習近平新時代中國特色社會主義思想概論課程自學考試大綱

附件

全國高等教育自學考試

習近平新時代中國特色社會主義思想概論

課程自學考試大綱

全國高等教育自學考試指導委員會 制定

大綱前言
為了適應社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的需要，鼓勵自學成才，我國在20世紀80年代初建立了高等教育自學考試制度。高等教育自學考試是個人自學、社會助學和國家考試相結合的一種高等教育形式。應考者通過規(guī)定的專業(yè)課程考試并經(jīng)思想品德鑒定達到畢業(yè)要求的，可獲得畢業(yè)證書；國家承認學歷并按照規(guī)定享有與普通高等學校畢業(yè)生同等的有關待遇。經(jīng)過40多年的發(fā)展，高等教育自學考試為國家培養(yǎng)造就了大批專門人才。
課程自學考試大綱是規(guī)范自學者學習范圍、要求和考試標準的文件。它是按照專業(yè)考試計劃的要求，具體指導個人自學、社會助學、國家考試及編寫教材的依據(jù)。
為更新教育觀念，深化教學內(nèi)容方式、考試制度、質(zhì)量評價制度改革，更好地提高自學考試人才培養(yǎng)的質(zhì)量，全國考委各專業(yè)委員會按照專業(yè)考試計劃的要求，組織編寫了課程自學考試大綱。
新編寫的大綱，在層次上，本科參照一般普通高校本科水平，?？茀⒄找话闫胀ǜ咝？苹蚋呗氃盒５乃?；在內(nèi)容上，及時反映學科的發(fā)展變化以及自然科學和社會科學近年來研究的成果，以更好地指導應考者學習使用。


全國高等教育自學考試指導委員會
2024年8月

大綱目錄

Ⅰ 課程性質(zhì)與課程目標
Ⅱ考核目標
Ⅲ 課程內(nèi)容與考核要求
導論
第一章 新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義
第二章 以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興
第三章 堅持黨的全面領導
第四章 堅持以人民為中心
第五章 全面深化改革開放
第六章 推動高質(zhì)量發(fā)展
第七章 社會主義現(xiàn)代化建設的教育、科技、人才戰(zhàn)略
第八章 發(fā)展全過程人民民主
第九章 全面依法治國
第十章 建設社會主義文化強國
第十一章 以保障和改善民生為重點加強社會建設
第十二章 建設社會主義生態(tài)文明
第十三章 維護和塑造國家安全
第十四章 建設鞏固國防和強大人民軍隊
第十五章 堅持“一國兩制”和推進祖國完全統(tǒng)一
第十六章 中國特色大國外交和推動構建人類命運共同體
第十七章 全面從嚴治黨


Ⅳ 關于大綱的說明與考核實施要求
附錄：參考樣卷
I 課程性質(zhì)與課程目標
一、課程性質(zhì)和特點
《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》是全國高等教育自學考試各專業(yè)必考的課程，是為了培養(yǎng)和檢驗自學考生掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求而設置的一門思想政治理論課。
習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。習近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家長期堅持的指導思想，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。
開設《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程，是為了使自考生對中國共產(chǎn)黨在新時代堅持的基本理論、基本路線、基本方略有更加透徹的理解；對運用馬克思主義立場、觀點和方法認識問題、分析問題和解決問題能力的提升有更加切實的幫助。
二、課程目標
完整地、準確地、簡明地向自學考生傳授習近平新時代中國特色社會主義思想的基本立場、主要觀點和科學方法，幫助他們理解和掌握建設新時代中國特色社會主義的基本理論、基本路線、基本方略和方針政策，確立中國特色社會主義的堅定信念和建設中國特色社會主義的共同理想，增強執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，把他們培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
三、與相關課程的聯(lián)系與區(qū)別
《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程與《思想道德與法治》《中國近現(xiàn)代史綱要》《馬克思主義基本原理》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等課程密切相關。其中《思想道德與法治》主要開展馬克思主義的人生觀、價值觀、道德觀、法治觀教育；《中國近現(xiàn)代史綱要》主要呈現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人在馬克思主義指導下團結帶領中國人民為救亡圖存和實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗并不斷取得偉大成就的歷史及其內(nèi)在規(guī)律；《馬克思主義基本原理》主要介紹馬克思主義立場觀點方法，包括馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學和科學社會主義三個基本組成部分；《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》集中闡述毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的理論成果。《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》系統(tǒng)闡述習近平新時代中國特色社會主義思想，幫助學生認識我們所處的時代、認識新時代黨的理論創(chuàng)新以及在創(chuàng)新理論指導下黨和國家事業(yè)的發(fā)展。
《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程與《思想道德與法治》《中國近現(xiàn)代史綱要》《馬克思主義基本原理》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等課程在內(nèi)容上有交叉情況?？傮w而言，這些課程蘊含的馬克思主義基本原理、世界觀人生觀價值觀等是一致的，但《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程更為側重介紹新時代以來馬克思主義中國化時代化的理論成果和實踐成就。
四、課程重點
中國特色社會主義進入新時代；習近平新時代中國特色社會主義思想；“兩個確立”；“四個意識”；“四個自信”；“兩個維護”；“兩個結合”；黨的基本理論、基本路線、基本方略；社會主要矛盾；“四個偉大”；“五位一體”總體布局；“四個全面”戰(zhàn)略布局；百年未有之大變局；以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興；堅持黨的全面領導；堅持以人民為中心；全面深化改革開放；推動高質(zhì)量發(fā)展；社會主義現(xiàn)代化建設的教育、科技、人才戰(zhàn)略；發(fā)展全過程人民民主；全面依法治國；建設社會主義文化強國；以保障和改善民生為重點加強社會建設；建設社會主義生態(tài)文明；維護和塑造國家安全；建設鞏固國防和強大人民軍隊；堅持“一國兩制”和推進祖國完全統(tǒng)一；中國特色大國外交和推動構建人類命運共同體；全面從嚴治黨；新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義，建設什么樣的社會主義現(xiàn)代化強國、怎樣建設社會主義現(xiàn)代化強國，建設什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設長期執(zhí)政的馬克思主義政黨。
II考核目標

