中南林業(yè)科技大學(xué)教務(wù)處首頁(yè) 中南林業(yè)科技大學(xué)教務(wù)處入口:http://jwc.csuft.edu...

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中南林業(yè)科技大學(xué)教務(wù)處怎么進(jìn)不去啊

兄弟你哪一級(jí)的？我們學(xué)校的教務(wù)系統(tǒng)那可是出了名的犀利啊~~
我是07級(jí)的，現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)啦~
我當(dāng)初大一那會(huì)，教務(wù)系統(tǒng)還只有一個(gè)入口。每逢期中、期末和選課，那教務(wù)系統(tǒng)簡(jiǎn)直讓人崩潰啊！現(xiàn)在倒還好了，在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下，有了兩個(gè)入口了....
現(xiàn)在教務(wù)系統(tǒng)打不開(kāi)可能是因?yàn)槔蠋熋χ欠职蓗剛期中考完。
以往都是這樣的，過(guò)一段時(shí)間就好了....

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中南林業(yè)科技大學(xué) 教務(wù)處入口： /

教務(wù)處（質(zhì)控中心、考試中心）是在校長(zhǎng)和分管教學(xué)副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全校全日制本、專科教學(xué)工作的職能部門。主要工作職責(zé)有：

1、貫徹執(zhí)行上級(jí)主管部門制定的政策、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度和教學(xué)管理文件，并組織實(shí)施、督促、檢查，對(duì)全校范圍內(nèi)教學(xué)工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)和管理。

2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，擬定專業(yè)設(shè)置與調(diào)整意見(jiàn)，組織專業(yè)建設(shè)和評(píng)估工作；

3、組織人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱的制定、實(shí)施工作。

4、負(fù)責(zé)組織課程建設(shè)及教材建設(shè)。

5、負(fù)責(zé)組織實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，包括生產(chǎn)（專業(yè)）實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐的實(shí)施與檢查、評(píng)估。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系建設(shè)與實(shí)施。

7、負(fù)責(zé)教學(xué)督導(dǎo)工作

8、組織校內(nèi)教學(xué)評(píng)估工作和迎接外部評(píng)估工作。

9、負(fù)責(zé)制訂學(xué)校本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃、方案，監(jiān)督本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理。

10、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理工作。

11、負(fù)責(zé)學(xué)生成績(jī)管理工作。

12、審核畢業(yè)生資格和學(xué)士學(xué)位授予資格，*、發(fā)放學(xué)歷、學(xué)位證書。

13、負(fù)責(zé)教師教學(xué)事故的認(rèn)定，學(xué)生考試違紀(jì)等行為的認(rèn)定。

14、負(fù)責(zé)組織專升本、輔修專業(yè)、第二學(xué)位修讀工作。

15、負(fù)責(zé)教學(xué)競(jìng)賽的組織及管理。

16、負(fù)責(zé)組織開(kāi)展教學(xué)研究與教學(xué)改革工作。

17、配合相關(guān)部門制定和實(shí)施學(xué)校師資隊(duì)伍培養(yǎng)規(guī)劃。

18、負(fù)責(zé)核定教師教學(xué)工作量工作。

19、負(fù)責(zé)師資與人才引進(jìn)考核、職稱評(píng)審、教師晉級(jí)等工作中教學(xué)相關(guān)材料的審核工作。

20、負(fù)責(zé)教室建設(shè)規(guī)劃及使用調(diào)配。

21、負(fù)責(zé)本科教學(xué)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、劃撥，及使用情況的監(jiān)管。

22、負(fù)責(zé)組織本科教學(xué)有關(guān)評(píng)獎(jiǎng)工作。

23、負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

24、負(fù)責(zé)相關(guān)教學(xué)檔案管理工作。

25、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理信息化建設(shè)。

26、負(fù)責(zé)國(guó)際化教育管理工作。

27、負(fù)責(zé)教師教學(xué)發(fā)展提升工作。

28、負(fù)責(zé)各類考試的組織和管理工作。

29、組織實(shí)施 “推薦優(yōu)秀本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生”遴選工作。

30、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

中南林業(yè)科技大學(xué)課程表在網(wǎng)上怎么查

操作步驟：

1、登錄中南林業(yè)科技大學(xué)官網(wǎng)，地址： /

2、在機(jī)構(gòu)設(shè)置中，點(diǎn)擊教務(wù)處。

3、在彈出的教務(wù)處頁(yè)面中，窗口的左邊有教務(wù)系統(tǒng)管理，點(diǎn)擊進(jìn)入。

4、在彈出的用戶登錄對(duì)話框中，輸入用戶名、密碼等相關(guān)信息后，即可登錄。

中南林業(yè)科技大學(xué)教務(wù)處登錄入口

一、中南林業(yè)科技大學(xué)教務(wù)處登錄入口 中南林業(yè)科技大學(xué) 教務(wù)處登錄入口為 ，學(xué)生可以復(fù)制該網(wǎng)址到瀏覽器地址進(jìn)入登錄頁(yè)面。
二、中南林業(yè)科技大學(xué)簡(jiǎn)介
中南林業(yè)科技大學(xué) 成立于1958年，坐落于我國(guó)歷史文化名城長(zhǎng)沙，是湖南省人民*與國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)建設(shè)高校。2012年入選國(guó)家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程。

