高校應(yīng)該增加哪些新專業(yè)?

今天好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了高校應(yīng)該增加哪些新專業(yè)?，希望能幫助到大家，一起來(lái)看看吧！

本文目錄一覽：

• 1、職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置，具有明顯的？
• 2、高校應(yīng)該增加哪些新專業(yè)?
• 3、2023高職擴(kuò)招有什么要求嗎？

職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置，具有明顯的？

職業(yè)教育“以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的定位和要求，決定了職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置科學(xué)、規(guī)范、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。作為專業(yè)的獨(dú)立第三方職業(yè)教育評(píng)估咨詢機(jī)構(gòu)，我們整理了一些相關(guān)的知識(shí)和要求，供大家參考。

職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置可以從以下幾個(gè)方面去考慮。

從宏觀的角度
一、以服務(wù)為宗旨 以就業(yè)為導(dǎo)向

也就是，職業(yè)院校的人才培養(yǎng)必須以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)調(diào)整服務(wù)。因此，職業(yè)院校必須緊密聯(lián)系*、企業(yè)，了解*的規(guī)劃和動(dòng)向，了解企業(yè)的變化及需求。

二、整體統(tǒng)籌 避免重復(fù)建設(shè)

以廣東省為例，廣東省的大的地市，一般都有15-25所中等職業(yè)學(xué)校(如佛山、東莞、江門等，高職一般是1-3所（省屬、廣州和深圳除外）。那么很明顯， 中職學(xué)校 應(yīng)該差異化發(fā)展，而不是一個(gè)區(qū)域的中職學(xué)校專業(yè)基本雷同。如果雷同的專業(yè)太多，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致*重復(fù)投入。而學(xué)校之間的生源競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)加劇。

三、了解自身特點(diǎn) 差異化發(fā)展

根據(jù)自己學(xué)校所處地區(qū)、學(xué)校師資力量及設(shè)備設(shè)施情況、企業(yè)發(fā)展需要、同行競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系等因素考慮科學(xué)的進(jìn)行專業(yè)的設(shè)置。

從相對(duì)微觀的角度
根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理辦法（試行）》的通知（教職成廳〔2010〕9號(hào)）要求，中職學(xué)校應(yīng)組建專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)（專業(yè)設(shè)置評(píng)議委員會(huì)），來(lái)統(tǒng)籌專業(yè)設(shè)置：

中職學(xué)校設(shè)置條件要求：

（一）依據(jù)國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定制定的、符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的完整的實(shí)施性 教學(xué)計(jì)劃 和相關(guān)教學(xué)文件；
（二）開(kāi)設(shè)專業(yè)必需的經(jīng)費(fèi)和校舍、儀器設(shè)備、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，以及圖書(shū)資料、數(shù)字化教學(xué)資源等基本辦學(xué)條件；
（三）完成所開(kāi)設(shè)專業(yè)教學(xué)任務(wù)所必需的教師隊(duì)伍、教學(xué)輔助人員和相關(guān)行業(yè)、企業(yè)*專業(yè)教師；
（四）具有中級(jí)以上 專業(yè)技術(shù)職務(wù) （職稱）、從事該專業(yè)教學(xué)的專業(yè)教師，行業(yè)、企業(yè)*教師應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定。
中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置需遵循以下程序：

（一）開(kāi)展行業(yè)、企業(yè)、就業(yè) 市場(chǎng)調(diào)研 ，做好人才需求分析和預(yù)測(cè)；
（二）進(jìn)行專業(yè)設(shè)置必要性和可行性論證；
（三）根據(jù)國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定，制定符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的完整的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和相關(guān)教學(xué)文件；
（四）經(jīng)相關(guān)行業(yè)、企業(yè)、教學(xué)、課程專家論證；
（五）征求相關(guān)部門意見(jiàn)，報(bào)教育行政部門備案。

高校應(yīng)該增加哪些新專業(yè)?

最希望增開(kāi)的專業(yè)如下:

一、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

截至2019年12月，教育部批準(zhǔn)我國(guó)的24所高校新開(kāi)設(shè)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。這表明培養(yǎng)符合實(shí)際需要的經(jīng)濟(jì)學(xué)人才，是變得更加迫切。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)更講究培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，也就是對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象具體分析的能力。這個(gè)專業(yè)的學(xué)生在本科階段是適合打好相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，在研究生階段，選擇相關(guān)的研究領(lǐng)域，在進(jìn)行深入的分析以及學(xué)習(xí)，將來(lái)畢業(yè)之后，就能夠成為高素質(zhì)的經(jīng)濟(jì)分析人才，也是很符合市場(chǎng)的需要。

二、網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)

網(wǎng)絡(luò)空間安全已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)的熱門詞匯，也是國(guó)家以及企業(yè)都十分關(guān)注的問(wèn)題。從國(guó)家戰(zhàn)略的角度來(lái)看，維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)空間的安全，保護(hù)企業(yè)的信息安全，防止被外國(guó)的黑客勢(shì)力攻擊，是國(guó)家的根本利益。所以目前教育部都是提倡有實(shí)力的工科類高校開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)，所以在2019年我國(guó)就有21所高校開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)，希望能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。

三、馬克思主義理論專業(yè)

馬克思主義理論一直都被學(xué)生認(rèn)為是冷門專業(yè)，往年報(bào)考的學(xué)生人數(shù)是非常的少。但讓人感到意外的是，最近我國(guó)一共有39所高校新開(kāi)設(shè)馬克思主義理論相關(guān)的專業(yè)，而且還得到教育部的認(rèn)可。出現(xiàn)這種情況，筆者覺(jué)得主要與教育部前段時(shí)間發(fā)布的文件有關(guān)，為了給學(xué)生樹(shù)立正確的三觀，教育部要求各地的中小學(xué)都要配備相應(yīng)的思想品德教師。所以這種情況就會(huì)導(dǎo)致中小學(xué)在思想政治方面的教師需求數(shù)量大幅的增加，所以會(huì)促進(jìn)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)。

