吉林工業(yè)經(jīng)濟學(xué)校 吉林工業(yè)經(jīng)濟學(xué)校的歷史沿革

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹思止I(yè)經(jīng)濟學(xué)校 吉林工業(yè)經(jīng)濟學(xué)校的歷史沿革，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

吉林工業(yè)經(jīng)濟學(xué)校的歷史沿革

吉林工業(yè)經(jīng)濟學(xué)校前身為吉林市第48中學(xué)，1980年經(jīng)省人民*批準改制為中等專業(yè)學(xué)校，2005年被評為吉林省示范性中等職業(yè)學(xué)校。
吉林外國語學(xué)校前身為吉林市第33中學(xué)， 1985年開辦職業(yè)教育。
2006年5月，吉林工業(yè)經(jīng)濟學(xué)校與吉林外國語學(xué)校實現(xiàn)實質(zhì)性合并?，F(xiàn)學(xué)校校址為吉林市船營區(qū)桃源路134號（東校區(qū)）、146號（西校區(qū)）。合校后，學(xué)校總占地面積29758.5平方米，其中建筑面積23220.74平方米。

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吉林機電工程學(xué)校

是一所以工科為主，具有機、電、管特色的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的吉林經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)， 校園占地面積38萬平方米，交通便利、環(huán)境優(yōu)美，素有“ 花園式學(xué)?！敝Q。
學(xué)校始建于1963年，建校址40年來，本關(guān)按需施教、學(xué)以致用、教書育人的原則，堅持從嚴治校,從嚴治學(xué)，培養(yǎng)出了大批德、智、體等全面的社會急需人才。該?，F(xiàn)有教職工332人，在校學(xué)生2400余人，具有“交通動輸類”、“加工*類”、“商貿(mào)與旅游類”、“信息技術(shù)類” 等四大類專業(yè)、涵蓋了“汽車運用與維修”、“機電技術(shù)應(yīng)用”、“計算機及應(yīng)用”、“數(shù)控”、“信息技術(shù)應(yīng)用”等十六個專業(yè)，形成了具有相應(yīng)辦學(xué)實力的專業(yè)體系。編輯本段師資隊伍
該校師資力量雄厚，教學(xué)水平高，現(xiàn)有教師180人， 其中高級講師30人，中級吉林機電工程學(xué)校教師教學(xué)
講師90人，碩士生10人，是一支結(jié)構(gòu)合理，師德水平高，后備力量強， 業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的隊伍。該校能在地區(qū)行業(yè)中起骨干示范作用，與吉林市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)搞科研，產(chǎn)品己獲得了國家專利?！〗陙?，該校本著“打好基礎(chǔ)注重實踐，全面提高學(xué)生素質(zhì)”的指導(dǎo)思想， 為促進教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展，在實行能力教育體系建設(shè)的同時實行“學(xué)分制”，以培養(yǎng)面向社會、 面向市場德、智、體、發(fā)展的一專多能的應(yīng)用型、能 能力型人才，提高學(xué)生從業(yè)，擇業(yè)的能力。 　　該校重視新興科技在教學(xué)中的重要作用， 實驗中心擁有微機室、語音室、 建有閉路電視系統(tǒng)，還有設(shè)備先進的電教室及專業(yè)實驗室。 該校還建成集多媒備先進的電教室及專業(yè)實驗室。 該校還建成集多媒體教學(xué)、校園管理、電子閱覽、圖書管理等多功能于一體的，且與國際互聯(lián)網(wǎng)（INTERNET）接軌的，具有200多個工作站節(jié)的校園局域網(wǎng)絡(luò)。 　　該校有可進行冷熱加工的實習(xí)工廠，還與中國人民*第五七零四工廠，吉林化纖股份有限公司等單位建立了穩(wěn)固的校外實習(xí)基地，為另強實踐教學(xué)提供了可靠的保證。
該校十分重視畢業(yè)生的就業(yè)安置工作，積極拓寬應(yīng)業(yè)渠道，安置畢業(yè)生就業(yè)。 　　幾年來，該校向中國人民*五七零四工廠、吉林化纖股份有限公司等單位輸送大批優(yōu)秀人才，并在繼續(xù)選送。 　　該校還與吉林市一些頗有實力的企業(yè)建立了長期的人才供需關(guān)系。 　　該校在廣州、深圳、珠海、大連等地建立了畢業(yè)生就業(yè)安置基地，我專門機構(gòu)負責(zé)在當(dāng)?shù)仄髽I(yè)安排 　　該校畢業(yè)生，目前己在廣州、大連等地企業(yè)輸送畢業(yè)生1600多人，學(xué)校向社會及學(xué)生的承諾是：所有畢業(yè)生一律安置就業(yè)。如畢業(yè)生得不到安置，三年學(xué)費全部退還。為保證學(xué)生的合法權(quán)益，學(xué)校在學(xué)生入學(xué)后即與學(xué)生或家長簽定經(jīng)過法律公證的《就業(yè)安置協(xié)議書》。

