陜西：堅(jiān)決遏制形式主義向?qū)W校轉(zhuǎn)移 六項(xiàng)整治重點(diǎn)為中小學(xué)教師減負(fù)

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　　為切實(shí)減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決遏制*向?qū)W校轉(zhuǎn)移，近日，陜西省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組印發(fā)通知，決定開展為中小學(xué)教師減負(fù)專項(xiàng)整治工作。

　　《通知》提出六項(xiàng)整治重點(diǎn)問題。

　　一是排查整治執(zhí)行中小學(xué)教師減負(fù)清單不力，對(duì)面向?qū)W校的會(huì)議和文件數(shù)量缺乏統(tǒng)籌，各類工作群濫發(fā)通知；對(duì)事關(guān)學(xué)校和師生切身利益的合理訴求解決少、解決慢等工作作風(fēng)漂浮、不擔(dān)當(dāng)、不作為，將各行業(yè)部門的工作攤派到學(xué)校甚至教師完成的問題。

　　二是排查整治面向?qū)W校和教師的督查檢查考核統(tǒng)籌不力，事項(xiàng)過多、過濫，要求教師參與各類迎檢迎評(píng)等“面子工程”和“形象工程”，干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的問題。

　　三是排查整治面向?qū)W校和教師的創(chuàng)建、評(píng)比、考核等工作過度留痕，工作臺(tái)賬多、材料重復(fù)報(bào)送，攤派與教育教學(xué)無關(guān)的“漲粉”“評(píng)比”“推銷”等指令性任務(wù)的問題。

　　四是排查整治中小學(xué)“進(jìn)校園”活動(dòng)制度空泛化，或不執(zhí)行不落實(shí)，不審核或?qū)徍瞬灰?guī)范，社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園“雜”、數(shù)量多，質(zhì)量低的問題。

　　五是排查整治要求學(xué)校師生參加無關(guān)教育教學(xué)工作的會(huì)議、慶典等活動(dòng)，硬性要求教師關(guān)注與教學(xué)無關(guān)的微信公眾號(hào)和重復(fù)的辦公類、管理類、學(xué)習(xí)類APP、參與網(wǎng)絡(luò)投票和知識(shí)競賽，隨意占用學(xué)校人力物力精力等資源的問題。

　　六是排查整治違規(guī)抽調(diào)借用中小學(xué)教師和在編不在崗“吃空餉”的問題。

　　《通知》明確各市要通過深入自查自糾、全面整改落實(shí)、隨機(jī)監(jiān)督檢查等方式，確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效。省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組將設(shè)立教師減負(fù)監(jiān)督舉報(bào)*和郵箱，對(duì)舉報(bào)線索進(jìn)行重點(diǎn)查辦督辦，同時(shí)采取“四不兩直”的方式隨機(jī)開展實(shí)地督查檢查，對(duì)自查自糾不徹底、問題瞞報(bào)屢禁不止的單位和學(xué)校通報(bào)全省，并按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅問責(zé)。

　　《通知》要求各市要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織自查整改，跟蹤督辦推進(jìn)落實(shí)，建立教師減負(fù)長效機(jī)制，合力推進(jìn)教師減負(fù)工作舉措落實(shí)見效。

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