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高考填報志愿能改嗎

來源:好上學(xué) ??時間:2024-09-06

高考填報志愿能改嗎很多朋友對這方面很關(guān)心,好上學(xué)整理了相關(guān)文章,供大家參考,一起來看一下吧!

本文目錄一覽:

  • 1、大學(xué)招生人數(shù)
  • 2、高職單招報名后志愿能不能改
  • 3、高考填報志愿能改嗎

高考填報志愿能改嗎

大學(xué)招生人數(shù)

專業(yè)招生人數(shù)多少代表這個專業(yè)在這個高校規(guī)模以及發(fā)展水平,能夠反映就業(yè)狀況,一般就要好的專業(yè)招生考生多。全國統(tǒng)一高考招生的所有普通專業(yè)招生計劃都屬于普通招生計劃,包括本科學(xué)校、專科學(xué)校的所有普通專業(yè)的招生計劃。

計劃招生人數(shù)就是某個學(xué)校根據(jù)他們的實際情況計劃招收學(xué)生的人數(shù)。如果是針對性的指某一個地域,就是說計劃在哪個地方招生多少,如果沒有特殊情況,是不會改變的!

全國統(tǒng)一高考招生的所有普通專業(yè)招生計劃都屬于普通招生計劃,包括本科學(xué)校、??茖W(xué)校的所有普通專業(yè)的招生計劃。普通招生計劃是除了藝術(shù)類、體育類專業(yè)之外的招生計劃。當然要包括專科學(xué)校的普通專業(yè)招生計劃。

大學(xué)專業(yè)招生由學(xué)校本身決定,學(xué)校根據(jù)自身情況決定招生人數(shù),每間學(xué)校情況不一樣好,招生人數(shù)當然不一樣。具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國家社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計劃。安排跨省(直轄市、自治區(qū))招生的招生學(xué)校,可以預(yù)留少量計劃,用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不平衡等問題。

高考報考時的專業(yè)計劃數(shù)就是各個學(xué)校專業(yè)計劃招收的人數(shù),因為每個學(xué)校都會有很多專業(yè),每個專業(yè)學(xué)校都會根據(jù)情況而計劃招收多少個人。 高考填報志愿前,省教育考試院都會公布每個院校的招生計劃,招生計劃是按照不同專業(yè)分別編制的。考生填報志愿前,也要參考往年院校的錄取數(shù)據(jù),往年各院校的錄取數(shù)據(jù)也包括計劃數(shù),錄取人數(shù)和錄取分數(shù)。

實際錄取數(shù)跟計劃招生數(shù)的差別:

“計劃招生數(shù)”是大學(xué)計劃在該省市招生的數(shù)目,但是由于種種原因,與最后錄取的人數(shù)往往存在差異,而該大學(xué)最后錄取的人數(shù)即“實際錄取數(shù)”。

如果報考人數(shù)少,比如XX大學(xué)去年計劃招生18人,而實際報考人數(shù)為15人,“實際錄取數(shù)”當然小于“計劃招生數(shù)”。

如果報考人數(shù)多,一般大學(xué)按計劃招生數(shù)的120%來提檔,如XX大學(xué)去年計劃招生10人,結(jié)果為實際錄取數(shù)12人。

高考填報志愿前,省教育考試院都會公布每個院校的招生計劃,招生計劃是按照不同專? 業(yè)分別編制的??忌顖笾驹盖?,也要參考往年各院校的錄取數(shù)據(jù),往年各院校的錄取? 數(shù)據(jù)也包括計劃數(shù),錄取人數(shù)和錄取分數(shù)。

本科預(yù)留計劃不超過本校本科計劃總數(shù)的3%,專科(高職)預(yù)留計劃不超過本校??疲ǜ呗殻┯媱澘倲?shù)的1%,各高等學(xué)校要將分專業(yè)的招生計劃按規(guī)定時間、格式報送上級主管部門。省級教育行政部門負責匯總,核定本地所屬高等學(xué)校編制的生源計劃。省屬高等學(xué)校擬跨省安排的招生計劃,則由高等學(xué)校所屬省級教育行政部門負責統(tǒng)一與相關(guān)省級教育行政部門協(xié)商并經(jīng)其認可。

