東北育才學(xué)校官網(wǎng) 東北育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)(小學(xué)部)是公歷還是私立學(xué)校? - 百...

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東北育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)(小學(xué)部)是公歷還是私立學(xué)校? - 百...

是公立學(xué)校。

東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校 的前身是 東北育才撫順學(xué)校 ，在美麗的 渾河 南岸，坐落在沈撫交界、撫順高科技開(kāi)發(fā)區(qū)李石科技城，與沈陽(yáng)世博園隔河相望。

學(xué)校占地面積240畝，建筑面積8.5萬(wàn)平方米，能容納近4000名學(xué)生就讀。校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流，學(xué)校建筑分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)，包括電子閱覽室，及各類(lèi)發(fā)展性活動(dòng)課教室。

學(xué)校實(shí)行寄宿制封閉管理，為學(xué)生的終身發(fā)展提供了優(yōu)越的 基礎(chǔ)教育 條件。其硬件條件完全按照 東北育才雙語(yǔ)學(xué)校 的標(biāo)準(zhǔn)配備。

歷史建造：

1986年起學(xué)校先后設(shè)立了超常教育實(shí)驗(yàn)班、數(shù)學(xué)特長(zhǎng)班、計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)班、英語(yǔ)特長(zhǎng)班、 日語(yǔ) 特長(zhǎng)班、初中三年常態(tài)班、六年一貫制班等特色班級(jí)。

這些班級(jí)的學(xué)生在中國(guó)國(guó)內(nèi)外的競(jìng)賽、中考、高考（或同中國(guó)同等級(jí)別的升學(xué)考試）中都取得了較好成績(jī)，為學(xué)校贏得了聲譽(yù)。

以上內(nèi)容參考： 東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校--官網(wǎng)

東北育才雙語(yǔ)學(xué)校進(jìn)一年怎么報(bào)名

到整個(gè)育才集團(tuán)招生的時(shí)候，會(huì)有志愿，第一肯定是報(bào)考本校了，之后有第二志愿，如果你沒(méi)考上本校，也就是分?jǐn)?shù)沒(méi)到本校分?jǐn)?shù)線，而分?jǐn)?shù)到了雙語(yǔ)分?jǐn)?shù)線就會(huì)被雙語(yǔ)錄取。（前提是你得報(bào)了雙語(yǔ)）和本校招生一起考試的。（時(shí)間我忘了，反正到時(shí)候會(huì)通知）雙語(yǔ)屬于分校嘛。額，這么鐵心要進(jìn)雙語(yǔ)嗎？我是雙語(yǔ)的，說(shuō)實(shí)話小學(xué)學(xué)習(xí)真的不錯(cuò)，在雙語(yǔ)嘛。。。變中上等了。你要是真能學(xué)好就一直努力學(xué)好，稍稍落下可就不好了。育才中考是沒(méi)優(yōu)勢(shì)的。

