公共衛(wèi)生管理碩士院校排名社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理考研學(xué)校排名

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-09-04

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其他信息：

社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理考研科目有：①101政治、②201英語一或203日語、③306西醫(yī)綜合或648預(yù)防綜合或649衛(wèi)生管理綜合。社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)科是公共管理的二級學(xué)科之一，包括社會醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)、公共衛(wèi)生政策、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)院管理等分支學(xué)科。

補(bǔ)充資料：

社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理以生物、心理、社會醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ)，以社會、社區(qū)及其衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、人員為主要研究對象，將社會科學(xué)、管理科學(xué)的理論和方法應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)領(lǐng)域，力圖揭示社會、文化、經(jīng)濟(jì)等因素對群體健康的影響；采取社會措施來防治疾病；促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與改革，提高衛(wèi)生事業(yè)的效率和效益。其最終目的在于提高人民的健康水平和生活質(zhì)量，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理可授管理學(xué)或醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。

該專業(yè)主要研究：

1、高等醫(yī)學(xué)教育及其管理。主要研究：醫(yī)學(xué)院校學(xué)科、人才建設(shè)，教育（教學(xué)）評估，高等醫(yī)學(xué)教學(xué)內(nèi)容及課程體系改革，醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)及思維訓(xùn)練，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育及其管理，研究生教育管理及改革等。

2、醫(yī)學(xué)科研管理及科研方法。主要研究：科研課題評價(jià)及科研協(xié)作，醫(yī)學(xué)科研資源建設(shè)及優(yōu)化配置，科技隊(duì)伍素質(zhì)及建設(shè)，醫(yī)學(xué)技術(shù)評估，醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)分析等。

3、衛(wèi)生事業(yè)管理（醫(yī)院管理、衛(wèi)生勤務(wù)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)）。主要研究：醫(yī)院診療質(zhì)量管理，衛(wèi)生事業(yè)管理定量分析，衛(wèi)勤指揮自動化，現(xiàn)代衛(wèi)勤研究方法，衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)理論與應(yīng)用，醫(yī)療市場等。

4、醫(yī)學(xué)史。主要研究：中國軍事醫(yī)學(xué)史、醫(yī)學(xué)教育史等。

公共衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校排名

公共衛(wèi)生管理碩士院校排名社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理考研學(xué)校排名

公共衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校排名南京醫(yī)科大學(xué)排名第一位，北京大學(xué)排名第二位，華中科技大學(xué)排名第三位，而復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)等緊隨其后。

就當(dāng)前情況來看，高級人才處于本科生供求基本平衡，研究生以上學(xué)歷人才需求略有提高的局面。畢業(yè)后從事與健康有關(guān)的一切工作，一部分人可能選擇出國留學(xué)，另外還可以成為:醫(yī)師、研究人員、教師、公務(wù)員等。

公共衛(wèi)生專業(yè)是按照“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，從群體的角度探索與人類疾病和健康相關(guān)問題（如社會、心理、環(huán)境等因素與疾病和健康的關(guān)系），預(yù)防疾病的發(fā)生，控制疾病的發(fā)展及促進(jìn)健康的一門科學(xué)。