世界風景園林院校排名 世界風景園林專業(yè)大學排名
來源:好上學 ??時間:2024-09-05
今天,好上學小編為大家?guī)砹耸澜顼L景園林院校排名 世界風景園林專業(yè)大學排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
風景園林設計專業(yè)較好的外國大學
風景園林專業(yè)自哈佛大學開設以來,越來越多的大學開設風景園林專業(yè),逐漸成為了熱門專業(yè)。那么,風景園林出國留學比較好的大學有哪些呢?今天小編就給大家推薦幾所風景園林專業(yè)院校。
哈佛大學(Harvard University)
哈佛大學(Harvard University),簡稱哈佛,坐落于美國馬薩諸塞州劍橋市,是一所享譽世界的私立研究型大學,是著名的常春藤盟校成員。
哈佛大學是全球第一個開設了風景園林專業(yè)的大學,100年來,哈佛大學風景園林專業(yè)的發(fā)展在美國乃至世界上都產(chǎn)生了重要的影響。
謝菲爾德大學(The University of Sheffield)
英國謝菲爾德大學(The University of Sheffield)位于英國謝菲爾德市,是英國最著名的“紅磚大學”之一。作為英國最頂尖的老牌名校之一,謝菲爾德大學以其卓越的教學質量與科研水平而享譽全球,并培養(yǎng)出了5位諾貝爾獎獲得者,素來是英國最受學生歡迎的世界著名大學。
謝菲爾德大學景觀系是英國最大的景觀系,共有250余名學生就讀,其中包括169名本科生、60名講授式碩士生和24名博士生。其景觀碩士課程于1968年設立,是目前英國景觀教育的先驅。
萬豪勞倫斯坦大學(Van Hall Larenstein)
荷蘭萬豪勞倫斯坦大學(Van Hall Larenstein)是歐洲一所注重實踐教育的著名農(nóng)業(yè)院校,它在國際農(nóng)業(yè)與環(huán)境教育與研究方面有著近100年的歷史。2004年該校并入荷蘭瓦格寧根大學(Wageningen University),成為其中的一個重要組成部分。
風景園林專業(yè)在萬豪勞倫斯坦大學比較有特色的一個荷蘭留學專業(yè),學生在學習花卉園藝方面的專業(yè)知識的同時,還有商科營銷類的課程,這樣畢業(yè)的學生就是一個比較復合型的人才。而且,學生畢業(yè)后很容易在荷蘭找到相關工作。
路易斯安那州立大學(Louisiana State University, Baton Rouge)
路易斯安那州立大學(Louisiana State University, Baton Rouge)位于州府巴吞魯日市的南城,建于1806年,是全美校園最美的20所大學之一。
路易斯安那州立大學風景園林學院,又名羅伯特·賴克風景園林學院,是為了幾年開創(chuàng)人物羅伯特·賴克博士。路易斯安那州立大學風景園林學院成立60多年來,全程參與了美國風景遠離學科的發(fā)展,還培養(yǎng)出無數(shù)設計師并享譽國際聲譽。
以上幾所院校就是今天小編為大家推薦的風景園林出國留學院校,想出國留學風景園林專業(yè)的藝術生可以參考一下。
景觀設計專業(yè)美國大學哪個大學好
隨著人們生活水平的提高,以及對生活環(huán)境要求的提高,景觀設計對于我們來說越來越重要。在美國,景觀設計專業(yè)屬于熱門專業(yè),那么美國景觀設計專業(yè)大學有哪些呢?申請條件是什么呢?美行思遠小編針對這些問題為大家整理了美國景觀設計專業(yè)大學排名,以及美國景觀設計專業(yè)申請條件,供大家參考。
美國景觀設計專業(yè)大學排名top3:
1.哈佛大學Harvard University
老奧慕斯特德在十九世紀80年代在哈佛設立了世界上第一個風景園林專業(yè)。1936年,哈佛大學將建筑、景觀設計和城市規(guī)劃設計合并,組建為設計研究生院(Graduate School of Design)。
哈佛大學景觀規(guī)劃設計課程分3類:設計課(Studio)、講課和研討會(LecturesAnd Seminars)、獨立研究(Individal Study)。設計課是學習和探索的核心,授課和研究強調關鍵問題的分析,重視對視覺、理論、歷史、專業(yè)實踐活動和科學研究等方面的全面研究。課程著重設計技能的培養(yǎng),廣泛涉及與景觀規(guī)劃設計相關領域的技術與知識;講課和研討會主要是講授與探討景觀規(guī)劃設計的歷史、理論及方法論;獨立研究是學生在掌握了基本理論與方法論的基礎上,開展某一方向的專門性研究,由導師指導,基本上獨立完成研究,寫論文。
