船舶電氣工程院校排名院校專(zhuān)業(yè)：

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-09-06

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了船舶電氣工程院校排名院校專(zhuān)業(yè)：
，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！
船舶電氣工程院校排名
院校專(zhuān)業(yè)：
<br/>

其他信息：

輪機(jī)工程專(zhuān)業(yè)被中國(guó)國(guó)家教育部列為交通行業(yè)80個(gè)主干專(zhuān)業(yè)之一，而輪機(jī)工程系培養(yǎng)的學(xué)生就是管理船舶所有機(jī)電設(shè)備和動(dòng)力裝置的機(jī)電全能工程師。輪機(jī)工程面向國(guó)際，主動(dòng)適應(yīng)航海人才市場(chǎng)對(duì)中、高級(jí)輪機(jī)管理人才的需求，努力優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了一個(gè)以英語(yǔ)為工作語(yǔ)言、以管、用、養(yǎng)、修為工作能力、以謙遜、勤勞為工作態(tài)度的知識(shí)能力素質(zhì)三位一體的課程體系。旨在實(shí)行以雙語(yǔ)教學(xué)和半軍事化管理為特色、理論實(shí)踐相結(jié)合為手段、學(xué)以致用為導(dǎo)向、多種證書(shū)作評(píng)估的教學(xué)模式，培養(yǎng)“工作態(tài)度好、專(zhuān)業(yè)技能好、英語(yǔ)交流好”的三好輪機(jī)工程技術(shù)人員。

院校專(zhuān)業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專(zhuān) | 專(zhuān)業(yè)代碼：081804K

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具備機(jī)械原理和輪機(jī)系統(tǒng)等方面知識(shí)，能在水上運(yùn)輸各企事業(yè)單位從事船舶輪機(jī)操縱和維修、船舶機(jī)電設(shè)備維護(hù)和管理、船舶監(jiān)修和監(jiān) 造、船舶檢驗(yàn)以及相關(guān)的科研和教學(xué)等工作，符合國(guó)際和國(guó)家船員適任標(biāo)準(zhǔn)的高級(jí)輪機(jī)技術(shù)復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)船舶動(dòng)力裝置及輔助裝置、船舶電力系統(tǒng)與電氣設(shè)備等方面的基本理論和基本知識(shí)，接受輪機(jī)設(shè)備操縱、維護(hù)與維修、技術(shù)管理、模擬器和實(shí)船訓(xùn)練等基本訓(xùn) 練，具有操縱和維修船舶動(dòng)力及輔助裝置，履行船舶監(jiān)修、監(jiān)造職責(zé)的初步能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．具有良好的工程職業(yè)道德，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)敬業(yè)精神、社會(huì)責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)，掌握一定的軍事理論知識(shí)，具備一定的軍事素養(yǎng)；

2．具有從事工程工作所需要的數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，具備良好的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)能力，能夠熟練、正確、規(guī)范地運(yùn)用航海標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)進(jìn)行業(yè)務(wù)表達(dá)和交流；

3．具有良好的質(zhì)量、海洋環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識(shí)；

4．具有扎實(shí)的工程基礎(chǔ)知識(shí)、輪機(jī)工程和電氣工程及其自動(dòng)化方面的基本理論知識(shí)，了解輪機(jī)發(fā)展現(xiàn)狀、前沿技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)；

5．具有綜合運(yùn)用所學(xué)科學(xué)理論分析并提出解決問(wèn)題的方案，并解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，具有操縱船舶動(dòng)力裝置，實(shí)施輪機(jī)維護(hù)和修理，履行船舶監(jiān)修、監(jiān)造職責(zé)的初步能力；

6．具有創(chuàng)新意識(shí)，掌握輪機(jī)工程等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域科學(xué)研究和技術(shù)改造的初步能力；

7．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具備信息獲取和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)能力；

