河南醫(yī)學高等?？茖W校官網(wǎng) 河南醫(yī)學高等專科學校教務管理系統(tǒng)入口https://jwc...

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河南醫(yī)學高等?？茖W校的介紹

河南醫(yī)學高等專科學校是在河南衛(wèi)生職工學院的基礎上，經(jīng)河南省人民*批準設置的一所醫(yī)學普通專科學校，2013年5月正式通過教育部備案。1學校始建于1952年，前身系河南省衛(wèi)生干部學校，承擔全省醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓和普通中等醫(yī)學教育；1984年升格為河南衛(wèi)生職工學院，1993年增掛河南職工醫(yī)學院牌子，承擔成人?？漆t(yī)學教育；2002年經(jīng)河南省教育廳同意開始招收普通專科學生，承擔普通?？漆t(yī)學教育任務。學院始終以科教興國為宗旨，注重教育教學質(zhì)量，積累了豐富的教育教學經(jīng)驗，形成了獨具特色的醫(yī)學?？平逃w系。1學校有南北兩個校區(qū)，南校區(qū)位于鄭州市南龍湖宜居教育園區(qū)；北校區(qū)位于鄭州市金水區(qū)。學校占地面積1 122.6畝，校舍總建筑面積24.07萬㎡，固定資產(chǎn)總值5億余元，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，設施完善。

河南醫(yī)學高等?？茖W校分數(shù)線

2022年河南省高職高專批文科190分，理科190分。

據(jù)河南省教育考試院消息，本科一批文科527分，理科509分。

本科二批文科445分，理科405分。

高職高專批文科190分，理科190分。

其他部分省份：

江西：一本文史類529分一本理工類509分。

據(jù)江西省教育廳消息，文史類一本線529分，理工類509分；文史類二本線472分，理工類440分。

云南：一本文史類575分一本理工類515分。

據(jù)云南省招生考試院消息，文史類一本線575分，理工類515分；文史類二本線505分，理工類430分。

寧夏：一本文史類487分一本理工類412分。

據(jù)寧夏教育廳消息，文史類：一本487分，二本425分；理工類：一本412分；二本350分。

以上內(nèi)容參考 中國新聞網(wǎng)-2022年高考分數(shù)線匯總 來看看你那里是多少

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河南醫(yī)學高等專科學校錄取分數(shù)線

2022年河南省高職高專批文科190分，理科190分。

據(jù)河南省教育考試院消息，本科一批文科527分，理科509分。

本科二批文科445分，理科405分。

高職高專批文科190分，理科190分。

其他部分省份：

江西：一本文史類529分一本理工類509分。

據(jù)江西省教育廳消息，文史類一本線529分，理工類509分；文史類二本線472分，理工類440分。

云南：一本文史類575分一本理工類515分。

據(jù)云南省招生考試院消息，文史類一本線575分，理工類515分；文史類二本線505分，理工類430分。

寧夏：一本文史類487分一本理工類412分。

據(jù)寧夏教育廳消息，文史類：一本487分，二本425分；理工類：一本412分；二本350分。

以上內(nèi)容參考 中國新聞網(wǎng)-2022年高考分數(shù)線匯總 來看看你那里是多少

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河南醫(yī)學高等?？茖W校代碼是多少?

河南醫(yī)學高等專科學校的院校代號為14466。學校始建于1952年，前身系河南省衛(wèi)生干部學校；1984年升格為河南衛(wèi)生職工學院，2002年經(jīng)河南省教育廳同意開始招收普通專科學生；2013年5月，學校改制為普通高等學校并更名為河南醫(yī)學高等?？茖W校。

院校代號是全國各高校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數(shù)字組成的代號串，即院校代碼或?qū)W校代碼。院校代碼就如同是學校的一個身份證號，方便查詢學校信息。

教育部為高校編排的代碼有5位（此代碼全國通用），各省教育考試院為高校編排代碼有4位（此代碼一般作填報高考志愿用，同一所高校在不同省份代碼也不一樣），由于高校辦學情況每年都有變動，所以高校代碼也有變化。

