生物科學師范院校排名 生物科學研究生院校排名

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學科教學生物考研院校排名

學科教學生物考研院校排名依次是：北京大學 清華大學 海通大學 中國農(nóng)業(yè)大學 南京大學 中國科學技術(shù)大學 武漢大學 華中農(nóng)業(yè)大學 南開大學 東北師范大學

江蘇師范大學為例

學科教學生物學方向培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念、較高的教育理論素養(yǎng)和實踐能力、高水平從事中學生物教學、管理及研究的骨干教師。該方向主要圍繞與生物學有關(guān)的教學與管理的理論與方法開展研究，包括教學模式與教學策略、教學評價與教學管理、教學技術(shù)與教學設計等課程教學探索與改革研究。

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：071001

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有數(shù)理化基礎(chǔ)、人文社 科素質(zhì)、國際化視野和科學思維能力，接受專業(yè)理論和專業(yè)技能訓練，并能運用所掌握的理論知 識和技能在生物學及相關(guān)領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、教學及管理等方面工作的創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習數(shù)理化基礎(chǔ)、生物學基本理論和基本知識以及人文社科知 識，接受專業(yè)技能和科學研究方面的基本訓練，具備科學思維和國際化視野，掌握從事生物學及 相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)科學研究及應用技術(shù)開發(fā)的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有良好的職業(yè)道德、高度社會責任感和豐富的人文科學素養(yǎng)；

2．掌握生物學的基礎(chǔ)理論及基本知識，具有扎實的數(shù)學、物理、化學的學科基礎(chǔ)，具有計算 機及信息科學和人文社會科學等方面的基本素質(zhì)；

3．掌握群體、個體、細胞和分子等生物學不同層次的分析方法與實驗技術(shù)；

4．具有從事生物學相關(guān)領(lǐng)域研究、教學和管理的初步能力；

5．熟悉生物學及其發(fā)展規(guī)劃的相關(guān)方針、政策和法規(guī)；

6．了解國內(nèi)外的生物學理論前沿和應用前景；

7．具有初步的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力，具有適應社會需求、 繼續(xù)深造的潛能，以及應對危機與突發(fā)事件的初步能力；

8．具有一定的國際視野和初步的交流、競爭與合作能力。

主干學科：生物學、醫(yī)學、農(nóng)學。

核心知識領(lǐng)域：生命的化學分子基礎(chǔ)、細胞的結(jié)構(gòu)與功能及其重要生命活動、動物體的結(jié)構(gòu) 與功能、植物體的結(jié)構(gòu)與功能、微生物的特征與代謝、生物多樣性與進化、生物與環(huán)境。

核心課程示例（以下課程按每16學時折合1學分）：

示例一：動物生物學（理論課48學時，實驗課48學時）、植物生物學（理論課48學時，實驗 課48學時）、生物化學（理論課80學時，實驗課48學時）、細胞生物學（理論課48學時，實驗課 48學時）、遺傳學（理論課48學時，實驗課48學時）、微生物學（理論課48學時，實驗課48學 時）、分子生物學（32學時）等。

示例二：動物生物學（理論課64學時，實驗課32學時）、植物生物學（理論課48學時，實驗 課32學時）、生物化學（理論課80學時，實驗課32學時）、細胞生物學（理論課48學時，實驗課 32學時）、遺傳學（理論課48學時，實驗課32學時）、微生物學（理論課48學時，實驗課32學 時）、生態(tài)學（理論課48學時，實驗課32學時）、分子生物學（32學時）等。

示例三：植物生物學（理論課64學時，實驗課64學時）、動物生物學（理論課64學時，實驗 課64學時）、生物化學（理論課64學時，實驗課32學時）、微生物學（理論課48學時，實驗課32 學時）、遺傳學（理論課48學時，實驗課32學時）、細胞生物學（理論課32學時，實驗課16學 時）、分子生物學（理論課32學時，實驗課16學時）等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：野外綜合實習、綜合實踐及畢業(yè)論文、學術(shù)與科技活動等。

主要專業(yè)實驗：植物生物學實驗和動物生物學實驗（或普通生物學實驗）、微生物學實驗、生 物化學與分子生物學實驗、細胞生物學實驗、遺傳學實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：理學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《生物信息學》、《細胞工程》、《基因工程》、《分子生物學》、《解剖生理學》、《現(xiàn)代遺傳學》、《人體組織學與解剖學》、《組織培養(yǎng)》、《人體及動物生理學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：實驗、海洋生物、生物教育、檢驗與檢測、應用微生物學、生態(tài)監(jiān)測與評價、動物養(yǎng)殖與產(chǎn)品加工、藥用植物資源與利用。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