為使考試內(nèi)容具體化和考試要求標準化，本大綱在列出考試內(nèi)容的基礎上，對各章規(guī)定了考核目標，包括考核知識點和考核要求。明確考核目標，能夠使自學考生進一步明確考試內(nèi)容和要求、系統(tǒng)學習課程內(nèi)容；使社會助學者能夠更全面地更有效地分層次進行輔導；使考試命題能夠更加明確范圍，更準確地安排試題的知識能力層次和難易度。
本大綱在考核目標中，按照識記、領會、應用三個層次規(guī)定其應達到的能力層次要求。各能力層次的含義是：
識記(Ⅰ)：了解《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程有關的名詞、概念、重要論斷、知識的含義，并能正確認識和表述。
領會(Ⅱ)：在識記的基礎上，能準確理解《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程的基本概念、基本理論，能掌握和分析基本概念、基本理論的內(nèi)涵和意義。
應用(Ⅲ)：在領會的基礎上，能運用《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程的基本概念、基本理論和基本方法，結合歷史條件或政治經(jīng)濟社會背景，分析和評價有關理論問題和現(xiàn)實問題。
Ⅲ 課程內(nèi)容與考核要求
導論
一、學習目的與要求
通過本章學習，了解習近平新時代中國特色社會主義思想創(chuàng)立的時代背景；理解習近平新時代中國特色社會主義思想是“兩個結合”的重大成果；掌握習近平新時代中國特色社會主義思想是完整的科學體系；理解習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和“兩個確立”的決定性意義。
二、課程內(nèi)容
1.習近平新時代中國特色社會主義思想創(chuàng)立的時代背景
2.習近平新時代中國特色社會主義思想是“兩個結合”的重大成果
3.習近平新時代中國特色社會主義思想是完整的科學體系
4.習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位
5.深刻領悟“兩個確立”的決定性意義
三、考核知識點與考核要求
1.習近平新時代中國特色社會主義思想創(chuàng)立的時代背景
識記：世界百年未有之大變局加速演進；中華民族偉大復興進入關鍵時期；中國式現(xiàn)代化全面推進拓展；科學社會主義在21世紀的中國煥發(fā)新的蓬勃生機；中國共產(chǎn)黨自我革命開辟新的境界。
領會：中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。應用：中華民族偉大復興進入不可逆轉的歷史進程。
2.習近平新時代中國特色社會主義思想是“兩個結合”的重大成果
識記：習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義基本原理同中國實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的重大成果。
領會：最現(xiàn)實、最鮮活的中國化時代化的馬克思主義。
應用：“兩個結合”是我們黨在探索中國特色社會主義道路中得出的規(guī)律性認識，是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽殹?br /> 3.習近平新時代中國特色社會主義思想是完整的科學體系
識記：重大時代課題；習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內(nèi)容。
領會：“六個必須堅持”。
應用：習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系。
4.習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位
識記：黨的指導思想；國家的指導思想；“四個偉大”。
領會：習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華。
應用：習近平新時代中國特色社會主義思想實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。
5.深刻領悟“兩個確立”的決定性意義
識記：“兩個確立”；“四個意識”；“四個自信”；“兩個維護”。
領會：堅強的領導核心和科學的理論指導是關乎黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題。
應用：“兩個確立”是新時代黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的決定性因素，是黨和人民應對一切不確定性的最大確定性、最大底氣、最大保證。

四、本章重點
習近平新時代中國特色社會主義思想是“兩個結合”的重大成果；習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位；“兩個確立”的決定性意義；習近平新時代中國特色社會主義思想是完整的科學體系。
第一章新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義
一、學習目的與要求
通過本章學習，了解方向決定道路，道路決定命運的道理；掌握中國特色社會主義進入新時代的內(nèi)涵和意義；理解新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的要求。
二、課程內(nèi)容
1.方向決定道路，道路決定命運
2.中國特色社會主義進入新時代
3.新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義要一以貫之
三、考核知識點與考核要求
1.方向決定道路，道路決定命運
識記：道路問題是關系黨的事業(yè)興衰成敗第一位的問題；只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國，只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義才能實現(xiàn)中華民族偉大復興。
領會：中國特色社會主義是歷史和人民的選擇；中國特色社會主義堅持了科學社會主義基本原則；中國特色社會主義是社會主義而不是其他什么主義。
應用：堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2.中國特色社會主義進入新時代
識記：中國特色社會主義進入新時代；我國發(fā)展新的歷史方位；新時代我國
社會主要矛盾。
領會：中國特色社會主義進入新時代的內(nèi)涵和意義。
應用：社會主要矛盾變化是關系全局的歷史性變化；新時代偉大變革及其里程碑意義。
3.新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義要一以貫之
識記：黨的基本理論；黨的基本路線；黨的基本方略。
領會：中國特色社會主義是在斗爭中開辟的，也是在斗爭中前進的。
應用：統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局；協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局。
四、本章重點
中國特色社會主義是歷史和人民的選擇；中國特色社會主義新時代的科學內(nèi)涵；新時代偉大變革及其里程碑意義；全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略；統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局。

