山東人工智能院校排名 院校專業(yè)：

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山東省計(jì)算機(jī)專業(yè),哪個(gè)專科學(xué)校比較好?

山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 的計(jì)算機(jī)專業(yè)比較好。

山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于山東省濟(jì)南市，是由 山東省人民* 批準(zhǔn)的省屬 全日制普通高等學(xué)校 ，學(xué)校為“山東省 高等教育 名校建設(shè)工程技能型人才培養(yǎng)特色名?！绷㈨?xiàng)建設(shè)單位，山東省首批教育信息化試點(diǎn)單位。

師資力量

截至2015年12月，學(xué)校有校內(nèi)專任教師352人，碩士及以上學(xué)位239人， 高級(jí)職稱 103人。

雙師素質(zhì)教師205人，山東省級(jí)教學(xué)名師1人，全國(guó)學(xué)習(xí)型先進(jìn)班組1個(gè)，山東省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。

以上內(nèi)容參考 百度百科-山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

山東大學(xué)人工智能專業(yè)怎么樣

好。
1、山東大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院人工智能專業(yè)在2021年成功入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
2、山東大學(xué)人工智能專業(yè)專業(yè)近三屆畢業(yè)生的推免率超過(guò)20%，升學(xué)歷超過(guò)50%，其中境外比例約10%，畢業(yè)后去向主要為中國(guó)科學(xué)院，北京大學(xué)，上海交通大學(xué)，山東大學(xué)等名校和科研機(jī)構(gòu)。

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：080717T

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

專業(yè)定義 人工智能（Artificial Intelligence），英文縮寫為AI。它是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，它企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器，該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語(yǔ)言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理和專家系統(tǒng)等。例如：人臉識(shí)別技術(shù)，語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)、基于用戶興趣的智能算法推薦技術(shù)。 課程體系 《人工智能、社會(huì)與人文》、《人工智能哲學(xué)基礎(chǔ)與倫理》、《先進(jìn)機(jī)器人控制》、《認(rèn)知機(jī)器人》、,《機(jī)器人規(guī)劃與學(xué)習(xí)》、《仿生機(jī)器人》、《群體智能與自主系統(tǒng)》《無(wú)人駕駛技術(shù)與系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)》《游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》《虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)》、《人工智能的現(xiàn)代方法I》、《問(wèn)題表達(dá)與求解》、《人工智能的現(xiàn)代方法II》、《機(jī)器學(xué)習(xí)、自然語(yǔ)言處理、計(jì)算機(jī)視覺(jué)等》。 就業(yè)方向 實(shí)際應(yīng)用：機(jī)器視覺(jué)，指紋識(shí)別，人臉識(shí)別，視網(wǎng)膜識(shí)別，虹膜識(shí)別，掌紋識(shí)別，專家系統(tǒng)，自動(dòng)規(guī)劃，智能搜索，定理證明，博弈，自動(dòng)程序設(shè)計(jì)，智能控制，機(jī)器人學(xué)，語(yǔ)言和圖像理解，遺傳編程等。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《人工智能、社會(huì)與人文》、《人工智能哲學(xué)基礎(chǔ)與倫理》、《先進(jìn)機(jī)器人控制》、《認(rèn)知機(jī)器人》、,《機(jī)器人規(guī)劃與學(xué)習(xí)》、《仿生機(jī)器人》、《群體智能與自主系統(tǒng)》《無(wú)人駕駛技術(shù)與系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)》《游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》《虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)》、《人工智能的現(xiàn)代方法I》、《問(wèn)題表達(dá)與求解》、《人工智能的現(xiàn)代方法II》、《機(jī)器學(xué)習(xí)、自然語(yǔ)言處理、計(jì)算機(jī)視覺(jué)等》

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

實(shí)際應(yīng)用：機(jī)器視覺(jué)，指紋識(shí)別，人臉識(shí)別，視網(wǎng)膜識(shí)別，虹膜識(shí)別，掌紋識(shí)別，專家系統(tǒng)，自動(dòng)規(guī)劃，智能搜索，定理證明，博弈，自動(dòng)程序設(shè)計(jì)，智能控制，機(jī)器人學(xué)，語(yǔ)言和圖像理解，遺傳編程等。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