2.路易斯安娜大學Louisiana State University
路易斯安那大學的景觀設計專業(yè)研究生課程設置強調景觀營造,開設了景觀設計基礎課、植物配置、高級景觀設計、計算機輔助設計、制圖學(徒手與機械)等課程,另外還開設了景觀設計史課、景觀設計實踐課、景觀設計執(zhí)行等一系列課程。使學生全面認識和掌握景觀設計學的理論與實踐。
3.佐治亞大學University of Georgia
佐治亞大學是美國南方三所公立常春藤大學之一,也是全美第一所公立大學。歷年來的學校排名位居前茅,《USNEWS》排出的“最值公立大學”中排第7,普林斯頓評出的“最值大學”中排第9,其中景觀建筑專業(yè)全美名列前茅。
佐治亞大學環(huán)境與設計學院擁有全美最大的景觀設計建筑物,還有涉及各類景觀設計的大批教職員工。因為學校天然的優(yōu)勢,專業(yè)課采取小班、個性化的研究室指導與教學。佐治亞大學提供給對景觀設計感興趣的同學非常多的學習機會。
美國景觀設計專業(yè)大學申請條件:
申請條件
1.景觀設計專業(yè)要求申請者的托福達到90分左右,名校的要求多在100分以上,但也有特例,如:康奈爾大學等,其托福要求僅為77分;
2.多數(shù)學校要求申請者的GPA成績達到3.0(4.0滿分)以上,名校的要求多在3.3以上, 部分學校的要求更高,如:德克薩斯大學奧斯汀分校等,其錄取者平均GPA高達3.7,GPA一般的申請者可以考慮科羅拉多大學丹佛分校等,其GPA要求僅為2.5。
3.需要提供作品集,雖然每個學校都有對作品集的特殊要求,但是總體來說,學??粗械氖菍嶋H的專業(yè)素質,也就是作品的質量。通常,學校會要求申請者遞交15-25份作品,學生要將這些作品精心組織、*成一份比較華麗的作品集,并且為每一個作品寫上一段說明的文字。 申請材料 1、TOEFL/IELTS成績 2、GRE成績 3、個人簡歷 4、作品集 5、2-3封推薦信 6、個人陳述、Essay 7、成績單 8、資金證明
以上內容就是美國景觀設計專業(yè)大學排名,以及申請條件的介紹。想申請美國景觀設計留學的藝術生可以參考一下。更多藝術留學相關資訊,關注美行思遠藝術留學網(wǎng)藝術資訊。
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院校專業(yè):
基本學制:五年,四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:082803
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握風景 園林學科的基本原理和基本知識,能勝任風景名勝、城鄉(xiāng)綠化、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境和生態(tài)保護、旅游 發(fā)展、建筑設計等各類風景園林工程的技術與管理工作,具有扎實的基礎理論、寬廣的專業(yè)知識、 較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國際視野,能面向未來的高級專門人才。 培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習風景園林保護、規(guī)劃、設計、建設和管理的基本理論和基本知 識,接受風景園林的現(xiàn)場調查分析、空間規(guī)劃設計、植物等材料應用、工程技術與建設管理、文字 圖紙表達等方面的基本訓練,具備能在風景園林保護、規(guī)劃、設計、施工、管理、教育、科研、投資和 開發(fā)等相關部門從事技術和管理工作的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1.具備較高的職業(yè)道德與人文素質、具備良好的專業(yè)素質和身心素質,具有自然科學、人文 科學和文化藝術基本素養(yǎng),并掌握一門外國語; 2.