簡介：

河南醫(yī)學高等?？茖W校位于河南省鄭州市，是在河南衛(wèi)生職工學院的基礎上，經(jīng)河南省人民*批準設置的一所醫(yī)學普通?？茖W校，是河南省職業(yè)教育特色院校。

截止2020年學?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，南校區(qū)位于鄭州新鄭教育園區(qū)，北校區(qū)位于鄭州市金水區(qū)，占地面積共74.84萬平方米，校舍總建筑面積32.32萬平方米。

院系概況

截至2020年12月，省級精品在線開放課程4門、立體化教材3門。學校職業(yè)培訓成效顯著，作為河南衛(wèi)生人員培訓中心、河南省全科醫(yī)學培訓中心、河南省護理人員培訓中心、河南省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓基地等14個省級專業(yè)技術人員培訓基地，持續(xù)開展全省?？谱o士培訓、全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓、鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓等，促進全省衛(wèi)生相關專業(yè)技術人員能力提升，年均培訓各類人員達1.5萬人。

學校附屬醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學、科研、康復和預防保健為一體的三級綜合醫(yī)院，設計床位2000張，開放床位820張，專業(yè)齊全，設備先進，完善功能。加強校院（企）合作，共同建設了64個校外教學實習基地，滿足臨床教學和實習實訓需要。

師資力量

學校是河南省職業(yè)教育特色院校，省級優(yōu)質(zhì)校建設單位，中國人民*空軍士官人才培養(yǎng)定點院校。目前設護理系、醫(yī)學系、藥學系、檢驗系、醫(yī)學技術系、思想政治理論教學研究部、公共基礎部、基礎醫(yī)學部、體育部、繼續(xù)教育部等教學單位，開設臨床醫(yī)學、護理、藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術等23個專業(yè)（方向）。

教學建設

質(zhì)量工程

截至2016年12月，學校建有1個河南省特色專業(yè)、4個河南省高等學校綜合改革試點專業(yè)、1個全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務類示范專業(yè)點；學校建有河南省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地，河南省臨床技能實訓中心。

河南省特色專業(yè)：護理（2014年）。

河南省高等學校綜合改革試點專業(yè)：醫(yī)學影像技術（2015年）、醫(yī)學檢驗技術（2015年）、臨床醫(yī)學（2016年）、藥學（2016年）。

全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務類示范專業(yè)點：護理（老年護理）。

國際交流

2014年楊朝寬校長與新西蘭南昆士蘭大學UUNZ學院、新西蘭亞裔健康基金會簽訂了“中-新（河南）全科醫(yī)生臨床培訓中心”框架協(xié)議；2015年學校外語教研室張剛老師順利通過為期四個月的河南省集中培訓，擔任河南省第18期赴埃塞俄比亞援外醫(yī)療隊隨隊翻譯，執(zhí)行為期一年的援外任務。

學校榮譽

截至2016年12月，學校先后榮獲省級文明單位、文明標兵學校、省直機關“五好黨委”、衛(wèi)生系統(tǒng)思想政治工作先進單位、河南省教育紀檢監(jiān)察先進集體、全國綠化模范單位、河南省依法治校示范校、全省高校維穩(wěn)安保工作先進單位、河南省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓先進單位等稱號，連續(xù)八次榮獲河南省學校行風建設先進單位。

2021年10月，榮獲河南省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽河南賽區(qū)選拔賽優(yōu)秀組織獎。

科研機構

截至2016年12月，學校建有1個省級重點實驗室、1個校級科研實驗中心、2個校級研究所。

省級重點實驗室：河南省低溫醫(yī)學重點實驗室。

校級科研實驗中心：河南醫(yī)學高等?？茖W校醫(yī)學科研實驗中心。

校級研究所：老年醫(yī)學研究所、腫瘤研究所。

科研成果

2015年獲廳（市）級以上教科研項目立項共61項，獲教科研成果獎勵9項，獲國家專利9項。2015年學校教職工共發(fā)表科研論文252篇，其中SCI、EI收錄5篇，中文核心期刊33篇，科技核心期刊23篇，其他期刊191篇。

精神文化

校訓

厚德博學篤行致遠

厚德

出自《易·坤》：“地勢坤，君子以厚德載物?！?