第二章以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興
一、學習目的與要求
通過本章學習，了解中華民族近代以來最偉大的夢想；理解中國式現(xiàn)代化是強國建設、民族復興的唯一正確道路；掌握中國式現(xiàn)代化的中國特色和本質(zhì)要求；理解中國式現(xiàn)代化創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)；把握推進中國式現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠的要求。
二、課程內(nèi)容
1.中華民族近代以來最偉大的夢想
2.中國式現(xiàn)代化是強國建設、民族復興的唯一正確道路
3.推進中國式現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠
三、考核知識點與考核要求
1.中華民族近代以來最偉大的夢想
識記：實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想；全面建成小康社會；打贏脫貧攻堅戰(zhàn)；全面建成社會主義現(xiàn)代化強國。
領會：中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命；實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，本質(zhì)是國家富強、民族振興、人民幸福；如期全面建成小康社會；全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排。
應用：中國夢把國家的追求、民族的向往、人民的期盼融為一體，是國家的夢、民族的夢，也是每一個中國人的夢；中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢；全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排。
2.中國式現(xiàn)代化是強國建設、民族復興的唯一正確道路
識記：中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領導人民長期探索和實踐的重大成果。
領會：中國式現(xiàn)代化既基于自身國情、又借鑒各國經(jīng)驗，既傳承歷史文化、又融合現(xiàn)代文明，是具有中國特色、符合中國實際的現(xiàn)代化，是強國建設、民族復興的唯一正確道路；中國式現(xiàn)代化走得通、行得穩(wěn)；中國式現(xiàn)代化的中國特色。
應用：中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求；中國式現(xiàn)代化創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。
3.推進中國式現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠
識記：團結奮斗是中國共產(chǎn)黨和中國人民最顯著的精神標識，是中國人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路。
領會：推進中國式現(xiàn)代化需要牢牢把握的重大原則。應用：推進中國式現(xiàn)代化需要正確處理的重大關系。四、本章重點
中華民族偉大復興中國夢的內(nèi)涵和本質(zhì)；全面建成小康社會的里程碑意義；中國式現(xiàn)代化的中國特色、本質(zhì)要求和重大原則；中國式現(xiàn)代化是強國建設、民族復興的唯一正確道路。

第三章堅持黨的全面領導
一、學習目的與要求
通過本章學習，掌握中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征；掌握堅持黨對一切工作的領導的內(nèi)涵和意義；懂得維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導；掌握健全和完善黨的領導制度體系的意義；理解黨的領導制度是我國的根本領導制度。
二、課程內(nèi)容
1.中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征
2.堅持黨對一切工作的領導
3.健全和完善黨的領導制度體系
三、考核知識點與考核要求
1.中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征
識記：中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心；中國共產(chǎn)黨的領導地位是在歷史奮斗中形成的；中國共產(chǎn)黨領導是人民當家作主的可靠保障；中國共產(chǎn)黨領導關系中國特色社會主義的性質(zhì)、方向和命運；中國共產(chǎn)黨領導是實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本保證；中國共產(chǎn)黨的自身優(yōu)勢是中國特色社會主義制度優(yōu)勢的主要來源。
領會：中國特色社會主義有很多特點和特征，其中最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領導；中國最大的國情就是中國共產(chǎn)黨的領導。
應用：中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢；加強黨的全面領導為新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了堅強保證。
2.堅持黨對一切工作的領導
識記：黨中央集中統(tǒng)一領導是黨的領導的最高原則，是黨保持團結統(tǒng)一和強大戰(zhàn)斗力、不斷取得勝利的關鍵所在；維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，最關鍵的是堅決維護習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位。
領會：中國共產(chǎn)黨是最高政治領導力量。
應用：黨的領導是全面的、系統(tǒng)的、整體的。
3.健全和完善黨的領導制度體系
識記：黨的領導制度是我國的根本領導制度；中國共產(chǎn)黨領導是國家治理體系的核心，黨的領導制度是中國特色社會主義制度建設的關鍵；健全黨中央對重大工作的領導體制。
領會：黨的領導制度是一個系統(tǒng)完備、內(nèi)涵豐富的制度體系。應用：健全黨的全面領導制度。
四、本章重點
中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征；中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢；中國共產(chǎn)黨是最高政治領導力量；黨的領導是全面的、系統(tǒng)的、整體的；維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導；黨的領導制度是我國的根本領導制度；堅持黨的全面領導。

第四章堅持以人民為中心
一、學習目的與要求
通過本章學習，理解“江山就是人民，人民就是江山”的深刻內(nèi)涵；掌握堅持人民至上的思想；掌握以人民為中心的發(fā)展思想；理解群眾路線是我們黨始終堅持的根本工作方法；懂得共同富裕是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。
二、課程內(nèi)容
1.江山就是人民，人民就是江山
2.堅持人民至上
3.全面落實以人民為中心的發(fā)展思想
三、考核知識點與考核要求
1.江山就是人民，人民就是江山
識記：人民是創(chuàng)造歷史的真正動力，是歷史發(fā)展和社會進步的主體力量；民心是最大的政治，決定事業(yè)興衰成敗。
領會：江山就是人民，人民就是江山，這是由我們黨的性質(zhì)、宗旨決定的。
應用：人民是歷史的創(chuàng)造者，在創(chuàng)造歷史中起決定性作用；人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場，是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。
2.堅持人民至上
識記：人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標；人民是我們黨的生命之根、執(zhí)政之基、力量之源；讓群眾滿意是我們黨做好一切工作的價值取向和根本標準。
領會：依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)；依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)，必須尊重人民主體地位；依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)，必須尊重人民首創(chuàng)精神。
應用：人民是黨的工作的最高裁決者和最終評判者。
3.全面落實以人民為中心的發(fā)展思想
識記：群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線；群眾路線是我們黨始終堅持的根本工作方法。
領會：把為人民造福的事情真正辦好辦實；共同富裕是中國特色社會主義的本質(zhì)要求，是中國式現(xiàn)代化的重要特征。
應用：堅持以人民為中心的發(fā)展思想；推動全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展。
四、本章重點
江山就是人民，人民就是江山；堅持人民至上的實踐要求；扎實推動全體人民共同富裕的原則和思路；堅持以人民為中心的發(fā)展思想。