吉林航空工程學(xué)校，

始建于1971年1月，原名為空軍吉林航空工程學(xué)校，隸屬于空軍裝備部,是一所為空軍裝備修理和地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。2002年10月10日，學(xué)校由空軍移交給吉林省人民*。移交后，更名為吉林航空工程學(xué)校，主管部門為省教育廳，學(xué)校性質(zhì)仍為全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，繼續(xù)面向全國招生。

學(xué)校坐落在美麗的北國江城--吉林市，距市中心22公里。學(xué)校東、西分別與空軍第5704工廠和空軍吉林場站相鄰，南靠吉孤公路和吉林經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，北倚吉林民航站，交通便捷，環(huán)境清新、優(yōu)美、安逸。 　　學(xué)校現(xiàn)有教職工240人，其中，專任教師138人。專任教師隊
伍中，理論教師108人，實訓(xùn)教師30人；高級專業(yè)技術(shù)職稱36人，中級專業(yè)技術(shù)職稱61人。 　　經(jīng)過三十多年來幾代員工的不懈努力，學(xué)校逐步形成了"辦學(xué)正規(guī)，管理嚴格，政治合格，技能過硬"的辦學(xué)風(fēng)格，在空軍航空修理系統(tǒng)和地方職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域較好地發(fā)揮了骨干示范作用。1995-1997年，學(xué)校連續(xù)三年被吉林市昌邑區(qū)人民*命名為"精神文明先進單位"。1997年，學(xué)校被吉林省*命名為吉林省教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)示范學(xué)校。1998年，學(xué)校進入省部級重點。1999年，學(xué)校黨委被空軍裝備部黨委命名為空軍航空修理系統(tǒng)先進黨委。2000年，學(xué)校被評為國家級重點普通中等專業(yè)學(xué)校。2000年，我校的飛機發(fā)動機專業(yè)、機械*專業(yè)被空軍裝備部確定為空軍航空維修重點專業(yè)。2001年初，在慶祝人民空軍成立50周年時，我校飛機及發(fā)動機專業(yè)獲空軍裝備部通報表彰。2002年，我校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被吉林省教育廳列為國家《實施"*業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)工程"》上報國家教育部。 　　2006年3月份，吉林航空工程學(xué)校建立了專業(yè)數(shù)控培訓(xùn)基地，從國外引進了20余臺數(shù)控加工設(shè)備，有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心、線切割、電火花等設(shè)備。解決了多年來理論與實踐不能結(jié)合的重大問題，贏得了學(xué)校眾師生的強烈支持，同時，建立了專業(yè)的計算機機房，專業(yè)培訓(xùn)制圖軟件操作，有AutoCAD、CAXA三維實體設(shè)計教程、UG三維建模軟件等。代替了以前笨拙
的手工制圖。 　　2007年12月份，學(xué)校建立了新的教學(xué)大樓，新的教學(xué)樓寬敞明亮、舒適，適合學(xué)生理論學(xué)習(xí)的好地方，以前的舊教學(xué)樓做為實驗室和學(xué)生住宿。

