農(nóng)村義務教育辦學條件將用三至五年時間獲改善

　　本報北京2月13日電（記者鄧暉）“班班有教室，人人有桌椅，吃飯有食堂，睡覺要有一張床。”教育部副部長劉利民13日如此描繪貧困地區(qū)標準化學校的面貌。他同時透露，將用3-5年時間改善農(nóng)村義務教育辦學條件，解決基本教學條件、學校生活設施、教學點設置、縣鎮(zhèn)學校大班額、教育信息化、教師隊伍素質(zhì)等六大城鄉(xiāng)教育差異問題。

　　這是劉利民在國新辦新聞發(fā)布會上對教育部、發(fā)改委、財政部三部委下發(fā)《關于全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件的意見》的解讀，其中包括多項細致要求：如保障寄宿學生每人1個床位，食堂或伙房滿足就餐需要，廁所要有足夠廁位，北方和高寒地區(qū)學校配備冬季取暖設施，逐步達到小學生生均配備圖書不低于15冊、初中生生均圖書不低于25冊等。劉利民強調(diào)，縣鎮(zhèn)學校大班額問題也將得到治理，率先解決縣鎮(zhèn)地區(qū)65人以上的超大班額，并逐步做到小學班額不超過45人、初中班額不超過50人。