第五章全面深化改革開放
一、學習目的與要求
通過本章學習，了解改革開放的歷史進程和重大成就；理解改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招；掌握全面深化改革總目標及其內(nèi)涵；把握全面深化改革開放要堅持的正確方法論和擴大高水平對外開放的要求。
二、課程內(nèi)容
1.改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招
2.統(tǒng)籌推進各領域各方面改革開放
3.將改革開放進行到底
三、考核知識點與考核要求
1.改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招
識記：改革開放是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路；全面深化改革開放是完成新時代目標任務的必然要求；社會主義改革開放的出發(fā)點和落腳點，是為了更好實現(xiàn)和維護人民利益、為了讓老百姓過上好日子；“三個進一步解放”。
領會：改革開放是我們前進的重要法寶；新時代全面深化改革開放是一場深刻革命。
應用：堅持全面深化改革開放的正確方向。
2.統(tǒng)籌推進各領域各方面改革開放
識記：新時代全面深化改革具有全面性、系統(tǒng)性、整體性的鮮明特點；全面深化改革總目標。
領會：全面深化改革總目標的內(nèi)涵及其相互關系；“六個緊緊圍繞”的路線圖；統(tǒng)籌推進各領域各方面改革開放。
應用：我國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢；推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；全面深化改革開放要堅持正確方法論。
3.將改革開放進行到底
識記：全面深化改革開放，是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的根本動力。
領會：改革開放永無止境。
應用：堅定不移把全面深化改革引向深入；堅定不移擴大高水平對外開放。
四、本章重點
改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵一招；新時代全面深化改革開放是一場深刻革命；堅持全面深化改革開放的正確方向；全面深化改革總目標；全面深化改革開放的正確方法論；改革開放是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路；堅定不移擴大高水平對外開放。

第六章推動高質(zhì)量發(fā)展
一、學習目的與要求
通過本章學習，理解新發(fā)展理念的科學內(nèi)涵和實踐要求；掌握社會主義基本經(jīng)濟制度的新概括及其重大意義；理解加快構建新發(fā)展格局的重要意義；理解建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的重要內(nèi)容；領會習近平經(jīng)濟思想。
二、課程內(nèi)容
1.完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念
2.堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度
3.加快構建新發(fā)展格局
4.建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系
三、考核知識點與考核要求
1.完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念
識記：我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)；新發(fā)展階段；新發(fā)展理念；高質(zhì)量發(fā)展；發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。
領會：新發(fā)展理念的科學內(nèi)涵及實踐要求；高質(zhì)量發(fā)展的重大戰(zhàn)略意義；推動高質(zhì)量發(fā)展。
應用：貫徹新發(fā)展理念是關系我國發(fā)展全局的一場深刻變革。
2.堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度
識記：社會主義基本經(jīng)濟制度；“兩個毫不動搖”；所有制；我國的基本分配制度；社會主義市場經(jīng)濟體制；構建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制，關鍵是要處理好政府和市場的關系。
領會：社會主義基本經(jīng)濟制度的新概括及其意義；堅持公有制經(jīng)濟的主體地位；非公有制經(jīng)濟的地位和作用。
應用：堅持和完善基本分配制度；構建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制。
3.加快構建新發(fā)展格局
識記：構建新發(fā)展格局的內(nèi)涵。
領會：構建新發(fā)展格局的意義。
應用：推動構建新發(fā)展格局。
4.建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系
識記：現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系；實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總目標；實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總方針；實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求；實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的制度保障。
領會：實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主要內(nèi)容；促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。應用：建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的主要內(nèi)容及其意義。
四、本章重點
習近平經(jīng)濟思想；新發(fā)展理念的科學內(nèi)涵和實踐要求；高質(zhì)量發(fā)展的深刻內(nèi)涵和重大意義；堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度；構建新發(fā)展格局；發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力；貫徹新發(fā)展理念是關系我國發(fā)展全局的一場深刻變革。