農(nóng)、林、牧、漁類企業(yè)：生物研究、生物技術(shù)、生產(chǎn)管理、技術(shù)開發(fā)； 醫(yī)藥類企業(yè)：生物工程、生物制藥、生化實驗； 教育類企業(yè)：生物教師、生物產(chǎn)品教研。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

就業(yè)方向：應用生物科學專業(yè)以生物技術(shù)、生物信息等高新技術(shù)在農(nóng)業(yè)生物、昆蟲、微生物上的應用為目的，培養(yǎng)和造就能從事生物資源利用、食品、醫(yī)藥、生物資源開發(fā)、環(huán)境保護等相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)與設計、應用與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術(shù)人才。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

生物科學院校排名

生物科學專業(yè)排名前10名的大學有：北京大學（排名第1）、清華大學（排名第2）、上海交通大學（排名第3）、中國農(nóng)業(yè)大學（排名第4）、南京大學（排名第5）、中國科學技術(shù)大學（排名第6）、武漢大學（排名第7）、華中農(nóng)業(yè)大學（排名第8）、南開大學（排名第9）、東北師范大學（排名第10）。

生物科學專業(yè)簡介

生物科學是一門以實驗為基礎(chǔ)，研究生命活動規(guī)律的科學。一般大學都設在生命科學院內(nèi)，與生物技術(shù)，生物工程是兄弟專業(yè)。其專業(yè)涉及面相當廣，包括植物學，動物學，微生物學，神經(jīng)學，生理學，組織學，解剖學等。

生物科學（和生物學不同），研究生物的結(jié)構(gòu)、生理行為和生物起源、進化與遺傳發(fā)育等，經(jīng)歷實驗生物科學、分子生物學和系統(tǒng)生物科學等發(fā)展時期。

其他信息：

生物科學考研科目主要包括政治、外語和專業(yè)課，具體如下：

1、政治：（101）思想政治理論。

2、外語：（201）英語一或（203）日語。

3、專業(yè)課：（618）生理學或（619）生物化學與分子生物學、（841）細胞生物學。

生物科學專業(yè)屬生物科學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予理學學位。生物科學是自然科學的重要分支，是人們觀察和揭示生命現(xiàn)象、探討生命本質(zhì)和發(fā)現(xiàn)生命內(nèi)在規(guī)律的科學。

生物科學專業(yè)培養(yǎng)具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研院所、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專業(yè)人才。

材料補充：

生物科學考研院校有：北京大學、清華大學、上海交通大學、中國農(nóng)業(yè)大學、南京大學、中國科學技術(shù)大學、武漢大學、華中農(nóng)業(yè)大學、南開大學、東北師范大學、復旦大學、浙江大學、廈門大學、華中科技大學、中山大學、四川大學、首都醫(yī)科大學、吉林大學、同濟大學、華東師范大學、南京師范大學、山東大學、中國海洋大學、中南大學、暨南大學、云南大學、西北農(nóng)林科技大學、陜西師范大學、蘭州大學、第四軍醫(yī)大學。

生物科學研究生院校排名

生物專業(yè)院校排名

生物學專業(yè)學校排名如下：

生物學專業(yè)大學排名名單如下：北京大學、清華大學、上海交通大學、中國農(nóng)業(yè)大學、南京大學、中國科學技術(shù)大學、武漢大學、華中農(nóng)業(yè)大學、南開大學、東北師范大學等。

生物學（Biology）(簡稱生物或生命科學)是探索生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學，是自然科學中的一門基礎(chǔ)學科。其研究對象是生物（包括植物、動物和微生物）的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展規(guī)律。其目的在于闡明和控制生命活動，改造自然，為農(nóng)業(yè)、工業(yè)和醫(yī)學等實踐服務。

幾千年來，人類在農(nóng)、林、牧、副、漁和醫(yī)藥等實踐中，積累了有關(guān)植物、動物、微生物和人體的豐富知識。1859年，英國博物學家達爾文《物種起源》的發(fā)表，確立了唯物主義生物進化觀點，推動了生物學的迅速發(fā)展。

