教育部“農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程（2013）” 成都師范學(xué)院培訓(xùn)點(diǎn)開(kāi)班

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12月3日，教育部“農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程（2013）”——成都師范學(xué)院培訓(xùn)班開(kāi)班。來(lái)自西藏、四川、陜西、湖北等10個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)），藏、漢、土家、苗族的47名校長(zhǎng)將在成都進(jìn)行25天的集中培訓(xùn)和“影子培訓(xùn)。”
　　今年11月，教育部啟動(dòng)實(shí)施了農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程。從2013年起，教育部每年遴選2000名中西部地區(qū)國(guó)貧縣、集中連片特殊困難地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，提高他們實(shí)施素質(zhì)教育、解決辦學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的能力。農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程實(shí)行“集中培訓(xùn)+返崗實(shí)踐”培訓(xùn)方式。其中，集中培訓(xùn)階段共25天，通過(guò)專(zhuān)題講座、案例教學(xué)、影子培訓(xùn)等環(huán)節(jié)，幫助農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng)學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀中小學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，掌握診斷學(xué)校發(fā)展問(wèn)題、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本方法。返崗實(shí)踐階段共50天。
　　據(jù)成都師范學(xué)院院長(zhǎng)劉存緒介紹，此次教育部實(shí)行培訓(xùn)項(xiàng)目招投標(biāo)機(jī)制。教育部教師工作司，邀請(qǐng)具有承擔(dān)中小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目或3年以上中小學(xué)校長(zhǎng)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)效果良好，社會(huì)信譽(yù)度高的省級(jí)以上專(zhuān)職校長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師范大學(xué)、中小學(xué)校參與競(jìng)標(biāo)。校長(zhǎng)自主選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
　　在10天的集中培訓(xùn)中，成都師范學(xué)院邀請(qǐng)了具有相當(dāng)知名度的專(zhuān)家、教授對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行“義務(wù)教育校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與管理能力提升”“教育改革發(fā)展趨勢(shì)”等方面的培訓(xùn)；在15天的“影子培訓(xùn)”中，校長(zhǎng)們將到成都市玉林中學(xué)、玉林小學(xué)、磨子橋小學(xué)、龍江路小學(xué)等基地校跟崗研修。培訓(xùn)結(jié)束后，參訓(xùn)校長(zhǎng)將提交一份所任職學(xué)校的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃報(bào)告或?qū)W校行動(dòng)改進(jìn)計(jì)劃。

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