四、集成電路應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

我國(guó)已經(jīng)把半導(dǎo)體行業(yè)的發(fā)展納入國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略，所以在未來(lái)的十年里面，教育部都為側(cè)重培養(yǎng)類似的技術(shù)人才。所以目前在211高校里面，擁有相應(yīng)實(shí)力的學(xué)校都是可以開(kāi)設(shè)集成電路應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，主要是培養(yǎng)微電子*和封裝測(cè)試工藝維護(hù)管理、集成電路輔助邏輯設(shè)計(jì)、版圖設(shè)計(jì)和系統(tǒng)應(yīng)用等方面的人才。這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景是非常的好，畢業(yè)生的就業(yè)方向也是偏向多元化。

五、跨境電子商務(wù)專業(yè)

我國(guó)電子商務(wù)行業(yè)已經(jīng)發(fā)展得非常成熟，而且已經(jīng)逐漸走向國(guó)際化，許多的電商平臺(tái)都已經(jīng)擁有國(guó)際業(yè)務(wù)。因此，為了適應(yīng)我國(guó)電商平臺(tái)的全球化，培養(yǎng)更多的跨境電商人才。許多高?，F(xiàn)在都是轉(zhuǎn)變專業(yè)設(shè)置的思路，重新開(kāi)設(shè)跨境電子商務(wù)專業(yè)，培養(yǎng)更有專業(yè)素養(yǎng)的電子商務(wù)學(xué)生。當(dāng)然，這個(gè)專業(yè)對(duì)英語(yǔ)的要求是非常的高，可能就讓很多人學(xué)生望而卻步。

六、高鐵綜合維修技術(shù)專業(yè)

高鐵綜合維修技術(shù)專業(yè)主要是在?？圃盒＠锩骈_(kāi)設(shè)，目前教育部也是重點(diǎn)支持?？圃盒Ｅc相關(guān)的鐵路部門合作，聯(lián)合培養(yǎng)高鐵技術(shù)型人才。隨著我國(guó)高鐵網(wǎng)絡(luò)的逐漸完善，高鐵路線的不斷增多，如何維護(hù)高鐵以及其線路的安全，就成為現(xiàn)在需要關(guān)心的問(wèn)題。所以這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生將來(lái)的發(fā)展前景會(huì)很好，也會(huì)成為各個(gè)鐵路公司簽約的主要對(duì)象。

2023高職擴(kuò)招有什么要求嗎？

2023高職擴(kuò)招怎么報(bào)名介紹如下：

網(wǎng)上報(bào)名：登錄當(dāng)?shù)亟逃块T指定的招生網(wǎng)站，填寫(xiě)個(gè)人信息并上傳相關(guān)證件照片，按網(wǎng)站提示完成報(bào)名流程。

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：前往當(dāng)?shù)亟逃块T指定的報(bào)名點(diǎn)，攜帶個(gè)人相關(guān)證件和照片，按照現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指示完成報(bào)名流程。

1.關(guān)于高職擴(kuò)招

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的人意識(shí)到職業(yè)教育的重要性。高職教育作為職業(yè)教育的重要組成部分，其地位與作用被越來(lái)越多地重視。2023年，河南省高職教育迎來(lái)新一輪擴(kuò)招，預(yù)計(jì)將增加40萬(wàn)個(gè)招生名額，力爭(zhēng)為社會(huì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)人才。

2.報(bào)名時(shí)間和流程

河南省高職擴(kuò)招報(bào)名時(shí)間為2023年6月24日至7月3日，所有報(bào)名工作均在智能招生系統(tǒng)上完成?？忌柰ㄟ^(guò)系統(tǒng)提交個(gè)人信息、填寫(xiě)志愿并繳納報(bào)名費(fèi)用。需要注意的是，所有報(bào)名必須符合當(dāng)年省招生辦公室發(fā)布的入學(xué)資格要求，并按照規(guī)定時(shí)間完成電子報(bào)名。

3.如何選擇專業(yè)

在進(jìn)行高職教育選擇時(shí)，應(yīng)充分考慮自己的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。此外，還需要注意專業(yè)的就業(yè)前景、薪資待遇以及學(xué)科競(jìng)賽情況等因素。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的高職院校開(kāi)始開(kāi)設(shè)新型專業(yè)，如物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算與大數(shù)據(jù)技術(shù)等具有前沿性和實(shí)用性的專業(yè)，適合對(duì)新技術(shù)感興趣的學(xué)生選擇。

4.高職教育如何肩負(fù)社會(huì)責(zé)任

高職教育是為了培養(yǎng)在技術(shù)領(lǐng)域及服務(wù)行業(yè)當(dāng)中所需要的中高級(jí)專門人才，其目標(biāo)是為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供勞動(dòng)力支持，同時(shí)也承擔(dān)著社會(huì)企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)工人和領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)。高職教育除了注重學(xué)科知識(shí)外，還將職業(yè)道德與人文素養(yǎng)融入到課程當(dāng)中，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。

總之，高職擴(kuò)招不僅是一項(xiàng)教育政策，更是一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)。通過(guò)增加高職招生名額，可以切實(shí)緩解當(dāng)前人才需求與供給不平衡的狀況，同時(shí)也能夠?yàn)楦嗄贻p人提供就業(yè)和發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)河南省經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

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