第七章社會主義現(xiàn)代化建設的教育、科技、人才戰(zhàn)略
一、學習目的與要求
通過本章學習，理解教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐；理解科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵和意義；掌握加快建設教育強國、科技強國、人才強國的主要內(nèi)容。
二、課程內(nèi)容
1.全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐
2.加快建設教育強國
3.加快建設科技強國
4.加快建設人才強國
三、考核知識點與考核要求
1.全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐
識記：科教興國戰(zhàn)略；人才強國戰(zhàn)略；創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略；科學技術是第一生產(chǎn)力；科教興國是我國的基本國策；人才資源是第一資源；創(chuàng)新是第一動力。
領會：堅持教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)一體推進。
應用：堅持教育優(yōu)先發(fā)展；堅持科技自立自強；堅持人才引領驅(qū)動。
2.加快建設教育強國
識記：必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置；教育是民族振興、社會進步的基石；把立德樹人作為教育的根本任務；堅持社會主義辦學方向；堅持黨對教育工作的全面領導是辦好教育的根本保證；黨的教育方針是教育事業(yè)發(fā)展的根本遵循。
領會：建設教育強國；辦好中國特色社會主義教育。
應用：落實立德樹人根本任務；辦好人民滿意的教育。
3.加快建設科技強國
識記：自主創(chuàng)新；基礎研究；促進發(fā)展大局的根本支撐；科技創(chuàng)新的源頭；現(xiàn)代化建設中最活躍、最具革命性的因素。
領會：實現(xiàn)高水平科技自立自強；打贏關鍵核心技術攻堅戰(zhàn)；增強自主創(chuàng)新能力。
4.加快建設人才強國
識記：推動社會發(fā)展最活躍、最積極的因素；做好人才工作的根本保證；我國人才體系的鮮明政治優(yōu)勢；建設人才強國的“綱”和“本”。
領會：培養(yǎng)人才是國家和民族長遠發(fā)展大計；培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才；把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來。
四、本章重點
教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐；教育是國之大計、黨之大計；科技自立自強是國家強盛之基、安全之要；人才是實現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源；建設教育強國、科技強國、人才強國的內(nèi)在一致性和相互支撐性。

第八章發(fā)展全過程人民民主
一、學習目的與要求
通過本章學習，理解堅定中國特色社會主義政治制度自信的重要性；理解全過程人民民主理念的內(nèi)涵和意義；掌握人民當家作主制度體系的主要內(nèi)容；理解鞏固和發(fā)展新時代愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要意義。
二、課程內(nèi)容
1.堅定中國特色社會主義政治制度自信
2.全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性
3.健全人民當家作主的制度體系
4.鞏固和發(fā)展新時代愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線
三、考核知識點與考核要求
1.堅定中國特色社會主義政治制度自信
識記：中國特色社會主義政治制度；國家一切權力屬于人民；國體；政體。
領會：中國特色社會主義政治制度的中國特色；走中國特色社會主義政治發(fā)展道路。
應用：人民民主是社會主義的生命；中國特色社會主義政治制度的巨大優(yōu)勢。
2.全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性
識記：全過程人民民主是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主；全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。
領會：全過程人民民主是社會主義民主政治的偉大創(chuàng)造。應用：全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性。
3.健全人民當家作主的制度體系
識記：人民當家作主制度體系；根本政治制度；基本政治制度；重要政治制度；協(xié)商民主；基層民主。
領會：全面發(fā)展協(xié)商民主；積極發(fā)展基層民主。
4.鞏固和發(fā)展新時代愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線
識記：統(tǒng)一戰(zhàn)線是重要法寶；統(tǒng)一戰(zhàn)線最核心最根本的問題；鑄牢中華民族共同體意識；樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念；宗教工作本質(zhì)上是群眾工作。
領會：宗教工作在黨和國家工作全局中具有特殊重要性；加強和促進海內(nèi)外中華兒女大團結。
應用：統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨領導的統(tǒng)一戰(zhàn)線；促進中華兒女大團結，是新時代愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史責任。
四、本章重點
堅定不移走中國特色社會主義政治發(fā)展道路；全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性；人民當家作主制度體系的主要內(nèi)容；鞏固和發(fā)展新時代愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要意義；中國特色社會主義政治制度的巨大優(yōu)勢。

第九章全面依法治國
一、學習目的與要求
通過本章學習，理解中國特色社會主義法治道路是全面依法治國的唯一正確道路；掌握建設中國特色社會主義法治體系的主要內(nèi)容；理解建設法治中國的總體目標和工作布局；領會習近平法治思想。
二、課程內(nèi)容
1.堅持中國特色社會主義法治道路
2.建設中國特色社會主義法治體系
3.加快建設法治中國
三、考核知識點與考核要求
1.堅持中國特色社會主義法治道路
識記：中國特色社會主義法治道路是全面依法治國的唯一正確道路；中國特色社會主義法治道路的核心要義；社會主義法治最根本的保證；推進全面依法治國的根本目的；習近平法治思想。
領會：全面依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障；統(tǒng)籌處理全面依法治國的重大關系。
應用：全面依法治國是國家治理的一場深刻革命；堅持和拓展中國特色社會主義法治道路必須堅持的原則。
2.建設中國特色社會主義法治體系
識記：全面推進依法治國的總目標、總抓手；堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政；黨內(nèi)法規(guī)體系。
領會：堅持依憲治國、依憲執(zhí)政。
應用：更好推進中國特色社會主義法治體系建設。
3.加快建設法治中國
識記：法治中國建設的總體目標；完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
領會：法治中國建設的工作布局。應用：建設更高水平的法治中國。
四、本章重點
習近平法治思想；全面依法治國的重大意義；中國特色社會主義法治道路的核心要義和基本原則；中國特色社會主義法治體系的主要內(nèi)容；加快推進法治中國建設的主要任務；建設更高水平的法治中國。