了解本專業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;了解與本專業(yè)相關的建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、生態(tài)、園 藝、地質、土壤、水文、地理、計算機應用、社會、藝術、管理等學科專業(yè)知識,具備融會貫通多學科 專業(yè)知識的能力; 3.掌握風景園林現(xiàn)場調研、數(shù)據(jù)分析與圖文表達的方法技術,具備識別分析風景園林現(xiàn)狀 問題的能力; 4.掌握風景園林規(guī)劃設計的基本原理和分析方法,具有風景園林規(guī)劃、園林與景觀設計的 基本實踐能力; 5.了解風景園林工程材料的基本性能和選用原則,掌握工程測繪和工程制圖的基本原理和 方法; 6.掌握風景園林植物的基本知識,具有植物應用的基本能力; 7.了解自然和文化遺產(chǎn)保護的基本知識,具有從事風景園林遺產(chǎn)及各類自然與人文風景園 林資源保護的基本能力; 8.了解與風景園林相關的法律法規(guī)、公共政策和技術標準; 9.具有較強的溝通協(xié)調、環(huán)境適應和團隊合作能力。 主干學科:風景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學。 核心知識領域:風景園林規(guī)劃與設計知識,包括風景園林保護、規(guī)劃、設計等構成風景園林專 業(yè)知識領域的主干;園林歷史與理論,包括古今中外風景園林歷史與理論知識成為風景園林專 業(yè)的理論平臺;風景園林技術,包括風景資源學、園林植物、園林結構、計算機應用等知識成為 風景園林專業(yè)的技術支撐;建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃知識,包括建筑設計、城市設計、環(huán)境藝術設計、城 鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游規(guī)劃、資源與環(huán)境保護、生態(tài)、園藝、藝術等方面的基礎知識構成風景園林專業(yè)的 拓展知識。 核心課程示例: 示例一:景觀學概論(34學時)、中外園林史(51學時)、建筑史(34學時)、風景園林文化與 美學(34學時)、風景資源與遺產(chǎn)保護(34學時)、景觀游憩學(34學時)、設計基礎(102學時)、 建筑設計基礎(204學時)、建筑設計(102學時)、景觀規(guī)劃設計原理(34學時)、城市規(guī)劃原理 (34學時)、建筑設計原理(34學時)、景觀設計(136學時)、景觀詳細規(guī)劃(136學時)、景觀總體 規(guī)劃(136學時)、風景區(qū)規(guī)劃原理(34學時)、城市綠地規(guī)劃設計原理(34學時)、景觀生態(tài)學(34 學時)、園林植物與應用(68學時)、種植與生態(tài)專項設計(68學時)、建筑力學(51學時)、建筑結 構與構造(68學時)、景觀工程與技術(68學時)。 示例二:素描基礎(56學時)、制圖基礎(64學時)、造型基礎(120學時)、風景園林藝術原理 (48學時)、中國園林史(24學時)、西方園林史(24學時)、生態(tài)景觀規(guī)劃(40學時)、風景區(qū)規(guī)劃 (24學時)園林樹木學(48學時)、園林花卉學(32學時)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃(56學時)、園林植 物景觀設計(80學時)、風景園林建筑設計(160學時)、風景園林設計(176學時)、風景園林工程 (136學時)。 示例三:風景園林概論(16學時)、風景園林設計原理(32學時)、設計基礎(156學時)、中國 園林史(32學時)、外國園林史(32學時)、園林植物基礎(48學時)、繪畫(72學時)、風景園林規(guī) 劃與設計1-8(包含:場地設計、公園設計、城市公共空間設計、城市設計、風景區(qū)規(guī)劃等)(共512 學時)、環(huán)境行為學(32學時)、形式認知與材料試驗(16學時)、景觀工程(48學時)、植物配置 (32學時)、城市設計理論與方法(32學時)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃與設計(32學時)、景觀生態(tài)學 (32學時)、風景園林規(guī)劃設計理論與方法(32學時)、風景園林規(guī)劃實務(16學時)、風景園林管 理與法規(guī)(16學時)。 