厚德載物意思是說，以深厚的德澤育人利物，今多用來指以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成才。厚德載物作為中華美德的一種概括，這句話歷來成為志士仁人崇尚的最高道德境界。

厚德：心胸寬廣不以個人得失為主，重公輕私，謂之厚德。

博學

博學一詞出自《禮記中庸》“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！边@說的是為學的幾個層次，或者說是幾個遞進的階段。用比較簡單的解釋來說就是：做事要廣泛的學習，仔細的探究，謹慎的思考，明確的辨別，最后要切實地去實行。

“博學之”意謂為學首先要廣泛地獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心。好奇心喪失了，為學的欲望隨之而消亡，博學遂為不可能之事?！安边€意味著博大和寬容。唯有博大和寬容，才能兼容并包，使為學具有世界眼光和開放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大”，進而“泛愛眾，而親仁”。

篤行

“篤行”是為學的最后階段，就是既然學有所得，就要努力踐履所學，使所學最終有所落實，做到“知行合一”?！昂V”有忠貞不渝，踏踏實實，一心一意，堅持不懈之意。只有有明確的目標、堅定的意志的人，才能真正做到“篤行”。

致遠

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”這句名言出處于諸葛亮的《誡子書》。

致遠：即凝神、致力于遠大理想。致遠，體現(xiàn)了一種矢志不渝的精神，它要求我們正確認識和處理理想與現(xiàn)實的關系，既立足現(xiàn)實，又不為浮云遮望眼。辦學，要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來；做人，要站高一點、想寬一點、看遠一點；做學問，要耐得住清貧與寂寞，銳意進取，勇于開拓創(chuàng)新。

概括起來，就是：崇高的道德、博大精深的學識，世界眼光和開放胸襟致力于遠大理想，力踐所學，做到“知行合一”。

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一、河南醫(yī)學高等?？茖W校教務管理系統(tǒng)入口及簡介 河南醫(yī)學高等?？茖W校是在河南衛(wèi)生職工學院的基礎上，經(jīng)河南省人民*批準設置的一所醫(yī)學普通專科學校，2013年5月正式通過教育部備案。學校始建于1952年，前身系河南省衛(wèi)生干部學校，承擔全省醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓和普通中等醫(yī)學教育;1984年升格為河南衛(wèi)生職工學院，1993年增掛河南職工醫(yī)學院牌子，承擔成人專科醫(yī)學教育;2002年經(jīng)河南省教育廳同意開始招收普通專科學生，承擔普通專科醫(yī)學教育任務。

學校是河南醫(yī)學高等教育資源的重要組成部分。有南北兩個校區(qū)，南校區(qū)位于鄭州市南龍湖宜居教育園區(qū);北校區(qū)位于鄭州市金水區(qū)。學校占地面積1196畝，校舍總建筑面積39.08萬㎡，固定資產(chǎn)總值6億余元。學校師資隊伍結構合理，師資力量雄厚，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，設施完善。

學校以普通?？平逃秊橹?，開辦成人?？平逃?。目前設護理系、醫(yī)學系、藥學系、檢驗系、醫(yī)學技術系、思政教研部、公共基礎部、基礎醫(yī)學部、體育部、繼續(xù)教育部等教學單位，開設臨床醫(yī)學、護理、康復治療技術、醫(yī)學營養(yǎng)、藥學、藥物制劑技術、食品藥品監(jiān)督管理、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學美容技術、眼視光技術等20個專業(yè)(方向)。護理專業(yè)被省教育廳評為特色專業(yè)建設項目，護理(老年護理)專業(yè)獲批首批全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務類示范專業(yè)點，護理實訓基地獲批全國護理示范實訓基地。臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、藥學專業(yè)被評為河南省高等學校綜合改革試點專業(yè)。

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二、河南醫(yī)學高等?？茖W校王牌專業(yè)有哪些
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：護理、臨床醫(yī)學

河南省特色專業(yè)：護理

河南省高等學校綜合改革試點專業(yè)：醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術、臨床醫(yī)學、藥學

全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務類示范專業(yè)點：護理（老年護理）

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