學(xué)校的前身之一為1958年成立的湖南林學(xué)院。1963年，在老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家陶鑄同志的親切關(guān)懷下，湖南林學(xué)院從長(zhǎng)沙遷往廣州與華南農(nóng)學(xué)院（現(xiàn) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) ）林學(xué)系合并組建中南林學(xué)院。陶鑄同志親自為學(xué)校確定校址，勾畫藍(lán)圖，并題寫了校名。1970年，中南林學(xué)院與華南農(nóng)學(xué)院合并，成立廣東農(nóng)林學(xué)院。1974年，學(xué)校從廣州搬遷到湖南省溆浦縣并更名為湖南林學(xué)院。1978年學(xué)?；謴?fù)中南林學(xué)院校名，直屬國(guó)家林業(yè)部管理。1981年學(xué)校遷往湖南省株洲市。2000年，學(xué)校轉(zhuǎn)為省部共建。2003年，學(xué)校辦學(xué)主體遷往長(zhǎng)沙，實(shí)現(xiàn)了歷史性的回歸。2005年，教育部正式批準(zhǔn)學(xué)校更名為 中南林業(yè)科技大學(xué) 。2006年，學(xué)校與原湖南經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院合并組建成新的 中南林業(yè)科技大學(xué) 。

學(xué)校秉承“求是求新、樹(shù)木樹(shù)人”的校訓(xùn)和“包容、誠(chéng)樸、堅(jiān)毅、公允”的核心價(jià)值，櫛風(fēng)沐雨，百折不撓，砥礪前行，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了鮮明的辦學(xué)特色，成為一所涵蓋理、工、農(nóng)、文、經(jīng)、法、管、教、藝等九大學(xué)科門類，具有博士后流動(dòng)站、博士學(xué)位授予權(quán)和碩士生推免權(quán)，富有特色的多科性教學(xué)研究型大學(xué)。先后為國(guó)家培養(yǎng)了20多萬(wàn)名高級(jí)專門人才。

學(xué)校成功入選為湖南省國(guó)內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高校。1個(gè)一級(jí)學(xué)科（林學(xué)）獲批為湖南省國(guó)內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科，5個(gè)一級(jí)學(xué)科（生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、林業(yè)工程、食品科學(xué)與工程和風(fēng)景園林學(xué)）獲批為湖南省國(guó)內(nèi)一流培育學(xué)科?，F(xiàn)擁有5個(gè)博士后科研流動(dòng)站、6個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、18個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、15個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別；2個(gè)國(guó)家特色重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，5個(gè)國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)（培育）學(xué)科；75個(gè)本科專業(yè)，7個(gè)國(guó)家管理專業(yè)，5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和13個(gè)湖南省特色專業(yè)，9個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)；2門國(guó)家級(jí)精品課程，15門省級(jí)精品課程。

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1581人，其中，教授（正高）252人，副教授（副高）684人；博士生導(dǎo)師90人，碩士生導(dǎo)師500人。有雙聘院士4人、“*獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘/講座教授2人、國(guó)家“*”領(lǐng)軍人才2人、國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”人選2人、國(guó)家中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員2人、國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的專家1人、“全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才”1人、全國(guó)農(nóng)業(yè)科研杰出人才1人、國(guó)家優(yōu)秀青年基金獲得者1人，“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者2人、享受國(guó)務(wù)院*特殊津貼45人、“全國(guó)優(yōu)秀教師”3人、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1人、中國(guó)青年科技獎(jiǎng)獲得者2人、中國(guó)青年人才托舉工程1人；有省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)的專家18人、省部級(jí)跨世紀(jì)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象22人、湖南省“芙蓉學(xué)者”特聘/講座教授7人、湖南省“*”10人，湖南省“新世紀(jì)121人才工程”38人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”5人、“霍英東教育基金獎(jiǎng)”2人、湖南省科技領(lǐng)軍人才2人、湖南省“湖湘青年英才”6人，國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè)。