主要實踐性教學環(huán)節(jié):實驗、實習、設計和社會實踐以及科研訓練等形式。實習包括認識實 習、課程實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習4個環(huán)節(jié);設計包括課程設計和畢業(yè)設計(論文)2個環(huán)節(jié)。 主要專業(yè)實驗:戶外建成與自然環(huán)境模擬、模型*、GIS等。 修業(yè)年限:五年/四年。 授予學位:工學學士或藝術學學士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內容
專業(yè)教學主要內容
《風景園林建筑設計》、《園林生態(tài)學》、《風景園林設計》、《園林綜合studio》、《建筑初步》、《城市景觀規(guī)劃設計》、《園林植物基礎》、《風景園林工程》、《中外城市建設史》、《城市規(guī)劃與設計原理》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):規(guī)劃設計、景觀建筑設計、園林工程技術、景觀規(guī)劃與綠地設計。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
園林、旅游類企業(yè):園林規(guī)劃、園林建設、景區(qū)建設、景觀設計; *、事業(yè)單位:園林保護,城市景觀設計。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
在現(xiàn)代,由于高度工業(yè)化,現(xiàn)代化和人口迅猛增長,世界各國,都面臨一個十分嚴峻的問題:那就是城市爆炸,自然環(huán)境和自然與人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂,人類必須與他賴以生存的環(huán)境和諧相處,和明智地利用自然資源;人類社會的未來,由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅,在此嚴峻局面下,仍然要保持生存環(huán)境不受破壞,自然資源不致浪費。那就需要有一種與自然系統(tǒng),自然演變進程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識,新技術和新經(jīng)驗,這正是風景園林專業(yè)的核心---城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術。因此,風景園林依然是世界各國的熱門專業(yè)。
隨著人們生活質量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設計,使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調,又要讓員工和客戶舒暢”,那些既懂得園林綠化景觀設計和花卉苗木養(yǎng)護,又懂得“綠色經(jīng)濟”經(jīng)營管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。當今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起,更促進了園林事業(yè)的發(fā)展。風景園林專業(yè)也是培養(yǎng)適應未來城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè),隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們對精神生活要求的提高,特別是中國加入WTO以后,社會對此類人才的需求越來越多,要求越來越高。社會急需大批優(yōu)秀的風景園林專業(yè)人才。
對應職業(yè)(崗位)
對應職業(yè)(崗位)
其他信息:
