學(xué)醫(yī)的過程是很苦的。

因?yàn)獒t(yī)學(xué)類專業(yè)必須考研，而且光是碩士研究生還不夠，必須是博士學(xué)位才能到三甲醫(yī)院就業(yè)，只有急診和兒科不需要博士學(xué)位，所以在學(xué)習(xí)過程中必須花費(fèi)大量的時(shí)間，吃很多苦才能成為醫(yī)生。

2.老師就那么好當(dāng)么？——師范類專業(yè)

繼醫(yī)學(xué)類專業(yè)后，張雪峰老師還認(rèn)為老師也不是那么好當(dāng)?shù)?，為什么呢?/p>

因?yàn)樵谥袊瑤煼额愒盒r(shí)最多的，競(jìng)爭(zhēng)也是最大的，每個(gè)省都有非常多的師范大學(xué)，用張老師的話來說，師范大學(xué)在各省的開設(shè)情況就是一個(gè)大哥帶一群小弟，一個(gè)地級(jí)市，只有1所大學(xué)的情況下，很大可能就是師范院校。

同時(shí)老師的更新速度也很慢，一名老師能教幾十年，在這種情況下，中小學(xué)教師的招聘也會(huì)變少，因?yàn)椴恍枰心敲炊嗟男吕蠋煛＞退闶潜容^好的高中，年年招新老師，也只是招聘寥寥幾個(gè)。所以說，想要學(xué)完師范后成為教師，那是非常困難的。

3.克隆綿羊的爹好當(dāng)么？——生物學(xué)專業(yè)

生物學(xué)專業(yè)其實(shí)是很多報(bào)考的重點(diǎn)專業(yè)，而且每所院校生物學(xué)的分?jǐn)?shù)線都很高，但是張老師特別不推薦大家報(bào)考，因?yàn)閷W(xué)了生物學(xué)，本科畢業(yè)完全找不到工作，必須得考研。

不過張雪峰老師雖然勸退這三個(gè)專業(yè)，但也強(qiáng)調(diào)了，不是這些專業(yè)不好，而是選擇這些專業(yè)后成才的道路相對(duì)坎坷，想要學(xué)這些專業(yè)，就需要做好心理準(zhǔn)備，不能輕易放棄。

二、即將被淘汰的大學(xué)專業(yè)

而除了不推薦的專業(yè)外，近段時(shí)間多省教育廳發(fā)布本科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整的通知，對(duì)于不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的專業(yè)要停招、撤銷，畢業(yè)生就業(yè)率低的專業(yè)要減少設(shè)置，也就是說飛行器動(dòng)力工程、西班牙語等就業(yè)率低的專業(yè)即將面臨淘汰。

但也不是說完全淘汰，畢竟說的是減少設(shè)置，那么就業(yè)率較低的專業(yè)可能在一個(gè)省份開設(shè)的點(diǎn)位會(huì)大大減少。

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