高職單招報名后志愿能不能改

高職單招志愿填報時間結(jié)束后就不能再修改志愿了。如果你填報的高職專科院校的單獨招生的志愿填報時間還沒有結(jié)束,就可以與報考院校招生辦聯(lián)系,看看能不能修改已經(jīng)填報的志愿。

高職院校單獨招生(簡稱高職單招)是為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,全面推進素質(zhì)教育,突出高職教育特色,積極推進高考招生制度改革,選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng)新能力、實踐能力、特殊才能的優(yōu)秀高中畢業(yè)生進入高職院校學(xué)習而推出的重大政策,即高等職業(yè)教育院校根據(jù)自身專業(yè)教學(xué)需要設(shè)置考試科目,自主命題、考試、評卷、面試、錄取。"高職單招"是高中生通過單獨招生被高職院校錄取后,就不用再參加高考了。

拓展資料:

單招和統(tǒng)招各有優(yōu)劣勢。單招可謂是統(tǒng)招的捷徑,入校后和統(tǒng)招生沒有任何區(qū)別,只是入學(xué)的時間和途徑不一樣,而且單招考試要比統(tǒng)考容易很多。國家教育部實行單招也是為了進一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機制,在全社會營造大力發(fā)展職業(yè)教育的氛圍,旨在讓那些有突出專長與愛好但文化成績一般的學(xué)生能有機會走進大學(xué)深造。

當然也并不意味著人人都可以進,好的學(xué)校好的專業(yè)競爭還是比較大的,好在單招有一個好處,如果你沒有通過單招考試,還可以繼續(xù)復(fù)習參加高考。

高考填報志愿能改嗎

高考志愿在填報期間內(nèi)是可以修改的。

分3次填報,規(guī)定時間內(nèi)一般可修改0-2次,具體次數(shù)看各省的要求。比如江西省志愿填報期間均允許考生對該次填報志愿修改1次在志愿填報上希望各位考生慎重考慮。

另外登錄填報系統(tǒng)的密碼要記得修改,現(xiàn)在大多數(shù)可以綁定*,要綁定*增加安全度,防止被人串改志愿。

填報志愿

第一步:確定位次。就是首先應(yīng)該查詢自己的高考成績和成高考績所對應(yīng)的全省排名,還需要關(guān)注所在省份的高考成績一分一段表等,要合理給自己定位,清楚知道只能大概能報考什么層次的大學(xué)。

第二步:整理信息。整理收集高校招生章程、招生計劃、近幾年的錄取分數(shù)及位次、目標院校的辦學(xué)綜合情況等。

第三步:專業(yè)選擇 。大學(xué)專業(yè)選擇是決定未來職業(yè)方向最重要的選擇,但并不是決定青年學(xué)生終身命運的唯一條件。上大學(xué)主要是培養(yǎng)青年學(xué)生認知世界的能力和創(chuàng)造世界的能力。只要在中小學(xué)階段養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣和性格特點,大學(xué)的絕大部分專業(yè)都能成為青年學(xué)生發(fā)揮才干的好方向。而且一旦發(fā)現(xiàn)大學(xué)專業(yè)并不適合自己,還有機會申請轉(zhuǎn)專業(yè)和通過考研形成復(fù)合專業(yè)結(jié)構(gòu)。當然,如果性格特點、能力結(jié)構(gòu)、身體條件顯然不適合的專業(yè)要想辦法避免。

高校投檔線不等于高校不同專業(yè)的錄取線,常常是有些熱門專業(yè)的投檔線高出學(xué)校投檔線十幾
分、甚至幾十分。學(xué)生和家長千萬不要誤以為分數(shù)在學(xué)校投檔線以上就可以高枕無憂,在專業(yè)服從分配欄內(nèi)一定要寫上服從分配,不然很可能因成績夠不上學(xué)校專業(yè)投檔線而面臨退檔風險。