你想成為一名景觀園林景觀設計師嗎?通過本專業(yè)的學習,你可以提高你在設計園林景觀時對于所需植物的選擇、設計、種植和景觀評估的能力。風景園林專業(yè)留學哪家強?風景園林專業(yè)出國留學去哪個國家好?以下是相關內容的介紹,希望對你有所幫助。
風景園林專業(yè)出國留學去哪個國家好——新西蘭
新西蘭惠靈頓 維多利亞大學 景觀建筑(園林設計)學專業(yè),惠靈頓大學提供景觀建筑學碩士(MLA)學位,最大限度地提高你的內外建筑環(huán)境的經(jīng)驗。園林設計專業(yè)課程將幫助你解決環(huán)境,社會關系,經(jīng)濟和文化意義,設計和決策的影響。通過一系列的概念設計方案,測試和反思,提煉和表現(xiàn),你將學會基于你的設計的研究論文。掌握這些技能和使用它們。
林肯大學 園林建筑學學士學制四年。林肯大學園林建筑學院是新西蘭最早成立的學院,其教職人員是獲得國際認可的學術人員。林肯大學建筑學專業(yè)獲得了新西蘭園林建筑協(xié)會的認可,這意味著學生畢業(yè)之后有資格注冊成為職業(yè)園林建筑師,可在新西蘭、澳洲以及其他國家工作。
園藝科學將水果的生產(chǎn)、鮮花的*、蔬菜的食用及觀賞植物的改進與藝術、科學和商業(yè)緊密結合,使得該行業(yè)涉及各類產(chǎn)品,服務遍及全球,具有廣泛性和多樣性。
風景園林專業(yè)出國留學去哪個國家好——美國
美國大學園林景觀設計專業(yè)的研究生教育的發(fā)展要追溯到20世紀90年代,根據(jù)美國園林景觀設計師協(xié)會(ASLA,由景觀設計師成立的團體)的統(tǒng)計,到目前為止美國已經(jīng)有近四十個州擁有受到認證的景觀設計專業(yè)課程。
由于此專業(yè)目前在美國的需求增加,此專業(yè)的招生人數(shù)也日趨上升,逐漸成為留學美國的一個熱門專業(yè)。
美國大學園林景觀設計專業(yè)的研究方向包括設計、設計理論、生態(tài)、歷史等。超過80%的學校課程設置偏重于設計和生態(tài),這同時也是大部分學生首選的兩個方向。到目前為止,美國有60多個個學校的近80個景觀園林設計專業(yè)。
園林景觀專業(yè)專業(yè)課程:培養(yǎng)景觀規(guī)劃設計相關領域內設計技能的設計類課程(Studio);關于景觀園林的歷史、理論等方面的授課和研討會(Lectures and Seminars);獨立的研究,并完成論文??傮w上是偏重于設計的。
風景園林專業(yè)出國留學去哪個國家好——澳大利亞
澳大利亞景觀園林專業(yè)又稱為園林設計,該專業(yè)設有本科課程、研究生證書及文憑課程、碩士研究類課程等,選擇面相當廣。而且,澳大利亞的藝術院校在課程設置、授課方式和教學理念等方面都很有特點,尤其注重培養(yǎng)和開拓學生的創(chuàng)造性思維。
澳大利亞的藝術教育個性獨特,而且澳大利亞是英語國家,比起歐洲國家來中國學生在學習設計理論課程時更容易溝通。澳大利亞的留學簽證申請相對容易,留學費用相比歐洲等其他國家較低。
澳大利亞是移民國家,豐富的移民文化使澳大利亞的藝術氛圍濃厚而獨特,融合東西方文化,多元化發(fā)展,富有活力與創(chuàng)造力。這樣的藝術氛圍,有利于學生充分挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的天賦,不斷激發(fā)創(chuàng)作靈感。對來自中國的學生來說,澳大利亞的藝術作品更具現(xiàn)代感和亞洲感。
風景園林專業(yè)主要培養(yǎng)具有園林綠地規(guī)劃與設計、風景名勝區(qū)規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃設計、園林建筑設計、風景園林工程設計及園林植物種植設計等領域的基本知識,能夠運用所學藝術理論、設計理論進行風景園林藝術設計及表達、園林施工與組織管理、風景名勝區(qū)及城市各類綠地規(guī)劃設計等方面工作的高級工程技術人才。
風景園林專業(yè)屬于建筑學的范疇,國內排名最好的是清華大學、東南大學,2017年第四輪學科評估得分都是A+;其他比較好的還有天津大學、同濟大學、華南理工大學
世界風景園林專業(yè)大學排名
美國大學建筑學排名前十的是哪些