吉林工業(yè)經(jīng)濟學(xué)校

是1980年經(jīng)省*批準成立的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校曾被省教育廳評為省級重點學(xué)校、精神文明示范校，被市*評為一類學(xué)校、優(yōu)秀學(xué)校、文明學(xué)校等。 學(xué)校位于吉林市中心，占地面積6萬多平方米，地理位置優(yōu)越、環(huán)境優(yōu)雅、交通便利。近三十年來，學(xué)校為社會培養(yǎng)了幾萬名經(jīng)濟管理工作者和實用性技術(shù)人才。學(xué)?，F(xiàn)有59個教學(xué)班，在校生3800余人。
學(xué)校近幾年來先后與吉林市會計學(xué)校、吉林市外國語學(xué)校合并，具有雄厚的師資力量和先進辦學(xué)設(shè)備。學(xué)校設(shè)有電教室、語音室、財會模擬室、郵政模擬實習(xí)室、計算機硬件實習(xí)室、電工電子實驗室等?，F(xiàn)代化的綜合樓、教學(xué)樓、食堂和男、女生獨立宿舍為廣大學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校還全部實現(xiàn)了校園閉路電視*系統(tǒng)和互聯(lián)網(wǎng)?，F(xiàn)代化的教學(xué)手段為培養(yǎng)大批具有創(chuàng)新精神的新一代中專生提供了保障。 　　師資力量 　　學(xué)校擁有一支教學(xué)水平精湛、師德高尚的教師隊伍，其中高級講師97人，講師145人，研究生學(xué)歷36人，省市優(yōu)秀教師42人，優(yōu)秀班主任40人，全天候教師12人。任課教師素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精；班主任老師責(zé)任心強、管理嚴格。學(xué)校秩序井然，為學(xué)生各種能力的培養(yǎng)提供了堅實的保證。 　　專業(yè)設(shè)置 　　學(xué)校貼近市場需求，以就業(yè)為導(dǎo)向，開設(shè)了會計、現(xiàn)代物流管理、空港服務(wù)、涉外旅游管理、郵政通信管理、通信運營管理、計算機及應(yīng)用、經(jīng)貿(mào)外語、電腦裝潢美術(shù)設(shè)計、工商管理、物業(yè)管理、文秘及辦公自動化、電子應(yīng)用技術(shù)、國際商務(wù)、電子商務(wù)、會計電算化、市場營銷、財務(wù)會計教育、商務(wù)英語、餐旅服務(wù)與管理等20多個專業(yè)。 　　發(fā)展方向 　　學(xué)校的專業(yè)發(fā)展方向定位為一主兩翼三支撐一特色，即以財經(jīng)類為主導(dǎo)，以郵政通信管理、通信運營管理、電子應(yīng)用技術(shù)和現(xiàn)代物流、旅游服務(wù)與管理、辦公自動化為兩翼，以培養(yǎng)具有外語、計算機和駕駛?cè)椈炯寄転橹蔚膶嵱眯腿瞬艦槟繕?，突出外語特色。積極探索國際聯(lián)合辦學(xué)出路，強化校企結(jié)合，打造一所具有現(xiàn)代特點和專業(yè)特色的“小型巨人”學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)層次目標是以普通中職學(xué)歷教育為主體，以短期技能培訓(xùn)為重要組成部分，以國際聯(lián)合辦學(xué)為延伸的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。 　　辦學(xué)模式 　　學(xué)?，F(xiàn)有四種辦學(xué)模式。（1）對口升學(xué)班。學(xué)生入學(xué)時獨立編班，配備優(yōu)秀教師隊伍，上課方式與高中相同，學(xué)生畢業(yè)后參加全國統(tǒng)一高考（針對中專生單獨命題、單獨錄?。?，升入國家正規(guī)高校（本科、?？疲?，考入高等院校后各種待遇與高三考入大學(xué)的學(xué)生相同。（2）普通中專班。學(xué)生入學(xué)時與學(xué)校簽定就業(yè)協(xié)議，保證學(xué)生就業(yè)。