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曲阜市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 曲阜實(shí)驗(yàn)中學(xué)屬于什么街道

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-08-21

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曲阜市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)校簡介

學(xué)校始建于1999年,占地面積73.7畝,建筑面積21411.5平方米,現(xiàn)有教職工155人,在校生2136人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)、辦公、活動、生活四區(qū)分明,布局合理。
學(xué)校恪守“一切為了學(xué)生健康成長”辦學(xué)宗旨,遵循“日新又新,止于至善”校訓(xùn),全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展,凝聚成“明德篤學(xué),儒雅創(chuàng)新”的學(xué)校精神,形成人為文教育與科學(xué)教育并重,以傳統(tǒng)文化教育見長的教育特色。
學(xué)校優(yōu)化資源配置,微機(jī)室、錄課室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、音美專業(yè)教室、心理咨詢室、機(jī)器人室、多功能室、報(bào)告廳等各室齊全,設(shè)施配置高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)。校園監(jiān)控全覆蓋,人員值班管理全天無縫隙,學(xué)校整體秩序井然,和諧運(yùn)行。
以校園文化為支撐,建設(shè)文化創(chuàng)新校園。重視環(huán)境育人的作用,規(guī)劃校園文化建設(shè)。學(xué)校樓宇、道路、墻壁、廣場、教室、宿舍、餐廳,處處以文化的形象,引領(lǐng)師生向真向善向美。采芹園、小樂山、思樂池等八景各異,桃李杏、松竹梅、柿子山楂石榴、菩提楷樹青檀,栽植各有講究,干枝上同學(xué)們設(shè)計(jì)*的“植物名片”更給校園增添了別樣美麗,呈現(xiàn)一個(gè)富蘊(yùn)人文教育內(nèi)涵和詩情畫意的校園。明辨樓與審問樓之間的連廊分別以“明德”“篤學(xué)”“儒雅”為主題,建設(shè)了楹聯(lián)長廊;博學(xué)樓4層分別以“誠信”“智慧”“威勇”“禮儀”內(nèi)容的名言警句上墻,審問樓四層分別懸掛“詩”“書”“畫”“印”發(fā)展史畫卷;建成了學(xué)校形象墻、傳統(tǒng)文化墻、世界文學(xué)名人墻、校園安全知識墻、校園黑板報(bào)等多處文化設(shè)施,打造“人人彬彬有禮”的文化氛圍。
以“三支隊(duì)伍”建設(shè)為抓手,建設(shè)教育智慧校園。致力于抓好三支隊(duì)伍建設(shè),即以校長為核心的管理隊(duì)伍,以年級主任為核心的班主任隊(duì)伍,以學(xué)科主任為核心的教師隊(duì)伍。實(shí)施以級部為管理實(shí)體的扁平化管理。編輯《學(xué)校工作指導(dǎo)綱要》,規(guī)范細(xì)化各科室級部工作;實(shí)行學(xué)科負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)集體研究,實(shí)施“青藍(lán)工程”。學(xué)?,F(xiàn)有全國和省級優(yōu)秀教師3人,省特級教師1人,省教學(xué)能手1人,省優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者7人,濟(jì)寧市杏壇名師1人、特級教師7人,濟(jì)寧市教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)46人次。
以中心課題為抓手,建設(shè)課改實(shí)驗(yàn)校園。以“自主學(xué)習(xí),分層達(dá)標(biāo)”中心課題為抓手,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教學(xué)改革,開展“樹標(biāo)、立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)”活動。各學(xué)科總結(jié)提煉各自基本課型的初步模式,編輯《國家課程校本實(shí)施綱要》指導(dǎo)學(xué)期教學(xué),探索實(shí)施“345678”教學(xué)教研工作法?!叭壗!保ā耙恍R荒?、一科多模、一模多法”)、四種課型(新授課、復(fù)習(xí)課、講評課、實(shí)驗(yàn)課)、“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法(課堂引入--自主學(xué)習(xí)--交流展示--點(diǎn)撥提升--達(dá)標(biāo)反思);“六維”磨課(備課、說課、授課、觀課、評課、思課);“七說”“八評”讓校本教研更具活力。山東省規(guī)劃課題《因?qū)W施教,三三達(dá)標(biāo)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課題》已于2013年8月結(jié)題,并獲得2014年山東省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。學(xué)校連年被評為曲阜市辦學(xué)水平先進(jìn)單位。