第十章建設社會主義文化強國
一、學習目的與要求
通過本章學習，理解文化是民族生存和發(fā)展的重要力量；理解建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)的主要工作；掌握以社會主義核心價值觀引領文化建設的主要內(nèi)容；理解鑄就社會主義文化新輝煌的內(nèi)容和意義；領會習近平文化思想。
二、課程內(nèi)容
1.文化是民族生存和發(fā)展的重要力量
2.建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)
3.以社會主義核心價值觀引領文化建設
4.鑄就社會主義文化新輝煌
三、考核知識點與考核要求
1.文化是民族生存和發(fā)展的重要力量
識記：文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信；推動社會主義文化繁榮興盛的唯一正確道路；“二為”方向；“雙百”方針；習近平文化思想。
領會：文化繁榮興盛是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必然要求；激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力；堅定中國特色社會主義文化自信。
應用：堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路。
2.建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)
識記：意識形態(tài)工作是為國家立心、為民族立魂的工作；堅持正確的政治方向是做好新聞輿論工作的第一位要求；黨性原則是新聞輿論工作的根本原則。
領會：堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位的根本制度；積極塑造主流輿論新格局。
應用：大力加強馬克思主義理論建設。
3.以社會主義核心價值觀引領文化建設
識記：社會主義核心價值觀；偉大建黨精神。
領會：弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系。
應用：廣泛踐行社會主義核心價值觀；提高全社會文明程度。
4.鑄就社會主義文化新輝煌
識記：中華文明的突出特性；當代中國文藝的崇高使命；繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。
領會：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。應用：不斷提升國家文化軟實力和中華文化影響力。
四、本章重點
習近平文化思想；文化自信是實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大精神力量；堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位的根本制度；培育和踐行社會主義核心價值觀；中華文明的突出特性；堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路。

第十一章以保障和改善民生為重點加強社會建設
一、學習目的與要求
通過本章學習，理解讓人民生活幸福是“國之大者”；把握不斷提高人民生活品質(zhì)的主要著力點；掌握在共建共治共享中推進社會治理現(xiàn)代化的內(nèi)涵和意義。
二、課程內(nèi)容
1.讓人民生活幸福是“國之大者”
2.不斷提高人民生活品質(zhì)
3.在共建共治共享中推進社會治理現(xiàn)代化
三、考核知識點與考核要求
1.讓人民生活幸福是“國之大者”
識記：發(fā)展是解決民生問題的“總鑰匙”；民生是發(fā)展的“指南針”；保障和改善民生的重中之重。
領會：民生是人民幸福之基；民生和發(fā)展的關系；不斷增強人民獲得感、幸福感、安全感。
應用：增進民生福祉是發(fā)展的根本目的；堅持在發(fā)展中增進民生福祉。
2.不斷提高人民生活品質(zhì)
識記：收入分配是民生之源；就業(yè)是最基本的民生；就業(yè)是最大的民生工程、民心工程、根基工程。
領會：完善分配制度；健全社會保障體系；推進健康中國建設。應用：實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略。
3.在共建共治共享中推進社會治理現(xiàn)代化
識記：堅持共建共治共享的社會治理理念。
領會：完善社會治理體系；加強城鄉(xiāng)社區(qū)治理。
應用：加強和創(chuàng)新社會治理。
四、本章重點
在發(fā)展中增進民生福祉；提高人民生活品質(zhì)的主要著力點；加強和創(chuàng)新社會治理的意義和要求；發(fā)展是解決民生問題的“總鑰匙”；在共建共治共享中推進社會治理現(xiàn)代化。

第十二章建設社會主義生態(tài)文明
一、學習目的與要求
通過本章學習，理解人與自然和諧共生的內(nèi)涵；掌握建設美麗中國的主要工作；掌握全球生態(tài)文明建設的中國方案；領會習近平生態(tài)文明思想。
二、課程內(nèi)容
1.堅持人與自然和諧共生
2.建設美麗中國
3.共謀全球生態(tài)文明建設之路
三、考核知識點與考核要求
1.堅持人與自然和諧共生
識記：尊重自然、順應自然、保護自然；生態(tài)文明是人類文明發(fā)展的歷史趨勢；習近平生態(tài)文明思想。
領會：人與自然是生命共同體；生態(tài)興則文明興；綠水青山就是金山銀山。應用：把生態(tài)文明建設擺在全局工作的突出位置。
2.建設美麗中國
識記：綠色發(fā)展；人與自然和諧共生；綠色低碳發(fā)展；碳達峰碳中和；構建以國家公園為主體的自然保護地體系。
領會：加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式；積極穩(wěn)妥推進碳達峰碳中和的意義；山水林田湖草沙是生命共同體。
應用：堅持把建設美麗中國轉化為全體人民自覺行動；用最嚴格制度最嚴密法治保護生態(tài)環(huán)境。
3.共謀全球生態(tài)文明建設之路
識記：地球生命共同體；共商共建共享的全球治理觀；全球生態(tài)文明建設的重要參與者、貢獻者、引領者；綠色“一帶一路”。
領會：保護人類共同家園；共建清潔美麗世界。
應用：堅持共同但有區(qū)別的責任原則；積極推動全球可持續(xù)發(fā)展。
四、本章重點
習近平生態(tài)文明思想；綠水青山就是金山銀山；建設美麗中國；全球環(huán)境治理；堅持人與自然和諧共生。