隨著人們對美國建筑業(yè)的認識逐漸加深,憑借強大的未來職場競爭力和過硬的職業(yè)技能,建筑設計專業(yè)也逐漸成為人們申請的熱門專業(yè),吸引了許多對建筑藝術感興趣的中國學生申請。那么,入圍世界建筑學專業(yè)大學世界排名top10的院校有哪些?一起去看看吧。
top1麻省理工大學
麻省理工大學,簡稱MIT,位于美國馬薩諸塞州劍橋市的一所世界頂級研究型私立大學。成立于1868年的建筑系是麻省理工大學最早的四個院系之一,也是在美國第一個有正式建筑課程的學校。
麻省理工學院作為世界頂尖高校,麻省理工學院(MIT)尤其以自然及工程學享譽世界,位列2015-16年世界大學學術排名(ARWU)工程學世界第1、計算機科學第2,與斯坦福大學、加州大學伯克利分校一同被稱為工程科技界的學術領袖。
MIT的SA+P(不是PPAP)是美國第一所建筑學院。學院可修讀雙學位并提供雙學位的文憑課程。全世界各地的建筑規(guī)劃大師都聚集于此為學生們授課。SA+P學院強調運用創(chuàng)新計算工具的重要性,探索設計與產(chǎn)品、材料、結構及能源的新模式,同時也兼顧藝術、人文及社會問題的研究。
top2倫敦大學學院
學院創(chuàng)建于1826年,是倫敦歷史最悠久最大的學院,與劍橋、牛津、帝國理工、倫敦政經(jīng)并稱“G5超級精英大學”,代表了英國最頂尖的科研實力、師生質量、經(jīng)濟實力,在經(jīng)濟危機時期*財政預算不減反增,是英國金三角的名校之一。
倫敦大學學院是一所譽滿全球的頂尖名校,而巴特萊特建筑學院則是倫敦大學學院最負盛名的學院之一,也是世界公認最頂尖的設計學院之一。巴特萊特建筑學院成立于1841年,是世界領先的建筑教育研究中心學院有廣泛的建筑活動,涉及設計、歷史和理論、專業(yè)技術和學習,目前學校有1600個學生在這里學習。
top3代爾夫特理工大學
代爾夫特理工大學工大學,其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學領域,被譽為“歐洲的麻省理工”。其高質量的教學、科研水平在荷蘭國內和國際都具有極高的知名度,其化學工程,土木建筑等學科在世界上都具有領先地位和卓越聲望。
代爾夫特理工大學(TU Delft)建于1842年,是世界上頂尖的綜合性理工大學之一,坐落于荷蘭歷史名城代爾夫特市,被譽為歐洲的麻省理工學院。在2013/14年QS世界大學排名中位列全球理工類大學15名,與英國帝國理工學院,瑞士蘇黎世聯(lián)邦工學院,德國亞琛理工大學構成IDEA聯(lián)盟。
代爾夫特理工大學的教學和科研幾乎涵蓋了所有工程科學領域,其高質量的教學、科研水平在荷蘭國內和國際上都具有極高的知名度,得到包括美國工程技術學會在內的許多國際技術組織的認可。其航空工程,電子工程,水利工程等學科在世界上都具有領先地位和卓越聲望,學校也擁有久負盛名的、世界排名前十的建筑學院。歷史上,代爾夫特理工大學共誕生過6位諾貝爾獎獲得者。
top4加利福尼亞大學伯克利分校
加利福尼亞大學伯克利分校是美國頂尖研究型大學,伯克利在世界范圍內擁有崇高的學術聲譽,在其所擁有的100多個子學科里,有眾多世界級的學術大師。曾在伯克利工作和學習的諾貝爾獎得主共有72位(諾獎數(shù)量世界第六),其中包括25位校友。
美國加州大學伯克利分校是加州大學10所校區(qū)中歷史最悠久的校區(qū),是美國最自由、最激進的大學之一。美國加州大學伯克利分校建筑學專業(yè)把建筑學同環(huán)境設計結合起來,同時還開設了個性化較強的針對每個學生的課程。通過核心課程,本專業(yè)為學生提供了廣泛的建筑學的基礎知識。
通過對于建筑學各個領域的研究與學習,學生在建筑設計與表現(xiàn)、建筑技術與建筑性能、建筑史、社會學等各方面都能夠掌握扎實的基礎。通過美國加州大學伯克利分校本科階段的學習,學生都可以具備進入建筑行業(yè)的素質與技術。
top5蘇黎世聯(lián)邦理工學院
蘇黎世聯(lián)邦理工學院是享譽世界的頂尖理工大學,連續(xù)多年位居歐洲大陸理工高校翹首,享有“歐陸第一名校”的美譽。建筑構造與建筑設計的緊密結合作為該校的重要教學特點之一,自一百五十多年前學院創(chuàng)立至今經(jīng)過一代代教授們的不斷發(fā)展,形成了一套獨具特色的既相對獨立、自成體系,又并非一成不變,而是始終在各個方向上保持著活躍的探索的系統(tǒng)。
