廣東省高考人數(shù)變化 廣東機電職業(yè)技術(shù)學院春季高考錄取人數(shù)

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本文目錄一覽：

• 1、廣東2021年高考人數(shù)
• 2、廣東省高考人數(shù)變化
• 3、廣東機電職業(yè)技術(shù)學院春季高考錄取人數(shù)

廣東2021年高考人數(shù)

2021年廣東省高考報名人數(shù)為78.3萬人（占全國報名人數(shù)的7.26%）。

2021年全國的高考人數(shù)為1078萬，錄取人數(shù)為錄取1001.32萬人,總錄取率達92.89%。其中， 普通本科 招生444.60萬人， 職業(yè)本科 招生4.14萬人，高職高專招生552.58萬人，本科錄取率為41.6%。本科錄取率為41.6%。

2022年 全國高考 報名人數(shù)已于日前公布，全國高考人數(shù)1193萬！再創(chuàng)歷史新高，比上一年增長了115萬人！去年為1078萬人，而2020年為1071萬人。高考人數(shù)大漲115萬人，意味著高考競爭變得更激烈。

高考人數(shù)的增長主要是中職考生以及高職 專升本 等考生，是參加“職業(yè)高考”即 單招 學生，并非我們傳統(tǒng)意義上的普通高考?，F(xiàn)在高考在統(tǒng)計高考報名人數(shù)時，是全口徑，即除了參加普通高考的普高學生（這是我們傳統(tǒng)意義上大多數(shù)人理解的高考），還包括參加職業(yè)高校單招的中職學生，以及其他專升本的考生?，F(xiàn)在的高考人數(shù)是這些所有類型考生的總和。所以，不要被今年的1193萬考生這個數(shù)字嚇到，很多省份參加普通高考的人數(shù)實際是下降的，而非增長。

希望我的回答對你有所幫助！

廣東省高考人數(shù)變化

廣東省高考人數(shù)變化：2022年為70.2萬人，實考65.9萬人。與去年相比，2022年廣東高考人數(shù)下降了約0.5萬人。

今年夏季高考和春季高考共錄取77.34萬名考生，本?？茖哟尉~完成招生計劃，其中：本科層次錄取32.66萬人，比2021年增加1.41萬人，增長4.5%；?？茖哟武浫?4.68萬人，比2021年 不含高職擴招，增加5.03萬人，增長12.7%。

雖然本?？其浫《急热ツ暧兴黾?，但按錄取率計算，本科只占總錄取人數(shù)的42.23%，專科占錄取總?cè)藬?shù)的57.77%。廣東省高考人數(shù)為70.2萬人，實際參考的人數(shù)為67.2萬人，各批次總錄取人數(shù)為51.18萬人。高考錄取率約為76.16%，其中本科錄取率約為48.47%，?？其浫÷始s為27.69%。

錄取線的全稱是普通高校招生最低錄取控制分數(shù)線，指省級招生部門根據(jù)當?shù)厝w考生當年高考成績水平和國家下達的招生生源計劃，相應確定的一個錄取新生的最低成績（總分）標準。只有高考總分達到或超過這一分數(shù)線的考生檔案，才有資格被招生高校調(diào)閱并選擇錄取。

2023年各大院校的招生名額并不會有太大的變化。在招生人數(shù)變化不大的情況下，高考報名人數(shù)的增多，就會導致高考的競爭愈加劇烈，因此，對于2023屆考生來說，僅憑高考成績來報考自己想要去的院校，就不再保險了。

高考的意義：

1、通過高考可以考上理想大學和喜歡的專業(yè)，為今后找工作就業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)，這是高考最大的意義。通過高考這一過程，能夠獲得未來找工作就業(yè)的基本能力。如果不參加高考，不讀大學，很有可能今后無法找到理想的工作。

2、通過高考能夠檢驗自己以往的學習成效，為今后的學習發(fā)展打下基礎(chǔ)，這也是高考的直接意義所在。通過高考的檢驗，也是今后學習的基本前提。從某種意義上來講，現(xiàn)在各大高校他們所開設(shè)的專業(yè)已經(jīng)十分細，社會分工也非常細。

3、高考是包括絕大多數(shù)人在內(nèi)，通向成功彼岸的唯一途徑，也是窮苦人家走上輝煌騰達道路的唯一道路，所以對于大多數(shù)人來說，高考的意義就在于決定了今后的人生發(fā)展方向。

廣東機電職業(yè)技術(shù)學院春季高考錄取人數(shù)

800人。根據(jù)查詢高職單招網(wǎng)顯示，截至2023年11月10日，廣東機電職業(yè)技術(shù)學院春季高考錄取800人。廣東機電職業(yè)技術(shù)學院是隸屬于廣東省教育廳的公辦全日制工科類普通高等職業(yè)院校。學校是中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位（C檔）、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、廣東省一流高職院校。

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