??茖W(xué)生建議把區(qū)域和專業(yè)選擇當做同樣重要的頭等大事來對待。區(qū)域決定了以后的就業(yè)出
路,專業(yè)往往就決定了今后的職業(yè)方向。專科學(xué)生以后很難再通過考研究生或其他方式來改變專業(yè)結(jié)構(gòu)。因此,??茖W(xué)生寧可降低對學(xué)校投檔分數(shù)的要求,也要選擇到自己想去的城市和想要學(xué)習的專業(yè)。

第四步:區(qū)域選擇。區(qū)域選擇直接決定了學(xué)校的選擇范圍,也決定了未來四年學(xué)習和工作的大致環(huán)境,有時在一定程度上也會影響你的眼界,甚至影響人生未來的發(fā)展方向。能夠在北上廣深等大城市、發(fā)達城市學(xué)習和生活,對青年學(xué)生的成長無疑是有利的。但是也要客觀的考慮學(xué)生高考分數(shù)能不能進入北上廣深等發(fā)達城市的好學(xué)校。如果一味選擇發(fā)達區(qū)域,放棄對學(xué)校基本面的追求就會適得其反。

第五步:學(xué)校選擇。人生要面臨的選擇很多,選大學(xué)、選專業(yè)、選職業(yè)、選伴侶、選行業(yè)、選合作伙伴等等,選大學(xué)是人生面臨的第一個重大選擇。

在中國的現(xiàn)實就業(yè)環(huán)境中,一本的學(xué)生盡量選擇985、211高校,即使學(xué)校稍偏遠,這一類學(xué)校的就業(yè)情況都會相對較好,甚至有些行業(yè)、有些單位、有些崗位非985、211工程學(xué)校學(xué)生不招。其次是部屬重點本科院校,再次是省屬重點本科。

二本的學(xué)生如果能選擇更好的專業(yè)就盡量以滿足專業(yè)要求,因為從長遠來看,專業(yè)對口性越
高,學(xué)生畢業(yè)后職業(yè)化成熟越快。
三本和專科盡量以區(qū)域選擇為主,兼顧專業(yè)。根據(jù)教育部就業(yè)情況統(tǒng)計,北上廣深的學(xué)生畢業(yè)
半年后工作月薪遠遠高于內(nèi)陸其他省會城市,沿海發(fā)達城市的畢業(yè)生薪資待遇也大大高于內(nèi)陸其他城市。

第六步:批次的選擇 。一般來說不強調(diào)對批次做特別的選擇,能上一本就盡量上一本,能上二本就盡量上二本。這里講的批次選擇是指某些特殊情況下更優(yōu)化的選擇。

比如一本、二本、三本踩線的成績,這種成績很難錄取到同批次比較好的學(xué)校和比較好的專
業(yè)。這個時候,下降一個批次進行選擇就成為必要。

還有一些特殊的專業(yè)要求,比如今年有一個長郡中學(xué)的家長向我咨詢,他想讓孩子學(xué)習“海洋石油開采工程”相關(guān)的專業(yè)。這樣的專業(yè)開設(shè)院校非常有限,如果分數(shù)達不到上一個學(xué)校的投檔線,下一個學(xué)校就很可能是下一個批次的學(xué)校。因此,對專業(yè)有特殊要求的情況下要適當考慮降低批次要求。

第七步:高校投檔線的預(yù)測 。高校檔線的預(yù)測是高考志愿填報的核心技術(shù),也是所有志愿規(guī)劃的基礎(chǔ)。在知分填志愿的大好政策下,學(xué)校投檔線的預(yù)測已經(jīng)成為一門科學(xué)。如何更加準確的預(yù)測高校投檔線是有規(guī)律可循的。 考生可以根據(jù)自己的名次結(jié)合學(xué)校過去三年來的錄取名次的波動情況確定可以錄取的學(xué)校,適當拉開名次距離,為選擇專業(yè)留出空間。