職業(yè)資格證書(shū)舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

人工智能學(xué)校排名

院校專業(yè)：

山東理工職業(yè)學(xué)院始建于 1950年，是山東省人民*批準(zhǔn)的普通高等職業(yè)院校。學(xué)院占地1022畝，建筑面積35萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值8.5億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.4億元，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)室220個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地365個(gè)，圖書(shū)館藏書(shū)159萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院現(xiàn)有教職工885人，專任教師683人，副高級(jí)及以上248人，博士12人、碩士432人。還有484名企業(yè)工程師、技師擔(dān)任*教師。設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院（智能*學(xué)院）、汽車工程學(xué)院（軌道交通學(xué)院）、能源與材料工程學(xué)院、信息工程學(xué)院（人工智能學(xué)院）、建筑工程學(xué)院、金融會(huì)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、航空學(xué)院、航海學(xué)院、文化旅游與藝術(shù)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院（醫(yī)養(yǎng)健康國(guó)際學(xué)院）、知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共課教學(xué)部等14個(gè)二級(jí)學(xué)院和教學(xué)院部。學(xué)院開(kāi)設(shè)對(duì)接區(qū)域戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、高端裝備*業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)13個(gè)專業(yè)集群，54個(gè)專業(yè)。全日制在校生16000余人。建有澳大利亞分校和泰國(guó)分校。,學(xué)院現(xiàn)為山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)單位、山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、全國(guó)供銷合作社系統(tǒng)教學(xué)改革綜合示范校、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范高校、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、全國(guó)職工教育培訓(xùn)基地、教育部中德諾浩汽車人才師資培訓(xùn)基地、科技部三維 CAD技術(shù)教育培訓(xùn)基地、工信部計(jì)算機(jī)緊缺人才培訓(xùn)基地、全國(guó)大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)基地、中國(guó)職業(yè)教育對(duì)外合作聯(lián)盟副主席單位、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、全國(guó)職業(yè)教育社會(huì)培訓(xùn)合作聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、山東省智慧教育示范校創(chuàng)建單位、山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校、山東省“3+2”專本貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)高校、山東省技術(shù)轉(zhuǎn)移人才培養(yǎng)基地、山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省船員培訓(xùn)基地、山東省創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新學(xué)院、山東省教育信息化示范單位、山東省高職高專優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與傳承研究會(huì)副理事長(zhǎng)單位、山東省產(chǎn)教融合示范單位、“天工園”國(guó)家AAA級(jí)旅游景區(qū)、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地、山東省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝培訓(xùn)試點(diǎn)高校。學(xué)院先后榮獲山東省文明校園、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、山東省優(yōu)秀基層黨組織、中國(guó)光伏農(nóng)業(yè)高校創(chuàng)新獎(jiǎng)、山東最佳社會(huì)聲譽(yù)高校、山東省文化創(chuàng)意集市和創(chuàng)意空間試點(diǎn)校、全國(guó)公共機(jī)構(gòu)能效領(lǐng)跑者、全國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)、亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)、中國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)、教育部全國(guó)職業(yè)院校校園文化“一校一品”等榮譽(yù)。,近年來(lái)，學(xué)院人才培養(yǎng)水平不斷提高，招生就業(yè)質(zhì)量逐年提高。近五年一次投檔率都在 99%左右，報(bào)到率均達(dá)到90%以上，招生規(guī)模連年擴(kuò)大，生源質(zhì)量不斷提高?？傮w就業(yè)率達(dá)到98%以上，重點(diǎn)專業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)到92.7%。近五年來(lái)，我院教師在省級(jí)以上技能大賽、信息化教學(xué)大賽和高校青年教師教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)200余項(xiàng)，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，山東省黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。我院學(xué)生在全國(guó)或山東省職業(yè)院校技能大賽中獲獎(jiǎng)90余項(xiàng)。近三年，學(xué)院共申報(bào)專利752項(xiàng)，其中發(fā)明專利65項(xiàng)，實(shí)用新型專利687項(xiàng)。累計(jì)培育學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)500余個(gè)，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極分子5650人，成功孵化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目129個(gè)，在孵創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目71個(gè)，創(chuàng)意項(xiàng)目100余個(gè)。我院學(xué)生參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽提報(bào)作品千余項(xiàng)，獲獎(jiǎng)301項(xiàng)。學(xué)院有10門課程獲批省級(jí)課程思政示范課，2門課程獲批全國(guó)課程思政示范課。在四年一次的教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，2018年我院榮獲省教育廳和全國(guó)各行指委教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。

山東理工大學(xué)排名

其他信息：

人工智能專業(yè)最好的大學(xué)有清華、北大、南大、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)以及中科院大學(xué)等。 人工智能專業(yè)學(xué)校 浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、天津大學(xué)、山東大學(xué)、廈門大學(xué)、大連理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京科技大學(xué)、重慶大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、東北大學(xué)、蘇州大學(xué)、蘭州大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、北京交通大學(xué)、華中師范大學(xué)、上海大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、暨南大學(xué)、南京師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、北京化工大學(xué)、華南師范大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)等。 人工智能專業(yè) 人工智能專業(yè)是中國(guó)高校人才計(jì)劃設(shè)立的專業(yè)，旨在培養(yǎng)中國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用型人才，推動(dòng)人工智能一級(jí)學(xué)科建設(shè)。2018年4月，教育部在研究制定《高等學(xué)校引領(lǐng)人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》，并研究設(shè)立人工智能專業(yè)，進(jìn)一步完善中國(guó)高校人工智能學(xué)科體系。2019年3月，教育部印發(fā)了《教育部關(guān)于公布2018年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》，根據(jù)通知，全國(guó)共有35所高校獲首批「人工智能」新專業(yè)建設(shè)資格。 2020年3月3日，教育部公布2019年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，“人工智能”專業(yè)成為熱門專業(yè)。

其他信息：

山東理工大學(xué)是全國(guó)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革試點(diǎn)高校、山東省“一流學(xué)科”和“應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名?！绷㈨?xiàng)建設(shè)單位、山東省高?？蒲畜w制改革試點(diǎn)單位，入選首批國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目，是歐亞-太平洋大學(xué)聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟成員。 截至2019年8月，學(xué)校設(shè)置26個(gè)學(xué)院、16個(gè)校級(jí)研究院，擁有1個(gè)博士后科研流動(dòng)站、4個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、24個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、4個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科（不含一級(jí)學(xué)科覆蓋點(diǎn)）、14個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，開(kāi)設(shè)69個(gè)本科招生專業(yè)，學(xué)科涵蓋9個(gè)學(xué)科門類。

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