8．了解本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，熟悉船舶安全運(yùn)輸、海洋環(huán)境保護(hù)和船舶防污染等方面的國(guó)際公約和國(guó)內(nèi)法律法規(guī)；

9．具有較好的組織管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和服從意識(shí)，具有較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì) 合作的能力；

10.具有良好的心理素質(zhì)，有一定急救知識(shí)和救護(hù)能力，具有較強(qiáng)的海上求生能力，應(yīng)變能力、心理調(diào)節(jié)和承受能力，具有應(yīng)對(duì)危機(jī)和突發(fā)事件的初步能力；

11.了解國(guó)內(nèi)外歷史、地理、宗教、法律和法規(guī)，具有一定的國(guó)際視野以及較強(qiáng)的人際交往和跨文化交流能力。

主干學(xué)科：船舶與海洋工程。

核心知識(shí)領(lǐng)域：工程力學(xué)與流體力學(xué)、熱力學(xué)與動(dòng)力工程、船舶動(dòng)力裝置及系統(tǒng)、機(jī)械設(shè)計(jì)與金屬材料、船舶管理體系及防污染技術(shù)、船舶輔助設(shè)備、輪機(jī)測(cè)試與維修技術(shù)、船舶電子與電氣技術(shù)、輪機(jī)監(jiān)測(cè)與自動(dòng)控制、輪機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)。

核心課程示例：

示例一：工程力學(xué)（72學(xué)時(shí)）、工程流體力學(xué)（36學(xué)時(shí)）、輪機(jī)工程材料（36學(xué)時(shí)）、畫(huà)法幾何及機(jī)械制圖（72學(xué)時(shí)）、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（64學(xué)時(shí)）、輪機(jī)熱工基礎(chǔ)（72學(xué)時(shí)）、電工學(xué)（90學(xué)時(shí)）、現(xiàn) 代輪機(jī)監(jiān)控技術(shù)（54學(xué)時(shí)）、船舶防污染技術(shù)（36學(xué)時(shí)）、船舶電氣設(shè)備及系統(tǒng)（90學(xué)時(shí)）、船舶動(dòng) 力裝置技術(shù)管理（72學(xué)時(shí)）、輪機(jī)維護(hù)與修理（64學(xué)時(shí)）、專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論（輪機(jī)工程）（18學(xué)時(shí)）、船舶柴油機(jī)（90學(xué)時(shí)）、船舶動(dòng)力裝置測(cè)試技術(shù)（36學(xué)時(shí)）、輪機(jī)英語(yǔ)（54學(xué)時(shí)）、船舶輔機(jī)1（64學(xué)時(shí)）、船舶輔機(jī)2（54學(xué)時(shí)）、航海概論（36學(xué)時(shí)）、輪機(jī)自動(dòng)化（72學(xué)時(shí)）。

示例二：航海類(lèi)學(xué)科導(dǎo)論（17學(xué)時(shí)）、工程圖學(xué)基礎(chǔ)（34學(xué)時(shí)）、工程力學(xué)（43學(xué)時(shí)）、機(jī)械設(shè) 計(jì)基礎(chǔ)（60學(xué)時(shí)）、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)（68學(xué)時(shí)）、流體力學(xué)（34學(xué)時(shí)）、電路與電子技術(shù)（34學(xué) 時(shí)）、輪機(jī)自動(dòng)化基礎(chǔ)（34學(xué)時(shí)）、船舶柴油機(jī)1（43學(xué)時(shí)）、船舶柴油機(jī)2（34學(xué)時(shí)）、船舶輔機(jī)1 （43學(xué)時(shí)）、船舶輔機(jī)2（34學(xué)時(shí)）、輪機(jī)自動(dòng)化（43學(xué)時(shí)）、輪機(jī)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)（34學(xué)時(shí)）、船舶動(dòng)力裝置系統(tǒng)（51學(xué)時(shí)）、船舶甲板機(jī)械自動(dòng)化（51學(xué)時(shí)）、輪機(jī)英語(yǔ)強(qiáng)化（51學(xué)時(shí)）、輪機(jī)安全與管理技術(shù)（51學(xué)時(shí)）、船舶電氣自動(dòng)化（51學(xué)時(shí)）、船舶電氣設(shè)備及系統(tǒng)（77學(xué)時(shí)）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)證書(shū)培訓(xùn)、船舶實(shí)習(xí)、船舶柴油機(jī)拆裝、船舶電氣設(shè)備管理與工藝、輪機(jī)模擬器訓(xùn)練、機(jī)艙資源管理等。

