單招數(shù)學(xué)考什么啊?
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-09-11
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本文目錄一覽:
- 1、2018四川省9十3單招考題復(fù)習(xí)大鋼
- 2、單招數(shù)學(xué)考什么啊?
- 3、高職院校自主招生的題目難不難
2018四川省9十3單招考題復(fù)習(xí)大鋼
為德育、語文、數(shù)學(xué)三部分合卷考試。
考試內(nèi)容為德育、語文、數(shù)學(xué)三部分合卷考試,總分150分,其中德育60分、語文60分、數(shù)學(xué)30分。參照《四川省高職院校面向藏區(qū)、大小涼山彝區(qū)“9+3”畢業(yè)生單獨(dú)招生文化知識(shí)綜合筆試考試大綱》命題。藏區(qū)和彝區(qū)考生分別命題,分別組織考試。
文化知識(shí)綜合筆試(150分)+技能測(cè)試(150分),總分300分。學(xué)院(校)按照技能測(cè)試大綱要求對(duì)考生進(jìn)行技能測(cè)試(面試)。院按照考生考試結(jié)果及分專業(yè)招生計(jì)劃,從高分到低分擇優(yōu)確定錄取名單,藏彝區(qū)考生分別錄取??忌仨殔⒓游幕R(shí)綜合筆試和技能測(cè)試方具有錄取資格。
擴(kuò)展資料:
四川省9+3單招的相關(guān)要求規(guī)定:
1、學(xué)校單獨(dú)招生改革試點(diǎn)工作,堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則,以及程序規(guī)范、自我約束、社會(huì)監(jiān)督的原則,嚴(yán)格實(shí)施招生“陽光工程”。
2、考生被學(xué)校正式錄取后,與高考普招和對(duì)口招生錄取的新生享受同等待遇,不再參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試及錄取、對(duì)口高職招生考試及錄取,不得轉(zhuǎn)入其他學(xué)校。
參考資料來源: 四川省教育考試院-關(guān)于印發(fā)四川省2018年高職院校面向民族地區(qū)“9+3”畢業(yè)生單獨(dú)招生工作實(shí)施方案的通知
單招數(shù)學(xué)考什么啊?
四川單招考試的內(nèi)容基本上都是數(shù)學(xué)書上基本的公式,而且考試題基本都是直接套用公式即可,沒有二次變式。
單獨(dú)招生(簡(jiǎn)稱單招)是教育部為進(jìn)一步完善具有中國(guó)特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化的選拔錄取機(jī)制,由高等職業(yè)院校在高考前組織命題、考試、評(píng)卷、劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,確定錄取名單,直接報(bào)省教育考試院核準(zhǔn)備案錄取,參加單獨(dú)招生考試錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。
為探索高考招生制度改革,突出高職教育特色,完善高等教育多元化選拔機(jī)制。單獨(dú)招生院??蓡为?dú)或聯(lián)合組織文化考試。生源范圍主要應(yīng)為其所在省區(qū)的普通高中畢業(yè)生,也可試點(diǎn)招收部分中職畢業(yè)生;單獨(dú)招生計(jì)劃納入各校國(guó)家核定的招生計(jì)劃總數(shù)內(nèi),未完成的計(jì)劃轉(zhuǎn)入普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試錄取時(shí)執(zhí)行。
考試機(jī)制:
為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和教育部2011年工作要點(diǎn),決定進(jìn)一步擴(kuò)大國(guó)家示范性高職院校高考前在本?。▍^(qū))單獨(dú)招生改革試點(diǎn)。
現(xiàn)就有關(guān)要求通知如下:
一、要繼續(xù)按照《教育部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃,加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神,通過擴(kuò)大試點(diǎn),積極引導(dǎo)高中畢業(yè)生向優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)教育合理分流,提高高等職業(yè)院校的生源質(zhì)量和辦學(xué)水平。
推進(jìn)普通本科和高等職業(yè)教育分類入學(xué)考試,在全社會(huì)營(yíng)造大力發(fā)展職業(yè)教育的氛圍,更好地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。試點(diǎn)工作遵循公平、公正、公開,以及行政牽頭、院校負(fù)責(zé)、自我約束、社會(huì)監(jiān)督的實(shí)施原則。