第十三章維護和塑造國家安全
一、學習目的與要求
通過本章學習，掌握總體國家安全觀的豐富內(nèi)涵和指導意義；理解構建統(tǒng)籌各領域安全的新安全格局的重要工作；把握開創(chuàng)新時代國家安全工作新局面的目標任務。
二、課程內(nèi)容
1.堅持總體國家安全觀
2.構建統(tǒng)籌各領域安全的新安全格局
3.開創(chuàng)新時代國家安全工作新局面
三、考核知識點與考核要求
1.堅持總體國家安全觀
識記：國家安全的內(nèi)涵；總體國家安全觀。
領會：國家安全是民族復興的根基；總體國家安全觀的主要內(nèi)容。
應用：新時代國家安全得到全面加強。
2.構建統(tǒng)籌各領域安全的新安全格局
識記：構建新安全格局；政治安全；國土安全；經(jīng)濟安全；社會安全；網(wǎng)絡、人工智能、數(shù)據(jù)安全；生物安全和公共衛(wèi)生安全；外部安全。
領會：統(tǒng)籌發(fā)展和安全；政治安全與人民安全、國家利益至上的關系；維護
重點領域國家安全。
應用：把維護政治安全放在首要位置。
3.開創(chuàng)新時代國家安全工作新局面
識記：國家安全體系；國家安全能力；平安中國；底線思維和極限思維。
領會：推進國家安全體系和能力現(xiàn)代化；建設更高水平的平安中國。
應用：提高防范化解重大風險能力。
四、本章重點
國家安全是民族復興的根基；總體國家安全觀；構建統(tǒng)籌各領域安全的新安全格局；推進國家安全體系和能力現(xiàn)代化；統(tǒng)籌發(fā)展和安全。

第十四章建設鞏固國防和強大人民軍隊
一、學習目的與要求
通過本章學習，理解強國必須強軍，軍強才能國安；掌握黨在新時代的強軍目標；掌握推進國防和軍隊現(xiàn)代化的主要工作；領會習近平強軍思想。
二、課程內(nèi)容
1.強國必須強軍，軍強才能國安2.實現(xiàn)黨在新時代的強軍目標
3.加快推進國防和軍隊現(xiàn)代化三、考核知識點與考核要求
1.強國必須強軍，軍強才能國安
識記：國防和軍隊建設的意義；習近平強軍思想。
領會：新時代人民軍隊使命任務。
2.實現(xiàn)黨在新時代的強軍目標
識記：建設強大軍隊是接續(xù)奮斗的偉大事業(yè)；新時代的強軍目標。
領會：強軍目標的科學內(nèi)涵；全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化的戰(zhàn)略安排。
3.加快推進國防和軍隊現(xiàn)代化
識記：軍委主席負責制；戰(zhàn)斗力標準；鞏固提高一體化國家戰(zhàn)略體系和能力。
領會：政治建軍、改革強軍、科技強軍、人才強軍、依法治軍；全面加強練兵備戰(zhàn)；大力培育戰(zhàn)斗精神。
應用：堅持黨對人民軍隊的絕對領導。
四、本章重點
習近平強軍思想；建設鞏固國防和強大人民軍隊；黨在新時代的強軍目標；全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化的戰(zhàn)略安排；堅持黨對人民軍隊的絕對領導；堅持政治建軍、改革強軍、科技強軍、人才強軍、依法治軍。

第十五章堅持“一國兩制”和推進祖國完全統(tǒng)一
一、學習目的與要求
通過本章學習，掌握“一國兩制”的科學內(nèi)涵；了解新時代“一國兩制”在香港、澳門的成功實踐；掌握新時代黨解決臺灣問題的總體方略。
二、課程內(nèi)容
1.全面準確理解和貫徹“一國兩制”方針
2.保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定
3.推進祖國完全統(tǒng)一
三、考核知識點與考核要求
1.全面準確理解和貫徹“一國兩制”方針
識記：“一國兩制”的根本宗旨；“一國兩制”方針的最高原則。
領會：“一國兩制”的科學內(nèi)涵；“一國”和“兩制”的關系；“一國兩制”的重大意義；堅持和完善“一國兩制”制度體系。
2.保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定
識記：香港、澳門保持長期穩(wěn)定發(fā)展良好態(tài)勢。
領會：推動香港進入由亂到治走向由治及興的新階段；支持香港、澳門融入國家發(fā)展大局。
3.推進祖國完全統(tǒng)一
領會：實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是中華民族偉大復興的必然要求。
應用：堅持貫徹新時代黨解決臺灣問題的總體方略；牢牢把握兩岸關系主導權和主動權。
四、本章重點
“一國兩制”的科學內(nèi)涵；新時代“一國兩制”在香港、澳門的成功實踐；新時代黨解決臺灣問題的總體方略；推進祖國完全統(tǒng)一。

第十六章中國特色大國外交和推動構建人類命運共同體
一、學習目的與要求
通過本章學習，了解新時代中國外交在大變局中開創(chuàng)新局的成就；理解全面推進中國特色大國外交的重要工作；掌握推動構建人類命運共同體的內(nèi)涵和意義；領會習近平外交思想。
二、課程內(nèi)容
1.新時代中國外交在大變局中開創(chuàng)新局
2.全面推進中國特色大國外交
3.推動構建人類命運共同體
三、考核知識點與考核要求
1.新時代中國外交在大變局中開創(chuàng)新局
識記：世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多樣化；中國特色大國外交；和平、發(fā)展、合作、共贏的歷史潮流。
領會：當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局。應用：中國必須有自己特色的大國外交。
2.全面推進中國特色大國外交
識記：堅持走和平發(fā)展道路；我國對外工作的出發(fā)點和落腳點；獨立自主的和平外交政策；構建和平共處、總體穩(wěn)定、均衡發(fā)展的大國關系格局。
領會：推動構建新型國際關系；堅持外交為民。
應用：堅決維護國家主權、安全、發(fā)展利益。
3.推動構建人類命運共同體
識記：構建人類命運共同體的內(nèi)涵；全人類共同價值；全球發(fā)展倡議；全球安全倡議；全球文明倡議；“一帶一路”。
領會：構建人類命運共同體是世界各國人民前途所在；堅持多邊主義。
應用：推動構建人類命運共同體的價值基礎和重要依托；積極參與全球治理體系改革和建設；高質(zhì)量共建“一帶一路”。
四、本章重點
習近平外交思想；當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局；全面推進中國特色大國外交；推動構建新型國際關系；推動構建人類命運共同體。