主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)：學(xué)科門(mén)類(lèi)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、柴油機(jī)實(shí)驗(yàn)、輔機(jī)實(shí)驗(yàn)、船舶電氣實(shí)驗(yàn)、輪機(jī)自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)、船舶動(dòng)力設(shè)備綜合實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

【本專(zhuān)業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)】

職業(yè)能力要求

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《船舶輔機(jī)》、《船舶電力系統(tǒng)與裝置》、《船舶動(dòng)力裝置原理與設(shè)計(jì)》、《計(jì)算力學(xué)及工程應(yīng)用》、《輪機(jī)自動(dòng)化基礎(chǔ)》、《修造船生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理》、《主機(jī)拆裝》、《船舶電氣設(shè)備及系統(tǒng)》、《船機(jī)*工藝》、《現(xiàn)代輪機(jī)監(jiān)控技術(shù)》部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)：陸上、船機(jī)修造、輪機(jī)管理。

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

海洋運(yùn)輸類(lèi)企業(yè)：輪機(jī)操縱、輪機(jī)檢測(cè)、輪機(jī)維修、輪機(jī)保養(yǎng)、船舶監(jiān)造、船舶機(jī)電設(shè)備管理、管輪。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例

就業(yè)方向

輪機(jī)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事船舶修理、船檢與*等工作，很多時(shí)候都需要在船上作業(yè)。在人才培養(yǎng)方面，不同院校各自的側(cè)重也不大相同，考生家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)認(rèn)真閱讀各校招生章程和專(zhuān)業(yè)目錄，本科階段的輪機(jī)工程就是個(gè)高就業(yè)率的專(zhuān)業(yè)，高職階段的輪機(jī)工程技術(shù)就業(yè)也非常不錯(cuò)，目前，全國(guó)有20多所院校開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)。隨著我國(guó)航海事業(yè)的發(fā)展，輪機(jī)工程專(zhuān)業(yè)人才十分緊缺。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

船舶電子電氣工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名

2023船舶電氣工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名全國(guó)如下：

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院船舶電氣工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)全國(guó)排名第一位;

九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院船舶電氣工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)全國(guó)排名第二位;

渤海船舶職業(yè)學(xué)院船舶電氣工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)全國(guó)排名第三位。

本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代先進(jìn)船舶自動(dòng)化、智能化和信息化的要求，滿(mǎn)足國(guó)際海事組織STCW國(guó)際公約中規(guī)定的“電氣、電子和控制工程”、“維護(hù)和修理”和“船舶操作控制和船上人員管理”等職能要求。

既能夠勝任現(xiàn)代船舶電子電氣裝置的管理、維護(hù)和修理任務(wù)，又能夠從事船舶電子電氣工程領(lǐng)域的產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、監(jiān)造、技術(shù)支持等工作的寬口徑、復(fù)合型船舶工程技術(shù)人才。

船舶電氣工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

船舶電氣工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)面比較廣，既可以面向航運(yùn)企業(yè)就業(yè)，從事現(xiàn)代船舶電子電氣設(shè)備與系統(tǒng)的管理、維護(hù)和修理、船舶作業(yè)管理和船上人員管理等工作;也可以面向陸上船舶及海洋工程行業(yè)，船舶相關(guān)設(shè)計(jì)與生產(chǎn)部門(mén)、船級(jí)社、海事局、科研院所等港航企事業(yè)單位。