二、試點(diǎn)高校范圍為已列入“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”的示范和骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位的高校。2011年首次開展單獨(dú)招生試點(diǎn)的高職院校,單獨(dú)招生計(jì)劃數(shù)原則上控制在該校年度招生規(guī)模的10%以內(nèi);已經(jīng)開展單獨(dú)招生試點(diǎn)的相關(guān)院校,單獨(dú)招生計(jì)劃數(shù)原則上控制在該校年度招生規(guī)模的20%以內(nèi)。
單獨(dú)招生計(jì)劃納入各試點(diǎn)高校經(jīng)國(guó)家核定的招生計(jì)劃總數(shù)內(nèi),未完成的單獨(dú)招生計(jì)劃轉(zhuǎn)入普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試錄取時(shí)執(zhí)行。生源范圍主要為試點(diǎn)高校所在?。▍^(qū))的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,中職畢業(yè)生(含應(yīng)屆)、具有高中學(xué)歷的復(fù)轉(zhuǎn)軍人也可報(bào)考。
高職院校自主招生的題目難不難
難不難,先解讀一下相關(guān)政策:1、什么是高職單獨(dú)招生?
答:所謂高職單獨(dú)招生,是指經(jīng)教育部批準(zhǔn),由高等職業(yè)院?!皢为?dú)確定入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、單獨(dú)組織入學(xué)測(cè)試、單獨(dú)實(shí)施招生錄取”的一種招生錄取方式。單獨(dú)招生通過多元化的檢測(cè),了解學(xué)生的基礎(chǔ)與知識(shí)面,了解學(xué)生的思想品德,了解學(xué)生的潛質(zhì),將一些隱性的知識(shí)與能力展示出來,克服唯分?jǐn)?shù)取才的弊端,靈活選取偏科但適合學(xué)習(xí)本專業(yè)的人才選擇出來的人才選拔方法。
2、為什么要單獨(dú)招生?
答:在部分國(guó)家示范、骨干院校開展單獨(dú)招生改革試點(diǎn),主要是為了積極探索引導(dǎo)普通高中、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生向優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校合理分流,提高高等職業(yè)教育的生源質(zhì)量和辦學(xué)水平,進(jìn)一步完善具有中國(guó)特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多樣化選拔錄取機(jī)制,在全社會(huì)營(yíng)造大力發(fā)展職業(yè)教育的氛圍,更好地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
3、單獨(dú)招生對(duì)考生有什么好處?
答:?jiǎn)为?dú)招生通過多元化檢測(cè)手段全面考核學(xué)生,克服了唯分?jǐn)?shù)取才的弊端,使部分偏科或文化成績(jī)不佳但具較強(qiáng)專業(yè)特長(zhǎng)及職業(yè)潛質(zhì)的學(xué)生能脫穎而出,被高職院校選才。同時(shí),各院校均有本院特色或特長(zhǎng)專業(yè),單獨(dú)招生學(xué)生享有專業(yè)及訂單企業(yè)的優(yōu)先選擇權(quán)。
4、單獨(dú)招生怎樣考試?
答:?jiǎn)为?dú)招生的每一位考生,必須參加婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)为?dú)組織的綜合素質(zhì)考核。
5、綜合素質(zhì)考核考什么?
答:綜合素質(zhì)考核主要對(duì)考生進(jìn)行“基礎(chǔ)知識(shí)(語文、數(shù)學(xué)、英語)、就讀意愿、學(xué)習(xí)能力、職業(yè)潛能”和對(duì)婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)專業(yè)的了解等方面進(jìn)行綜合考核、測(cè)試。
綜合素質(zhì)考核題目比較靈活,通過多元化的檢測(cè),了解學(xué)生的基礎(chǔ)與知識(shí)面,了解學(xué)生的思想品德,了解學(xué)生的潛質(zhì),將一些隱性的知識(shí)與能力展示出來,克服唯分?jǐn)?shù)取才的弊端,靈活選取偏科但適合學(xué)習(xí)本專業(yè)的人才選擇出來的人才。
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