咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-09-08
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- 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院2000以來(lái)錄取分?jǐn)?shù)線
- 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線2022參考(含各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線)
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院2000以來(lái)錄取分?jǐn)?shù)線
2000年錄取分?jǐn)?shù)線是450分,2001年錄取分?jǐn)?shù)線是460分。根據(jù)咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)查詢顯手宏示。1、咸寧職業(yè)技畢銷冊(cè)術(shù)學(xué)院2000年錄取分?jǐn)?shù)線是450分。
2、咸斗銷寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院2001年錄取分?jǐn)?shù)線是460分。
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線2022參考(含各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線)
根據(jù)各省市考試院公開(kāi)的數(shù)據(jù),我們?yōu)榇蠹艺砹?021咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線相關(guān)信息,希望對(duì)大家有所幫助。
本文分?jǐn)?shù)線為咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年在全國(guó)各省市投檔分?jǐn)?shù)線,不含征集志愿,投檔分?jǐn)?shù)線和錄取分?jǐn)?shù)線可能不同,正式填報(bào)志愿時(shí)需要與學(xué)校官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì),確保無(wú)誤。
2021咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院投檔分?jǐn)?shù)線
年份 | 省份 | 科目 | 批次 | 院校代碼 | 院校名稱 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱/組 | 投檔分?jǐn)?shù) | 選科要求 | 備注 |
2021 | 湖北 | 物理 | ???/td> | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | C50906 | 第06組 | 387 | 不限 | 高職聯(lián)辦本科 | |
2021 | 湖北 | 物理 | ???/td> | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | C50904 | 第04組 | 150 | 不限 | 精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng) | |
2021 | 湖北 | 物理 | ???/td> | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | C50905 | 第05組 | 150 | 不限 | ||
2021 | 湖北 | 歷史 | ???/td> | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | C50903 | 第03組 | 453 | 不限 | 高職聯(lián)辦本科 | |
2021 | 湖北 | 歷史 | 專科 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | C50902 | 第02組 | 355 | 不限 | ||
2021 | 湖北 | 歷史 | ???/td> | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | C50901 | 第01組 | 323 | 不限 | 精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng) | |
2021 | 云南 | 理科 | ???/td> | 4263 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 337 | ||||
2021 | 云南 | 文科 | ???/td> | 4263 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 379 | ||||
2021 | 天津 | 綜合 | 專科 | 18520 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 189 | ||||
2021 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 4285 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 177 | ||||
2021 | 寧夏 | 文科 | ???/td> | 4285 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 286 | ||||
2021 | 山西 | 理科 | 專科 | 2159 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 130 | ||||
2021 | 山西 | 文科 | ???/td> | 2159 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 130 | ||||
2021 | 廣東 | 物理 | ???/td> | 13265 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 503 | 212 | |||
2021 | 廣東 | 歷史 | 專科 | 13265 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 501 | 333 | |||
2021 | 廣東 | 歷史 | ???/td> | 13265 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 502 | 258 | |||
2021 | 廣西 | 理科 | 專科 | 13265 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 251 | ||||
2021 | 廣西 | 文科 | ???/td> | 13265 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 311 | ||||
2021 | 江蘇 | 歷史 | ???/td> | 5286 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 01專業(yè)組 | 421 | 不限 | ||
2021 | 江西 | 理科 | ???/td> | 5954 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 150 | ||||
2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 5954 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 328 | ||||
2021 | 海南 | 綜合 | ???/td> | 177002 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 02 | 435 | 000 | ||
2021 | 湖南 | 歷史 | 專科 | 4271 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 101 | 第1組 | 317 | ||
2021 | 福建 | 物理 | ???/td> | 8421 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 002 | 小學(xué)英語(yǔ)教育 | 351 | ||
2021 | 福建 | 物理 | 專科 | 8421 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 003 | 小學(xué)科學(xué)教育 | 303 | ||
2021 | 福建 | 物理 | ???/td> | 8421 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 001 | 小學(xué)語(yǔ)文教育 | 260 | ||
2021 | 福建 | 歷史 | ???/td> | 8421 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 004 | 小學(xué)語(yǔ)文教育 | 437 | ||
2021 | 福建 | 歷史 | ???/td> | 8421 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 003 | 小學(xué)教育 | 430 | ||
2021 | 福建 | 歷史 | ???/td> | 8421 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 002 | 學(xué)前教育 | 412 | ||
2021 | 福建 | 歷史 | ???/td> | 8421 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 001 | 早期教育 | 344 | ||
2021 | 貴州 | 文科 | ???/td> | 2464 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 414 | ||||
2021 | 陜西 | 理科 | ???/td> | 5140 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 371 | ||||
2021 | 陜西 | 文科 | ???/td> | 5140 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 261 | ||||
2021 | 黑龍江 | 文科 | ???/td> | 4696 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 311 |
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的一所綜合性公辦高職院校。創(chuàng)建于1965年,前身為華中農(nóng)學(xué)院咸寧分院,1999年被省*列為“全省首批試點(diǎn)高職院?!?。學(xué)校位于中國(guó)香城泉都——咸寧市,北距武漢23分鐘高鐵車程,武漢城市圈首條城際鐵路——武咸城際鐵路終點(diǎn)站距學(xué)校僅500米。學(xué)校毗鄰潛山國(guó)家森林公園,外有淦河環(huán)繞,內(nèi)有友嵐湖相伴,松茂竹盛,繁花序時(shí),是求知治學(xué)的理想之地。
學(xué)校始終秉承“厚德尚能,礪志創(chuàng)新”校訓(xùn),堅(jiān)持“以人為本,德育為魂,素質(zhì)為基,技能為先”的育人理念。學(xué)校承接咸寧市“一村多名大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”,培養(yǎng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的接班人、電商創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)路人、精準(zhǔn)扶貧的帶頭人,為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)永久牌人才,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)受到農(nóng)業(yè)農(nóng)村部高度肯定。
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