其著名的“表皮”理論(Bekleidungstheorie)經(jīng)由著名建筑師赫爾佐格和德梅隆(Herzog & de Meuron) 的進一步演繹,在上個世界末的幾十年里再一次影響了整個建筑界。
top6曼徹斯特建筑學院
曼徹斯特建筑學院成立于1996,是曼徹斯特大學與曼徹斯特城市大學的一項創(chuàng)新協(xié)作。由兩所學校超過一百年教學經(jīng)驗的建筑系聯(lián)合產(chǎn)生的,英國最大的一所建筑學校。是一所規(guī)模小型(10000以下)的公立藝術/設計院校。
曼徹斯特建筑學院(Manchester School of Architecture,簡稱MSA),成立于1996年,是曼徹斯特大學與曼徹斯特城市大學的一項創(chuàng)新協(xié)作,由兩間學校超過一百年教學經(jīng)驗的建筑系聯(lián)合產(chǎn)生英國最大的一所建筑學校。是一所規(guī)模小型(10000以下)的公立藝術/設計院校。
top7哈佛大學
哈佛大學(Harvard University),簡稱哈佛,坐落于美國馬薩諸塞州劍橋市,是一所享譽世界的私立研究型大學,是著名的常春藤盟校成員;這里走出了8位美利堅合眾國總統(tǒng),上百位諾貝爾獲得者曾在此工作、學習,其在文學、醫(yī)學、法學、商學等多個領域擁有崇高的學術地位及廣泛的影響力,被公認為是當今世界最頂尖的高等教育機構之一。
佛大學建筑學博士專業(yè)介紹
該項目是為那些希望進入教學領域,或者關于建筑,建筑技術,城市規(guī)劃的歷史和理論以及從古代到現(xiàn)代的規(guī)劃形式的研究的人而設置的。或者是分析和開發(fā)建筑、城市、景觀,以及與社會、經(jīng)濟、技術相關的重點地區(qū)和生態(tài)基礎設施系統(tǒng)。
top8劍橋大學
劍橋大學是一所位于英國英格蘭劍橋市的研究型大學,被譽為英國以及全世界最頂尖的大學之一。
劍橋大學擁有從中世紀到現(xiàn)在的杰出建筑的例子,劍橋提供了學習建筑的完美環(huán)境。教學和研究都是全國最好的。在劍橋建筑學專業(yè)的學生是由建筑領域領先的建筑師和學者進行教學的。
我們的課程有無懈可擊的學術方法,強調建筑作為一個文化和技術主題存在。教學計劃的核心是在工作室(從大規(guī)模的城市到最小的細節(jié))進行的實際設計,并通過人文學科(歷史和理論)和科學(建筑、環(huán)境設計和結構)進行支持。
top9新加坡國立大學
新加坡國立大學(National University of Singapore)是新加坡首屈一指的世界級頂尖大學,建筑系旨在成為區(qū)域杰出的建筑設計、技術、城市規(guī)劃、建筑歷史與理論的研究中心。在設計技術方面,建筑系的研究重點是可持續(xù)建筑、建筑環(huán)境與設計計算;在建筑歷史與理論方面,則是側重亞洲建筑的傳統(tǒng)與現(xiàn)代研究;在城市研究方面,著重亞洲城市規(guī)劃、可持續(xù)城市發(fā)展以及城市的高密度發(fā)展,目標是開發(fā)高容量的模型,以應付高速城市化的需求。
top10 香港大學
香港大學建筑學院于1950年創(chuàng)立。建筑學士學位旨在培養(yǎng)學生具備基本建筑技術與知識,為日后繼續(xù)攻讀建筑學碩士學位及其他碩士課程,如城市規(guī)劃、園境規(guī)劃及建筑文物保護等打下堅實的基礎。
建筑系的學生必須修讀建筑、經(jīng)濟、金融、工程管理和法律等核心課程。建筑系的教師是來自經(jīng)濟、工程、法律、測量和規(guī)劃等專業(yè)領域的學者和專業(yè)人士。所獲獎項頗豐。
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風景園林專業(yè)(landscape architecture)全世界哪些大...
您好,landscape architecture在世界范圍內的名校有:賓夕法尼亞大學,哈佛大學,謝菲爾德大學,路易斯安那州立大學,澳洲大學,新西蘭大學。國內的有:同濟大學,東南大學,北京林業(yè)大學,西安建筑科技大學,東北林業(yè)大學等。
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