堅(jiān)持“以人為本、持續(xù)發(fā)展”理念,建設(shè)文明儒雅校園。立足學(xué)校實(shí)際,積極推行領(lǐng)導(dǎo)成員承包制、級部委員會負(fù)責(zé)制、學(xué)科主任導(dǎo)師制,形成了“三縱五橫八線”的管理系統(tǒng)。構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的育人模式,德育處、團(tuán)委、班主任、學(xué)生會、班團(tuán)兩委“立體交叉”的德育管理網(wǎng)絡(luò);立足培養(yǎng)“五美八會”合格中學(xué)生,常規(guī)并創(chuàng)意開展各項(xiàng)教育活動。堅(jiān)持開展國旗下講話、“操后會”、餐前誦讀、語文課前誦讀演講、新生軍訓(xùn)、春游遠(yuǎn)足、寒暑假游學(xué)、各種社會實(shí)踐活動,假期社會實(shí)踐、冬夏令營游學(xué)等活動,舉辦系列主題班會、法制報(bào)告會、感恩教育報(bào)告會、“四季”詩會、手抄報(bào)黑板報(bào)展覽、每年一屆的文學(xué)藝術(shù)節(jié)、科技體育節(jié)等活動……形成了“四四五六六”德育教育模式。
制訂了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)校本課程建設(shè)規(guī)劃方案》,系統(tǒng)梳理了道德教育、傳統(tǒng)文化、藝術(shù)修養(yǎng)、智體發(fā)展、學(xué)科拓展五大類32個(gè)校本課程項(xiàng)目,構(gòu)建了特色校本課程體系。自主開發(fā)實(shí)施了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化“五百工程”。校報(bào)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)》、北辰文學(xué)社社刊《北辰文學(xué)》,堅(jiān)持編辦14年,分別榮獲全國校內(nèi)報(bào)刊評選特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。師生文學(xué)作品集《北辰文叢》五卷由中國文聯(lián)出版社正式出版發(fā)行。學(xué)校被評為全國十佳校園文學(xué)示范學(xué)校。
幾年來,學(xué)校立足地方,放眼世界,對外交流工作卓有成效,與新加坡、美國、英國、遼寧、江蘇、天津等國內(nèi)外多所學(xué)校建立了友校或協(xié)作體關(guān)系,定期互訪,進(jìn)行文化教育交流,至今已有師生177人次走出國門。
《中國教育報(bào)》《中國新聞》《中國教師》《華夏教師》《山東教育報(bào)》《創(chuàng)新教育》《濟(jì)寧教育》等多家媒體對學(xué)校辦學(xué)情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

山東省濟(jì)寧曲阜市有多少學(xué)校?


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初中:曲師大附屬中學(xué),實(shí)驗(yàn)中學(xué),舞云壇中學(xué),房山中學(xué),北林中學(xué),孔子中學(xué)

高中:杏壇中學(xué),曲阜一中,曲師大附屬高中,王莊二中

由于所知有限,有不少鄉(xiāng)下的中小學(xué)沒有提及,望見諒

曲阜實(shí)驗(yàn)中學(xué)屬于什么街道


曲阜市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 曲阜實(shí)驗(yàn)中學(xué)屬于什么街道 魯城街道。
根據(jù)查閱地圖得知,曲阜市實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于濟(jì)寧市曲阜市魯城街道大莊村,所以屬于魯城街道。
曲阜市實(shí)驗(yàn)中學(xué)地處曲阜古城西北隅,南與曲師大為鄰,建于1999年,是我市唯一一處市屬初中,也是唯一面向全市及周邊縣市招生的寄宿制初中。

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