一本線上的考生可以采取同位分預(yù)測法,這種方法在一本線上廣大的分數(shù)區(qū)間具有較準確的預(yù)測價值。同位分是指在不同年份相同的位次上,不同年份的位次在當年成績上的分數(shù)。這種方法考慮了分數(shù)段的集中度,具有較高的預(yù)測價值,當然還要適當考慮其他因素對分數(shù)波動的影響。

二本線以上一本線以下的學(xué)生,或者三本線以上二本線以下的學(xué)生可以采用投檔線差法和同位分法相結(jié)合的方式來定位學(xué)校投檔線。具體做法是先用投檔 線差法找到相應(yīng)的分數(shù)段位,再用同位分法分析歷年數(shù)據(jù)的波動情況,大致確定學(xué)校投檔線。再從預(yù)估學(xué)校投檔線下5分左右尋找合適的學(xué)校填報志愿。

第八步:確定志愿。在前面幾步的基礎(chǔ)上,對照自己的成績位次和選科情況,按照“沖、 穩(wěn)、?!钡乃悸贩?個梯度,選擇足量院校專業(yè)志愿。

第九步:正式填報。在規(guī)定時間登錄所在省市的志愿填報系統(tǒng),按照之前準備好的志愿輸入報考的專業(yè)、院校,及時提交報考志愿信息。

高考填寫志愿的規(guī)則:

高考文理科各批提前錄取高校,各設(shè)5個高校傳統(tǒng)志愿及服從志愿;藝術(shù)類各批提前錄取設(shè)2個高
校傳統(tǒng)志愿,第一批設(shè)3個高校傳統(tǒng)志愿。每所高校設(shè)3個專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿。

高考文理科各批均設(shè)置平行志愿,各設(shè)5個高校志愿(降分征求志愿另增設(shè)高校服從志愿),各校
均設(shè)6個專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿;藝術(shù)類第二、三批和體育本、??婆鶠槠叫兄驹?,各校設(shè)3個專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿。對首輪平行志愿投檔未完成計劃,進行征求志愿。

地方專項計劃志愿單獨設(shè)置,實行“專業(yè)+學(xué)?!毙问剑總€志愿包括一個專業(yè)和一個院校,每個考生可填報30個志愿,錄取工作安排在第一批提前錄取最后一天進行。

高考平行志愿,按“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”規(guī)則投檔。錄取系統(tǒng)按批次分科類檢索考生所填高
校志愿前,先對所有考生總分從高到低排序(總分相同時,按相關(guān)單科成績高低進行排序,總分相同、單科成績也相同則全部投檔)。不同錄取批次因高考分值不同而單批獨立排序,上一批錄取完畢后,已被錄取的考生不再進入下一批的名次號排序。

投檔時先從最高分考生開始,依次檢索和投檔,這就是“分數(shù)優(yōu)先”;當輪到檢索某一名次考生時,則遵循該考生所填報的A-B-C-D-E高校志愿順序檢索,當考生分數(shù)符合某高校投檔條件即被投檔,這就是“遵循志愿”。與傳統(tǒng)順序志愿分期投檔不同,平行志愿在短期內(nèi)可高效快捷地對不同考生及其志愿進行檢索,某志愿一旦投檔,高校錄取系統(tǒng)顯示的邏輯志愿均為一志愿。

高考志愿填報注意事項

一是提前了解政策規(guī)定、搜集信息。全面了解國家和我省招生政策規(guī)定及有關(guān)高校招生章程,了解自己所屬類別的志愿設(shè)置、志愿填報時間、投檔錄取規(guī)則等情況。根據(jù)高考成績、成績排序位次和有關(guān)高校的情況,確定擬報考院校專業(yè)組或?qū)I(yè)范圍。

二是預(yù)填志愿樣表??蓮氖〗逃荚囋壕W(wǎng)站下載今年的志愿樣表,進行預(yù)填和修改。正式上網(wǎng)填報志愿時再按照志愿樣表內(nèi)容進行錄入,這樣可以有效避免填報志愿失誤。

