洛陽護理職業(yè)學院專業(yè)代碼多少？
來源：好上學 ??時間：2024-08-28
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洛陽護理職業(yè)學院專業(yè)代碼多少？
2022年洛陽職業(yè)技術學院專業(yè)代碼：
1、護理 520201
2、助產(chǎn) 520202
3、智慧健康養(yǎng)老服務與管理 590302
4、嬰幼兒托育服務與管理 520802
5、臨床醫(yī)學 520101K
6、中醫(yī)學 520401K
7、醫(yī)學營養(yǎng) 520805
8、醫(yī)學檢驗技術 520501
9、醫(yī)學影像技術 520502
10、康復治療技術 520601
11、藥學 520301
12、食品檢驗檢測技術 490104
13、食品智能加工技術 490101
14、寵物醫(yī)療技術 410305
15、寵物養(yǎng)護與馴導 410309
16、機械設計與* 460101
17、機電一體化技術 460301
18、物聯(lián)網(wǎng)應用技術 510102
19、工業(yè)機器人技術 460305
20、機械設計與* 460101
21、機電一體化技術 460301
22、汽車*與試驗技術 460701
23、新能源汽車技術 460702
24、城市軌道交通通信信號技術 500604
25、電子商務 530701
26、市場營銷 530605
27、金融科技應用 530202
28、網(wǎng)絡營銷與直播電商 530704
29、大數(shù)據(jù)與會計 530302
30、大數(shù)據(jù)與財務管理 530301
31、文物修復與保護 550404
32、文物考古技術 550405
33、石窟寺保護技術 550408
34、烹飪工藝與營養(yǎng) 540202
35、旅游管理 540101
36、高速鐵路客運服務 500113
37、建筑工程技術 440301
38、工程造價 440501
39、園林工程技術 440104
40、園林工程技術 440104
以上內(nèi)容參考： 百度百科-洛陽職業(yè)技術學院
護理專業(yè)代碼630201與620201區(qū)別
專業(yè)名稱不同、培養(yǎng)目標不同。1、專業(yè)名稱不同：630201的名稱是護理，而620201的專業(yè)名稱是臨床醫(yī)學。
2、培養(yǎng)目標不同：630201護理專業(yè)的目標是培養(yǎng)適應21世紀醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的高級護理專門人才，而620201臨床醫(yī)學專業(yè)的目標是培養(yǎng)掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療技能的高級專門人才。
護理專業(yè)屬于什么專業(yè)類別
護理學專業(yè)屬于醫(yī)學類。護理學專業(yè)介紹
專業(yè)代碼：101101 授予學位：醫(yī)學學士 修學年限：五年
開設課程：
1、主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、護理學。2、主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)學倫理學、護理學導論、護理學基礎、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、預防醫(yī)學、精神護理學、護理管理學、護理禮儀、護理科研。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括臨床綜合實習、社區(qū)實習、論文撰寫等，一般安排不少于36周。
主要實踐教學環(huán)節(jié)
包括臨床綜合實習、社區(qū)實習、論文撰寫等，一般安排不少于36周。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1．掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識；2．掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能；3．掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術，?？谱o理和監(jiān)護技能，并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理；4．具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力；5．熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī)；6．了解護理學的學科發(fā)展動態(tài)；7．掌握文獻檢索、資料收集的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
護理學專業(yè)就業(yè)前景
根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年中國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才；另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。
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