從事船舶電子電氣設(shè)備維護(hù)，船舶電子電氣工程設(shè)計(jì)、航運(yùn)企業(yè)機(jī)電管理、船舶電子電氣檢驗(yàn)、海事管理、港口電氣設(shè)備管理和維護(hù)等工作船舶電氣工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)還可以面向陸上電子電氣相關(guān)企事業(yè)單位就業(yè)，從事一般的電氣相關(guān)工作。

開(kāi)設(shè)船舶電子電氣工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)有哪些

大連海事大學(xué)：2008年前，以輪機(jī)工程（船舶電子電氣方向）校內(nèi)試培養(yǎng)，2009年首次招生。
江蘇科技大學(xué)：專(zhuān)業(yè)為電氣工程與自動(dòng)化
（船舶電子電氣方向）
集美大學(xué)：專(zhuān)業(yè)為輪機(jī)工程的船舶電子電氣工程方向，2010年首次招生，2014年更名為船舶電子電氣工程。
上海海事大學(xué)：其專(zhuān)業(yè)為
輪機(jī)工程（船舶電子電氣），08年首次招生。
山東交通學(xué)院：專(zhuān)業(yè)為船舶電子電氣工程[1]
，2013年開(kāi)始單獨(dú)招生。原來(lái)為電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)船舶電氣方向。
江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院：船舶電氣專(zhuān)業(yè)。
大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：船舶電子電氣技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
重慶交通大學(xué)：專(zhuān)業(yè)為電氣工程與自動(dòng)化（船舶電氣電子方向）。
天津理工大學(xué)
：船舶電子電氣工程專(zhuān)業(yè)（本科）。
天津海運(yùn)職業(yè)學(xué)院：開(kāi)設(shè)輪機(jī)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)（電子船員）。
山東青島黃海學(xué)院：船舶電子電器工程。
青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院：輪機(jī)工程（電子電氣船員）。
山東交通職業(yè)學(xué)院：船舶電子電氣技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
浙江海洋學(xué)院：船舶電子電氣工程。
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院：電氣自動(dòng)化技術(shù)（船舶方向）。
武漢交通職業(yè)學(xué)院：船舶電子電氣技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
威海海洋職業(yè)學(xué)院：船舶電子電氣技術(shù)專(zhuān)業(yè)

全國(guó)前十名海事大學(xué)

1、上海海事大學(xué) 2022年在全國(guó)本科院校排名第200位，本省大學(xué)排名第14位。

2、上海海事大學(xué)是一所以航運(yùn)、物流、海洋為特色，具有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門(mén)類(lèi) 的多科性大學(xué)。

3、2008年，上海市人民*與交通運(yùn)輸部簽訂協(xié)議，共建上海海事大學(xué)。

4、學(xué)校設(shè)有3個(gè)博士后科研流動(dòng)站（交通運(yùn)輸工程、電氣工程、管理科學(xué)與工程），4個(gè) 一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)（交通運(yùn)輸工程、管理科學(xué)工程、船舶與海洋工程、電氣工程），

17個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，17個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，64個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，13個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別，52個(gè) 本科專(zhuān)業(yè) 。

5、師資隊(duì)伍：學(xué)校有專(zhuān)任教師1200人，外聘教師279人，專(zhuān)任教師中具有正高職稱(chēng)177人（占比13.82%），具有副高職稱(chēng) 353人（占比27.56%），具有中級(jí)職稱(chēng) 722人（占比56.36%），具有初級(jí)職稱(chēng)29人（占比2.26%）。

6、學(xué)校專(zhuān)任教師中具有博士學(xué)位816人（占比63.7%）；具有碩士學(xué)位390人（占比30.45%）；具有學(xué)士學(xué)位及其他75人（占比5.85%）。