學(xué)校擁有1個(gè)國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站，2個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心，2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)湖南省2011協(xié)同創(chuàng)新中心， 8個(gè)國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心（檢測(cè)中心）、觀測(cè)研究站及長(zhǎng)期科研基地，2個(gè)國(guó)家林業(yè)和草原局創(chuàng)新聯(lián)盟，1個(gè)國(guó)家林業(yè)和草原局長(zhǎng)沙國(guó)家科技特派員培訓(xùn)基地，19個(gè)省級(jí)重點(diǎn)(工程)實(shí)驗(yàn)室，7個(gè)省級(jí)工程（工程技術(shù)）研究中心，3個(gè)省級(jí)產(chǎn)學(xué)研合作示范基地，1個(gè)湖南省工業(yè)設(shè)計(jì)中心，1個(gè)湖南省專業(yè)特色智庫(kù)，4個(gè)湖南省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地（中心），6個(gè)湖南省實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。設(shè)有96個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)。

學(xué)校“十二五”以來(lái)，榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)?！笆濉币詠?lái)，獲全國(guó)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先獎(jiǎng)1項(xiàng)、湖南光召科技獎(jiǎng)1項(xiàng)、教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（科學(xué)技術(shù)）科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、湖南省自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、其他省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)31項(xiàng)。學(xué)校共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目2200余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目179項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目，國(guó)家自科基金重大項(xiàng)目課題、重點(diǎn)項(xiàng)目、優(yōu)秀青年項(xiàng)目，國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目的突破。獲授權(quán)專利631項(xiàng)，其中發(fā)明專利424項(xiàng)。發(fā)表SCI、EI、SSCI、CSSCI及學(xué)校遴選的重要（權(quán)威）期刊論文1500余篇，出版學(xué)術(shù)專著76部。學(xué)校辦有《 中南林業(yè)科技大學(xué) 學(xué)報(bào)》《 中南林業(yè)科技大學(xué) 學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》《經(jīng)濟(jì)林研究》《家具與室內(nèi)裝飾》等公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物，其中，《 中南林業(yè)科技大學(xué) 學(xué)報(bào)》是中國(guó)精品科技期刊、RCCSE中國(guó)權(quán)威學(xué)術(shù)期刊和CSCD核心庫(kù)來(lái)源刊，《 中南林業(yè)科技大學(xué) 學(xué)報(bào)》和《經(jīng)濟(jì)林研究》為全國(guó)中文核心期刊和中國(guó)科技核心期刊，《 中南林業(yè)科技大學(xué) 校報(bào)（社科版）》是中國(guó)社科院A刊核心期刊。

學(xué)校具有招收港澳臺(tái)學(xué)生和外國(guó)留學(xué)生資格，先后與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、挪威、奧地利、意大利、澳大利亞、印度、日本、韓國(guó)等22個(gè)國(guó)家和地區(qū)的90所高校及研究機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。2013年，獲批建立了與英國(guó)班戈大學(xué)聯(lián)合舉辦的湖南省首家中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)—— 中南林業(yè)科技大學(xué) 班戈學(xué)院，教育國(guó)際化水平邁上一個(gè)新的臺(tái)階。近年來(lái)校學(xué)習(xí)外國(guó)留學(xué)生近400人次，向國(guó)外輸送留學(xué)生750余名。

學(xué)校設(shè)有研究生院和24個(gè)教學(xué)單位?，F(xiàn)有各類全日制在校學(xué)生3萬(wàn)余人，其中：本、?？茖W(xué)生2.6萬(wàn)人，博士、碩士研究生4000余人。校園占地面積1388畝，擁有一個(gè)占地面積達(dá)7萬(wàn)余畝的教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地（湖南北羅霄國(guó)家森林公園）。校舍建筑總面積70.5萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值18.57億余元，教學(xué)科研設(shè)備總值4.24億余元，圖書館現(xiàn)有文獻(xiàn)總量1419萬(wàn)冊(cè)（件），其中印刷型文獻(xiàn)232.60萬(wàn)冊(cè)；電子圖書201.09萬(wàn)冊(cè)；博碩士論文916.69萬(wàn)篇；電子期刊81.77萬(wàn)冊(cè)。擁有各類文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)庫(kù)60個(gè)（子庫(kù)134個(gè)）。學(xué)校為全國(guó)綠化模范單位和全國(guó)首批建筑節(jié)能示范高校，校園環(huán)境優(yōu)雅，綠樹(shù)成蔭，學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)60%以上，擁有植物1100多種，是國(guó)際植物園保護(hù)聯(lián)盟單位。

面向未來(lái)，學(xué)校將聚焦“再塑中南林”發(fā)展戰(zhàn)略，守望“一個(gè)核心”、推進(jìn)“兩大建設(shè)”、再造“三大生態(tài)”、實(shí)施“四大保障”，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、學(xué)科興校、人才強(qiáng)校、文化鑄?！?，夯實(shí)“生態(tài)、林業(yè)”辦學(xué)特色，堅(jiān)定不移地走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展道路，為全面建成國(guó)內(nèi)知名、特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗!

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