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余慶中學(xué) 余慶中學(xué)的歷史沿革

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-09-02

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了余慶中學(xué) 余慶中學(xué)的歷史沿革,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
余慶中學(xué) 余慶中學(xué)的歷史沿革

余慶中學(xué)的歷史沿革

貴州省余慶中學(xué)創(chuàng)建于1943年3月,是由當(dāng)時(shí)省教育廳督學(xué)孫效儀先生創(chuàng)辦。1958年開始增設(shè)高中部。
1982年12月被省教育廳命名為貴州省重點(diǎn)中學(xué),1994年根據(jù)縣人民代表大會(huì)決議,停招初中教學(xué)班,發(fā)展成為普通高級(jí)中學(xué)。
2000年被省教育廳確定為全省第一批現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,同年,經(jīng)遵義市人民*教育督導(dǎo)室和市教委督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)評(píng)估驗(yàn)收,被評(píng)定為遵義市辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校,2004年1月,被省教育廳定為貴州省“省級(jí)示范性普通高級(jí)中學(xué)”。

貴州省余慶中學(xué)的辦學(xué)理念


余慶中學(xué) 余慶中學(xué)的歷史沿革

學(xué)校依托革命老區(qū),憑借紅軍長(zhǎng)征精神,堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,與余慶社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,與學(xué)生的全面發(fā)展相結(jié)合,依法治校、以德治校、*管理,形成了“文明團(tuán)結(jié),求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),“勤奮善思、宏志力行”的學(xué)風(fēng)和“敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn) 求新”的教風(fēng)。全校教職工決心以“頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息”的余中精神,教好每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。既要為高一級(jí)學(xué)校輸送合格人才,又要為社會(huì)輸送高素質(zhì)的勞動(dòng)者和建設(shè)者。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、教師們愛崗敬業(yè)、同學(xué)們勤奮好學(xué)。一直以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神,牢固樹立“以人為本,科學(xué)管理,追求卓越”的辦學(xué)理念,恪守“厚德求是”的校訓(xùn),強(qiáng)化“抓質(zhì)量有理、講質(zhì)量光榮,提高質(zhì)量有功”的辦學(xué)理念,大力實(shí)施以德治校、依法治校和*管理的原則,扎實(shí)開展“三生、四愛、五心、五好”為主題內(nèi)容的德育教育活動(dòng),讓學(xué)子們?cè)诨顒?dòng)中懂得如何“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體”等人生哲學(xué)道理。這些年來(lái),學(xué)校辦學(xué)水平穩(wěn)步推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量不斷上升,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的全面認(rèn)可。
“東風(fēng)浩蕩花爭(zhēng)艷,萬(wàn)紫千紅滿園春?!比缃?,余慶中學(xué)全體師生將秉承“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息”的余中精神,努力辦好人民滿意的教育,為高等院校輸送更多、更好的人才。

貴州省余慶中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)


余慶中學(xué) 余慶中學(xué)的歷史沿革

王 健 校長(zhǎng) 中學(xué)化學(xué)正高級(jí)教師、特級(jí)教師
李興平 校黨支部書記 中學(xué)歷史高級(jí)教師
楊小波 副校長(zhǎng) 中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師
周桂琴 副校長(zhǎng) 中學(xué)歷史高級(jí)教師
張 宏 副校長(zhǎng) 中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師

以上就是好上學(xué)整理的余慶中學(xué) 余慶中學(xué)的歷史沿革相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱好上學(xué)。

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