第十七章全面從嚴治黨
一、學習目的與要求
通過本章學習，了解全面從嚴治黨是新時代黨的建設的鮮明主題；理解新時代黨的建設總要求和重要工作；理解以偉大自我革命引領偉大社會革命的重要意義；領會習近平關于黨的建設的重要思想。
二、課程內(nèi)容
1.全面從嚴治黨是新時代黨的建設的鮮明主題
2.以政治建設為統(tǒng)領深入推進黨的建設
3.堅定不移推進反腐敗斗爭
4.建設長期執(zhí)政的馬克思主義政黨
三、考核知識點與考核要求
1.全面從嚴治黨是新時代黨的建設的鮮明主題
識記：全面從嚴治黨；習近平關于黨的建設的重要思想。
領會：新時代加強黨的自身建設的重要性；堅定不移全面從嚴治黨；新時代黨的建設總要求。
2.以政治建設為統(tǒng)領深入推進黨的建設識記：黨的建設總體布局。
領會：思想建設是黨的基礎性建設；貫徹新時代黨的組織路線；以嚴的基調(diào)強化正風肅紀；把制度建設貫穿到黨的各項建設之中。
應用：把黨的政治建設擺在首位。
3.堅定不移推進反腐敗斗爭
識記：腐敗是黨長期執(zhí)政面臨的最大威脅。
領會：堅持標本兼治開展反腐敗斗爭。
應用：反腐敗必須永遠吹沖鋒號。
4.建設長期執(zhí)政的馬克思主義政黨
識記：勇于自我革命，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志，也是我們黨最大的優(yōu)勢、最鮮明的品格。
領會：黨的自我革命是跳出歷史周期率的第二個答案；時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定。
應用：以偉大自我革命引領偉大社會革命。
四、本章重點
習近平關于黨的建設的重要思想；全面從嚴治黨是新時代黨的建設的鮮明主題；以政治建設為統(tǒng)領深入推進黨的建設；黨的自我革命是跳出歷史周期率的第二個答案；以偉大自我革命引領偉大社會革命。


Ⅳ 關于大綱的說明與考核實施要求

一、課程自學考試大綱的目的和作用
課程自學考試大綱是根據(jù)專業(yè)自學考試計劃的要求，結合自學考試的特點而確定。其目的是對個人自學、社會助學和課程考試命題進行指導和規(guī)定。
本課程自學考試大綱明確了課程學習的內(nèi)容以及深度和廣度，規(guī)定了課程自學考試的范圍和標準。因此，它是自學者學習教材、掌握課程內(nèi)容知識范圍和程度的依據(jù)，也是進行自學考試命題的依據(jù)。

二、本課程的自學教材
馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》，高等教育出版社、人民出版社出版。

三、關于自學要求和自學方法的指導
本課程共3學分，學生在學習中須堅持以下學習方法：
1.在認真學習課程內(nèi)容的基礎上強化理論學習
堅持讀原著學原文悟原理，堅持多思多想、學深悟透，全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義、實踐要求，做到整體把握、融會貫通。大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，緊密結合新時代波瀾壯闊的歷史進程和偉大變革，深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想產(chǎn)生和發(fā)展的實踐基礎；緊密結合統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的時代要求，深刻把握這一思想關于治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略。
2.堅持知識性和價值性的統(tǒng)一
知識是載體，價值是目的。學生在課程學習中不能只強調(diào)知識性，不能為了應付考試死記硬背知識點，而要注重價值觀的塑造、培育和踐行。要自覺踐行社會主義核心價值觀，尊重和維護憲法法律權威，識大局、尊法治、修美德；矢志不渝聽黨話跟黨走，爭做社會主義合格建設者和可靠接班人。

四、對考核內(nèi)容的說明
1.本課程要求考生學習和掌握的知識點內(nèi)容都作為考核的內(nèi)容。課程中各章的內(nèi)容均由若干知識點組成，在自學考試中成為考核知識點。因此，課程自學考試大綱中所規(guī)定的考試內(nèi)容是以分解為考核知識點的方式給出的。由于各知識點在課程中的地位、作用以及知識自身的特點不同，自學考試對各知識點按三個認知層次確定其考核要求。
2.本課程考核內(nèi)容包含“形勢與政策”的內(nèi)容，考試范圍為每次考試日期前12個月以內(nèi)的國內(nèi)外時事。
3.在考試之日起6個月前，由全國人民代表大會和國務院制定或修訂的法律、法規(guī)都將列入相應課程的考試范圍。

五、關于考試方式和試卷結構的說明
1.本課程的考試方式為閉卷，筆試，滿分100分，60分及格?？荚嚂r間為
150分鐘。
2.本課程在試卷中對不同能力層次要求的分數(shù)比例大致為：識記占50%，領會占35%，應用占15%。
3.要合理安排試題的難易程度，試題的難度可分為：易、較易、較難和難四個等級。
4.本課程考試命題的主要題型一般有單項選擇題、簡答題、材料題等題型。各題型的具體形式可參見本大綱參考樣卷。

標簽：湖南自考本科??湖南師范大學自考報名??湖南師范大學自考專業(yè)??