課程設(shè)置以培養(yǎng)學(xué)生掌握應(yīng)用技術(shù)為主，增加學(xué)生動手實踐能力的訓(xùn)練，實現(xiàn)學(xué)校學(xué)生與企業(yè)人才之間的“無縫對接”。（3）出國留學(xué)班。學(xué)校與新西蘭惠靈頓理工學(xué)院聯(lián)辦。中考英語成績在100分以上的學(xué)生，在該校學(xué)習(xí)三年，后兩年到新西蘭惠靈頓理工學(xué)院學(xué)習(xí)。在新西蘭學(xué)習(xí)期間由惠靈頓理工學(xué)院每周安排20小時打工，可獲薪水780-840人民幣，基本上滿足每月生活需要。（4）短期培訓(xùn)班。學(xué)校常年對外招收各種短期培訓(xùn)班，如：成人外語（英、日、俄、韓）培訓(xùn)班、人力資源短期培訓(xùn)班、職業(yè)技能培訓(xùn)班、中高考補習(xí)班等。 　　進修與深造 　　高考升學(xué)班的學(xué)生畢業(yè)后參加全國統(tǒng)一考試，正式升入全日制高等院校；普通中專班的學(xué)生在校期間可參加學(xué)校與吉林大學(xué)、長春大學(xué)、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院等高校聯(lián)合開辦的函授班，成績合格可獲得國家認可的大?；虮究茖W(xué)歷。 　　高考學(xué)生升學(xué)院校 　　學(xué)校按照省教育廳要求開設(shè)高考升學(xué)班課程，學(xué)生按照省招生辦下發(fā)的當(dāng)年招生計劃報考高等院校。近幾年該校學(xué)生升學(xué)的主要院校有：西安交通大學(xué)、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院、長春大學(xué)、吉林化工學(xué)院、吉林師范大學(xué)、長春稅務(wù)學(xué)院、北華大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)等。 　　畢業(yè)生就業(yè) 　　高考升學(xué)班的學(xué)生升入高校后，由大學(xué)負責(zé)安置就業(yè)；普通中專班的學(xué)生，由學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室負責(zé)安置就業(yè)。目前學(xué)校已與省內(nèi)外上百家用人單位建立了人才供求關(guān)系，為該校畢業(yè)生就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。近幾年該校畢業(yè)生主要去向是：吉林財政局、吉林市郵政局、吉林市煙草公司、吉林市工商銀行、吉林市聯(lián)通公司、 吉林市移動通訊公司、吉林市國貿(mào)集團、吉林市商業(yè)銀行、北京機場、上海機場、東北虎制藥公司、正奇實業(yè)、吉林網(wǎng)通公司、上海美索集團、大商集團等大型企事業(yè)單位。 　　普通中專班班主要專業(yè)課程設(shè)置：學(xué)校普通中專班主要以培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用技能為主，各專業(yè)除開設(shè)文化基礎(chǔ)課之外，主要根據(jù)專業(yè)特點開設(shè)專業(yè)課。 　　（以下同學(xué)校簡章一致） 　　會計專業(yè)： 　　現(xiàn)代物流專業(yè)： 　　空港服務(wù)專業(yè)： 　　涉外旅游管理專業(yè)： 　　郵政通信管理專業(yè)： 　　通信運營管理專業(yè)： 　　計算機及應(yīng)用專業(yè)： 　　經(jīng)貿(mào)外語專業(yè)（日語）： 　　電腦裝潢美術(shù)設(shè)計專業(yè)： 　　工商管理專業(yè)： 　　物業(yè)管理專業(yè)： 　　文秘及辦公自動化專業(yè)： 　　電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)： 　　國際商務(wù)專業(yè)：

