長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是不是野雞大學(xué) 長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本

長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué)，長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本

　　長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本院校，而是湖北省的一所專科學(xué)校。長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡稱“長江工院”)是湖北省人民*直屬的公辦全日制高等院校，全國水利職業(yè)教育示范大學(xué)、全國優(yōu)質(zhì)水利高等院校、水利行業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地、水利部水利工程管理培訓(xùn)中心、長江水利人才培養(yǎng)基地共建單位、湖北省“雙高計劃”建設(shè)大學(xué)。

學(xué)校的前身是長江工程大學(xué)。 長江工程大學(xué)在毛主席、周總理的親切關(guān)懷下，成立于1959年本科大學(xué)，首任校長是當(dāng)時長江流域規(guī)劃辦公室(長江水利委員會前身)主任、被毛主席譽(yù)為“長江王”的林一山。 林一山提出“萬里長江是課堂”，開辟了水利人才乃至工程人才培養(yǎng)的新途徑。 到1972年停辦為止，長江工程大學(xué)共培養(yǎng)了500多名畢業(yè)生，其中108人參加了三峽工程建設(shè)。

為滿足長江水利水電建設(shè)的需要，1974年11月，學(xué)校從武漢市搬遷至赤壁市恢復(fù)建設(shè)，定名為長江水利水電學(xué)校，為國家級重點中專。 1982年3月，長江職工大學(xué)成立，與長江水利水電學(xué)校實行“兩個品牌、一個班子、兩個層次、統(tǒng)一管理”的組織體制。 長江職工大學(xué)是當(dāng)時湖北成立最早的成人高校之一。 2003年，學(xué)校更名為長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 2004年，學(xué)校由水利部移交湖北省人民*管理。 2008年，整個學(xué)校開始在武漢辦學(xué)。 2009年丹江口職工大學(xué)開學(xué)，2021年湖北工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校開學(xué)，形成了文化大道主校區(qū)、長江新城校區(qū)“一校兩區(qū)”辦學(xué)格局。

學(xué)校以黨的建設(shè)引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展，深入實施“強(qiáng)基強(qiáng)本”工程、“朋輩幫幫”行動，黨旗飄揚(yáng)在第一線，黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，第三次創(chuàng)業(yè)發(fā)展取得豐碩成果，0755 目前，全國高校黨建示范支部2個，全省抗疫工作先進(jìn)個人1個，全省優(yōu)秀黨務(wù)工作者1個，全省高校優(yōu)秀*員1個，全省高校先進(jìn)基層黨組織1個，1個獲得“湖北省脫貧攻堅先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號，學(xué)校受到省委省*表彰，全省

“三全育人”改革取得顯著成效，以62年光榮校史為重要育人資源，打造“思源”道德大講堂、“中國系列”特色思政課《湖北教育簡報》、“長江韻”水文化節(jié)等思政工作品牌，“五特”校園文化建設(shè)初步形成的全國優(yōu)秀志愿者、大學(xué)生自強(qiáng)之星、湖北“孝德青年”、“長江學(xué)子”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等先進(jìn)典型層出不窮，形成了獨(dú)特的先進(jìn)典型“群星現(xiàn)象”。 兩項成果獲評全國水利大學(xué)德育教育優(yōu)秀成果，兩次獲評全國“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀單位。

學(xué)校堅持“扎根水利、立足湖北、對接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)社會”的服務(wù)面，不斷深化與行業(yè)企業(yè)合作，與水利部長江水利委員會簽署扶持合作協(xié)議，以工匠精神引領(lǐng)人才培養(yǎng)，大力推進(jìn)校企一體化培養(yǎng)，師生參加各級教育能力大賽2021年首次亮相中國國際“互聯(lián)網(wǎng)”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國職業(yè)院校教育能力大賽“國賽”頒獎臺，學(xué)校以優(yōu)異成績改進(jìn)了內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷和省級復(fù)核。 與300多家用人單位建立了穩(wěn)定的供需關(guān)系，畢業(yè)生受到用人單位青睞，就業(yè)率保持在95%以上，穩(wěn)居湖北省、全國水利高等院校前列。

進(jìn)入“十二五”，學(xué)校大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、忠誠樸實、勇于進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的辦學(xué)精神，向“三步走、重返制高點、東山再起本科”邁出新的“三步”

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