志愿填報技巧

1.仔細對比報考高校往年省內(nèi)錄取排名錄取排名是填報志愿時候最重要的參考指標,因此填報志愿時候一定要多看,多分析。

2.不要根據(jù)學(xué)校的就業(yè)率高低選擇高校每年有很多考生選擇高校時,往往會參考高校歷年就業(yè)率,按照就業(yè)率高低選擇學(xué)校,梓根在這里特別強調(diào),千萬別相信什么就業(yè)率一說,每年高校畢業(yè)基本上都是要求學(xué)生必須填寫就業(yè)協(xié)議,學(xué)校根據(jù)就業(yè)協(xié)議來統(tǒng)計就業(yè)率,而就業(yè)協(xié)議有很多同學(xué)就當時并未就業(yè),所以千萬不要參考就業(yè)率,沒參照意義。

3.注意學(xué)校分數(shù)級差和專業(yè)分數(shù)級差,學(xué)校志愿分級差是指錄取非第一院校志愿考生時的分數(shù)差額。例如:某高校規(guī)定的志愿級差為20分,第一志愿調(diào)檔分數(shù)線為600分,那么,第二志愿的調(diào)檔分數(shù)線就為620分。第一志愿生源充足而且規(guī)定了志愿級差的院校,省招辦按投檔比例投完第一志愿考生檔案,再按院校提出的志愿級差將第二志愿且分數(shù)在級差之上的考生檔案投放給學(xué)校,由學(xué)校審核錄取。在實行平行志愿投檔模式的批次,不存在學(xué)校分數(shù)級差。

第一志愿被錄取了,能拒絕嗎?這個問題是不能的,因為它只有一次投檔的機會,投檔成功,就代表著學(xué)校已經(jīng)拿到了你的檔案。所以大家在填報志愿的時候,一定要認真考慮。

一般高考結(jié)束后二十天左右成績就會公布,而成績公布幾天后就會開始填報高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填報志愿時間都是從6月25號左右開始的,而??浦驹柑顖髸r間則是比較晚,可能會在7月末8月初,也可能會在7月份,主要還是要看各省市的安排。

高考志愿填報時間每年都會根據(jù)高考錄取工作的實際情況來作出一些調(diào)整和變化,但是變化不會很大,考生想知道高考后多久填報志愿,也可以去本省市的考試院,參考一下去年的志愿填報時間。

志愿填報誤區(qū):

誤區(qū)1:一心只想報名校。

正確觀點:名校里不是所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),普通院校也有好專業(yè)。

誤區(qū)2:招生簡章不重要。

正確觀點:招生簡章是填報志愿的重要依據(jù),必須要仔細閱讀。

誤區(qū)3:同一批次的志愿可以隨便填。

正確觀點:填報志愿時要拉開梯度。

誤區(qū)4:熱門專業(yè)肯定好,冷門專業(yè)堅決不報。

正確觀點:填報專業(yè)“冷熱結(jié)合”更有利。

誤區(qū)5:全憑名稱選專業(yè)。

正確觀點:了解清楚專業(yè)學(xué)習內(nèi)容及就業(yè)方向后再報考。

誤區(qū)6:堅持不服從調(diào)劑。

正確觀點:選擇服從調(diào)劑才能有效降低掉檔風險。

誤區(qū)7:完全按照往年的錄取分數(shù)線填報。

正確觀點:高考錄取分數(shù)線是存在波動的,不能完全依賴。

誤區(qū)8:平行志愿沒什么風險。

正確觀點:要警惕“投檔后又被退檔”的風險。

誤區(qū)9:哪個專業(yè)的就業(yè)好就報哪個。

正確觀點:除了專業(yè)的就業(yè)前景,還要考慮考生的自身特性。

誤區(qū)10:孩子只管學(xué)習,不用操心報志愿。

正確觀點:填報志愿要充分尊重孩子的意愿。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼母呖继顖笾驹改芨膯?,希望能幫助到大家?/p>

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