吉林工貿(mào)學(xué)校

吉林工貿(mào)學(xué)校是吉林市教育局直屬、公辦的省級中等職業(yè)學(xué)校示范校，有53年的辦學(xué)歷史。目前學(xué)校的制藥專業(yè)，汽車運用與維修專業(yè)為市級骨干專業(yè)。 學(xué)校位于美麗的松花江畔，交通便利，現(xiàn)有56個教學(xué)班級，在校生2600余人，住宿生1000余人，學(xué)校設(shè)有與專業(yè)相配套的實習(xí)室，實訓(xùn)室，以及校內(nèi)外的實習(xí)基地，保證了學(xué)生理論與實際的融會貫通。同時設(shè)有圖書館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂等，為學(xué)生在校學(xué)習(xí)提供了完備的基礎(chǔ)保障。
學(xué)校與省內(nèi)外近百家企、事業(yè)單位建立了長期合作辦學(xué)關(guān)系，并在吉林省首開“訂單教育”之先河，先后與東北虎藥業(yè)、康乃爾藥業(yè)、亞泰集團吉林大藥房、亞泰集團明星股份有限公司、吉爾吉藥業(yè)、九鑫藥業(yè)、浙江醫(yī)藥股份有限公司、青島基源生物科技有限公司、大連北方服裝公司、蘇州羅技電子有限公司、蘇州華碩集團、蘇州明基電子有限公司、蘇州歐姆龍電子有限公司、蘇州利科利信大發(fā)晶中光學(xué)科技有限公司、蘇州協(xié)昌科技有限公司、煙臺海德集團、北京銀建集團、長春陽光德眾汽車配件有限公司、長春賽德數(shù)控加工中心、吉林勝亞集團、大連通世泰建材有限公司、一汽大連客車廠、一汽四環(huán)標準配件廠、長春世紀華奧汽車貿(mào)易有限公司、大連東幫船機設(shè)備有限公司、海爾集團、大連中遠船務(wù)工程有限公司、大連奧巴克有限公司、吉林瑞孚豐田汽車*服務(wù)有限公司、吉林神華大眾、吉林東風(fēng)本田汽車有限公司、吉林凱塞生物技術(shù)公司、吉林永大電子集團、吉林華威電子、北京巴士股份有限公司、北京奧吉通汽車*有限公司、廣州本田吉林創(chuàng)嘉汽車貿(mào)易有限公司、中國電信吉林分公司、中國聯(lián)通吉林分公司、杭州怡得樂電子科技有限公司、吉林東光瑞寶汽車燈具有限公司、浙江永康賽樂電動車廠等多家企事業(yè)簽訂“訂單教育“協(xié)議，服裝專業(yè)還有部分學(xué)生赴日研修，畢業(yè)生全部安置就業(yè)。
學(xué)校對學(xué)生既注重品德教育，又注重技能培養(yǎng)，不會因為文化課基礎(chǔ)差而影響學(xué)生專業(yè)課的學(xué)習(xí)和就業(yè)能力的提高。學(xué)校倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)，健康成長。課堂之外，還注重開發(fā)學(xué)生潛能，彰顯個性，使學(xué)生在課外社團、專業(yè)技能培訓(xùn)中，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。各專業(yè)學(xué)生在省、市各項競賽中多次獲獎。學(xué)校對口升學(xué)班自98年國家衽對口高考以來，畢業(yè)一直保持百分之百考入高等院校。近幾年來，本科率均居全省首位，各專業(yè)冠軍連年輩出。 　　學(xué)校先后被評為”中華傳統(tǒng)美德教育實驗研究示范?！啊比珖蜏嘏こ滔冗M單位“”全國百所社會實踐先進?！啊钡诙萌珖蠼艹鰧W(xué)校“”省精神文明示范?！啊笔∏诠€學(xué)先進單位“”四五普法依法治校的示范學(xué)?！啊奔质∈研腔鹂萍寂嘤?xùn)學(xué)?！啊苯虝讼冗M?！啊苯逃到y(tǒng)先進單位“”吉林市金牌學(xué)?！啊苯逃蒲惺痉缎！啊甭殬I(yè)教育先進?！啊苯逃虒W(xué)工作先進學(xué)校“”最美校園最佳管理單位”“標兵黨支部”等。

吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在吉林省吉林市。學(xué)院位于松花江畔世紀廣場南側(cè)，本部恒山西路15號，東校區(qū)宜山路70號，交通便利。校園風(fēng)景秀麗、紅墻碧瓦、綠樹成蔭、清凈幽雅。學(xué)院現(xiàn)設(shè)置4大類8個專業(yè)群共28個高職專業(yè)。
學(xué)校簡介
吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于江城吉林市。學(xué)院1950年創(chuàng)建于長春，時名為“吉林省工業(yè)?？茖W(xué)?！保?953年遷至當(dāng)時的省會吉林市。為適應(yīng)國家重點建設(shè)項目、全國第一個大型化學(xué)工業(yè)基地——吉林化學(xué)工業(yè)公司對化工人才的迫切需要，易名為“吉林省吉林化學(xué)工業(yè)學(xué)校”；1959年吉林化工區(qū)陸續(xù)投產(chǎn)及擴建，急需培養(yǎng)大量高層次專業(yè)人才，學(xué)校遂升格為“吉林化學(xué)工業(yè)?？茖W(xué)校”，后來經(jīng)歷“吉林省石油化工學(xué)?！?、“吉林化工學(xué)校”等辦學(xué)階段；1999年經(jīng)吉林省*批準獨立舉辦高等職業(yè)教育，2002年1月正式升格為吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，隸屬于吉林省教育廳。 學(xué)院占地面積18.8萬平方米，建筑面積11.68萬平方米?，F(xiàn)有全日制高職在校生6000余人，教工總數(shù)320人，11名教授、91名副教授，116名教師具有碩士學(xué)位，雙師素質(zhì)教師比例占專任教師的76%。省教學(xué)名師3人，中國化工職業(yè)院校教學(xué)名師3人。固定資產(chǎn)總值1.4億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值2890萬元，館藏圖書40余萬冊。學(xué)院設(shè)有以化工為主的32個專業(yè)，在校生6000余人。 學(xué)院升格為高職院校以來，堅持以吉林化工產(chǎn)業(yè)人才需求為中心，以服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)為宗旨，以教學(xué)改革為突破口，進一步加強校企合作、工學(xué)結(jié)合，形成了“準確對接需求，校企攜手育人”的辦學(xué)模式，凸顯了生態(tài)化工、清潔化工的辦學(xué)特色，凝練了“苦練內(nèi)功、負重前行”的辦學(xué)精神。在2007年全國高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀院校”。 2008年7月，學(xué)院被教育部、財政部確定為第三批國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，成為國家1200余所高職院校重點建設(shè)的100所院校之一（俗稱“高職211”），這是學(xué)院辦學(xué)六十年的歷史跨越。在國家示范建設(shè)的三年中，國家財政和省財政將投入4000萬余元，重點建設(shè)應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)（化工方向）、消防工程技術(shù)等六個專業(yè)，夯實學(xué)院成為改革的示范、發(fā)展的示范、管理的示范的基礎(chǔ)。 學(xué)院現(xiàn)有4個中央財政重點支持建設(shè)專業(yè)，2個省財政重點支持建設(shè)專業(yè)，2個省示范專業(yè)，2門國家精品課，10門省精品課，1個國家級教學(xué)團隊，2個省級優(yōu)秀教學(xué)團隊，3名省教學(xué)名師,3名全國化工職業(yè)教育教學(xué)名師；有12個校內(nèi)實訓(xùn)中心，轄73個實驗實訓(xùn)室，與吉化、吉林化纖等企業(yè)密切合作并共建了112個校外實訓(xùn)基地。學(xué)院是石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)全國示范性實訓(xùn)基地；學(xué)院被國家勞動和社會保障部確定為國家職業(yè)技能鑒定所和特有工種職業(yè)技能鑒定站，每年開展職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定平均達2800人次；學(xué)生參加全國化工職業(yè)院校技能競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計等競賽獲得一等獎5項；學(xué)院已累計為企業(yè)、城市失地農(nóng)民培訓(xùn)近萬人次，與吉林油田、吉林燃料乙醇等單位簽訂科技合同30余項，與內(nèi)蒙古呼倫貝爾工業(yè)學(xué)校、松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院等6所院校建立了對口支援與交流關(guān)系；與加拿大不列顛哥倫比亞理工學(xué)院、韓國南道大學(xué)簽署了合作與交流協(xié)議。 學(xué)院緊緊圍繞吉林省建設(shè)全國綜合性石化產(chǎn)業(yè)基地的發(fā)展戰(zhàn)略，牽頭與50余家骨干企業(yè)、相關(guān)學(xué)校成立了吉林化工職業(yè)教育集團。集團成員共同在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、構(gòu)建基于工作過程課程體系建設(shè)等方面改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，為吉林省石化支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供有力的人才保障；學(xué)院將為集團企業(yè)成員提供不同層次的員工培訓(xùn)。 辦學(xué)六十年來，學(xué)院已累計為社會輸送4萬余技術(shù)人才。畢業(yè)生以綜合素質(zhì)高、上手快、能力強而被社會各界認可。僅吉化公司就有像煉油廠廠長趙霽春這樣的中層骨干800多名，有像在國家化工分析檢驗技術(shù)能手競賽并獲團體總分第一，個人總分第一、二名的選手蔣緒忠、丁玉英、王淑華、于建紅這樣的技術(shù)骨干數(shù)千名。80后畢業(yè)生新浪網(wǎng)吉林分公司經(jīng)理馬天作被評為2005年“吉林市十大杰出青年”，畢業(yè)生馬天作、周鳳春還分別于2007年、2009年被團省委評為“吉林省首屆高校畢業(yè)生十大創(chuàng)業(yè)先鋒”。

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