在自然科學還沒有發(fā)展的古代，人們對生物的五光十色、絢麗多彩迷惑不解，他們往往把生命和無生命看成是截然不同、沒有聯(lián)系的兩個領(lǐng)域，認為生命不服從于無生命物質(zhì)的運動規(guī)律。

不少人還將各種生命現(xiàn)象歸結(jié)為一種非物質(zhì)的力，即“活力”的作用。這些無根據(jù)的臆測，隨著生物學的發(fā)展而逐漸被拋棄，在現(xiàn)代生物學中已經(jīng)沒有立足之地了。

生物專業(yè)大學排名

生物專業(yè)大學排名：

2、清華大學：A+

3、 上海交通大學 ：A+

4、中國農(nóng)業(yè)大學：A

5、南京大學：A

6、 中國科學技術(shù)大學 ：A

7、武漢大學：A

8、華中農(nóng)業(yè)大學：A

9、南開大學：A-

10、東北師范大學：A-

11、復旦大學：A-

12、浙江大學：A-

13、廈門大學：A-

14、 華中科技大學 ：A-

15、中山大學：A-

16、四川大學：A-

17、首都醫(yī)科大學：B+

18、北京師范大學：B+

19、首都師范大學：B+

20、吉林大學：B+

21、同濟大學：B+

22、華東師范大學：B+

23、南京師范大學：B+

24、山東大學：B+

25、 中國海洋大學 ：B+

26、中南大學：B+

27、暨南大學：B+

28、云南大學：B+

29、 西北農(nóng)林科技大學 ：B+

30、陜西師范大學：B+

31、蘭州大學：B+

32、第四軍醫(yī)大學：B+

33、北京林業(yè)大學：B

34、內(nèi)蒙古大學：B

35、中國醫(yī)科大學：B

36、大連醫(yī)科大學：B

37、東北林業(yè)大學：B

38、哈爾濱醫(yī)科大學：B

39、安徽農(nóng)業(yè)大學：B

40、福建農(nóng)林大學：B

41、河南大學：B

42、河南師范大學：B

43、華中師范大學：B

44、湖北大學：B

45、湖南農(nóng)業(yè)大學：B

46、湖南師范大學：B

47、西南大學：B

48、西北大學：B

49、河北大學：B-

50、河北農(nóng)業(yè)大學：B-

51、河北師范大學：B-

52、山西大學：B-

53、山西醫(yī)科大學：B-

54、上海海洋大學：B-

55、杭州師范大學：B-

56、福建師范大學：B-

57、南昌大學：B-

58、山東師范大學：B-

59、 華南理工大學 ：B-

60、華南師范大學：B-

61、廣西大學：B-

62、四川農(nóng)業(yè)大學：B-

63、貴州大學：B-

64、 西安交通大學 ：B-

65、河北醫(yī)科大學：C+

66、 大連理工大學 ：C+

67、遼寧師范大學：C+

68、吉林農(nóng)業(yè)大學：C+

69、 華東理工大學 ：C+

70、上海師范大學：C+

71、溫州醫(yī)科大學：C+

72、浙江師范大學：C+

73、安徽師范大學：C+

74、湖南大學：C+

75、中南林業(yè)科技大學：C+

76、汕頭大學：C+

77、重慶大學：C+

78、新疆大學：C+

79、青島大學：C+

80、揚州大學：C+

81、天津師范大學：C

82、東北大學：C

83、延邊大學：C

84、黑龍江大學：C

85、 哈爾濱工業(yè)大學 ：C

86、哈爾濱師范大學：C

87、上海大學：C

88、蘇州大學：C

89、江蘇師范大學：C

90、浙江理工大學：C

91、浙江農(nóng)林大學：C

92、中國計量大學：C

93、安徽大學：C

94、鄭州大學：C

95、河南農(nóng)業(yè)大學：C

96、昆明理工大學：C

97、北京工業(yè)大學：C-

98、遼寧大學：C-

99、錦州醫(yī)科大學：C-

100、沈陽師范大學：C-

101、江蘇科技大學：C-

102、 江蘇大學 ：C-

103、 合肥工業(yè)大學 ：C-

104、安徽醫(yī)科大學：C-

105、福州大學：C-

106、中南民族大學：C-

107、 西南科技大學 ：C-

108、重慶師范大學：C-

109、云南師范大學：C-

110、 西北工業(yè)大學 ：C-

111、寧夏大學：C-

112、三峽大學：C-

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