東北育才學(xué)校的校史

1927年至1932年，為滿洲專(zhuān)門(mén)教育學(xué)校附屬小學(xué)校
1933年至1936年，為奉天千代田尋常高等小學(xué)
1937年至1940年，為奉天千代田小學(xué)
1941年至1943年，為奉天千代田在滿國(guó)民小學(xué)
1944年至1945年，為富士青年學(xué)校
1945年11月至1946年7月，為沈陽(yáng)千代田國(guó)民學(xué)校
1947年9月長(zhǎng)白師院學(xué)生遷入，后遷撫順
1947年至1948年，為文理學(xué)院。
奉天千代田小學(xué)是專(zhuān)為日本移民子女開(kāi)設(shè)的。1945年日本投降，日本人陸續(xù)回國(guó)。但如今日本仍有千代田小學(xué)同窗會(huì)，每年都有當(dāng)年曾為該校學(xué)生的日本老人來(lái)學(xué)校參觀。奉天千代田小學(xué)被列入沈陽(yáng)市首批不可移動(dòng)文物名錄。
千代田小學(xué)是日本侵華時(shí)期，一所專(zhuān)門(mén)招收日本在華僑民子女的學(xué)校。1945年日本投降后日本僑民陸續(xù)回國(guó)，千代田小學(xué)停辦。當(dāng)年曾在千代田小學(xué)讀過(guò)書(shū)的校友，在日本成立了原奉天千代田小學(xué)同窗會(huì)，成員達(dá)數(shù)百人。他們中許多人事業(yè)有成，對(duì)當(dāng)年在千代田小學(xué)讀書(shū)的往事深懷眷戀，中日建交后，紛紛來(lái)校訪問(wèn)。1987年9月日本千代田同窗會(huì)組織70多人的訪華代表團(tuán)來(lái)校訪問(wèn)，受到學(xué)校友好熱情接待。1989年8月校長(zhǎng)葛朝鼎、原副校長(zhǎng)趙魁陽(yáng)應(yīng)邀去日本訪問(wèn)，受到友好熱情接待。1994年?yáng)|北育才學(xué)校建校45周年時(shí)，日本千代田同窗會(huì)特贈(zèng)送學(xué)校太陽(yáng)能時(shí)鐘一座，立于學(xué)校初中部（該校）主樓門(mén)前。 1948年12月學(xué)校開(kāi)始籌辦，1949年初開(kāi)始招生，1949年5月1日正式開(kāi)學(xué)，隸屬于東北局。
當(dāng)時(shí)，東北育才作為一所東北局和*的干部子弟學(xué)校，實(shí)行供給制，學(xué)生一律住校。第一任校長(zhǎng)為李力群（時(shí)任東北地方行政長(zhǎng)官高崗的夫人）。張聞天將學(xué)校命名為“東北第一育才小學(xué)”，由徐特立專(zhuān)門(mén)為學(xué)校挑選教師。
當(dāng)時(shí)，在校190名學(xué)生全部是市級(jí)以上將軍子女、烈士子女。
1951年，賀龍?jiān)獛浽鴣?lái)校看望師生。林彪元帥和葉群也曾兩次來(lái)校。東北行政委員會(huì)教育局曾專(zhuān)門(mén)發(fā)文，對(duì)學(xué)校及學(xué)生的各項(xiàng)開(kāi)支費(fèi)用做出明確規(guī)定。學(xué)校還與醫(yī)大簽署了關(guān)于醫(yī)療和化驗(yàn)員培訓(xùn)的合同。當(dāng)時(shí)教育界主要學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的教育理論和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校多次接待蘇聯(lián)人的參觀訪問(wèn)，并請(qǐng)?zhí)K聯(lián)教育專(zhuān)家來(lái)校講教育學(xué)。
建校初期，學(xué)校僅有小學(xué)一年至四年四個(gè)班190人。不久，發(fā)展為完全小學(xué)。在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)初期，學(xué)校曾于1950年11月遷哈爾濱（次年3月返回）。東北軍區(qū)衛(wèi)生部（即現(xiàn)存的主樓）搬遷，該樓歸屬了學(xué)校，學(xué)校擴(kuò)建為兩個(gè)樓，占地38000平方米。
1954年7月，根據(jù)中央財(cái)政部及東北局決定，沈陽(yáng)市教育局接管學(xué)校，更名為沈陽(yáng)市育才完全小學(xué)校，但仍只招收東北局和沈陽(yáng)市一級(jí)黨政軍干部子弟，實(shí)行寄宿制。
1956年，遼寧省委辦公廳發(fā)出通知，將原育英小學(xué)合并于育才小學(xué)，改為普通小學(xué)，實(shí)行走讀制(仍有300名住校生)。此時(shí)（合并后），學(xué)校已發(fā)展成為一所有教學(xué)班20個(gè)，學(xué)生993人，教師28人的頗具規(guī)模的完全小學(xué).
1956年，與沈陽(yáng)市第五十三中學(xué)合并，同時(shí)招收小學(xué)、初中學(xué)生。后與沈陽(yáng)市第五十三中學(xué)分離。
1965年，改為有沈陽(yáng)市教育局管理，并與育英學(xué)校等學(xué)校合并。擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模。
1958年，學(xué)校設(shè)初中部，正式招收初中學(xué)生。
1958年，獲沈陽(yáng)市先進(jìn)單位稱號(hào)。
1960年，獲全國(guó)文教群英會(huì)先進(jìn)單位稱號(hào)。
1960年，興建東樓。1962年竣工投入使用。 1966年6月，文化大革命工作組進(jìn)校，8月離校。
1966年9月，被迫停課。
1967年，教師分裂為“遼革站”“八三一”“遼聯(lián)”三派，同年7月各派發(fā)生武斗, 校外組織也卷入并搶占了西教學(xué)樓，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室被砸，許多教學(xué)儀器損壞丟失。軍宣隊(duì)進(jìn)校。
1968年，“復(fù)課鬧革命”。
1968年8月，沈陽(yáng)變壓器廠工宣隊(duì)進(jìn)校。成立校革命委員會(huì)，將校名改為沈變育紅學(xué)校。
1969年10月，沈陽(yáng)市*三分局以備戰(zhàn)為名，占用了學(xué)校5320平方米的校園。同年，中華劇場(chǎng)又私自將校園西側(cè)圍墻拆除60余米，侵占校園場(chǎng)地約1200平方米。
1970年，取消校革命委員會(huì)，改校名為沈陽(yáng)市第一二一中學(xué)。
1974年，在蛇山子大隊(duì)建立了學(xué)農(nóng)基地。
1975年，取消小學(xué)部。實(shí)行九年一貫制。
1977年10月，工宣隊(duì)撤離學(xué)校。 學(xué)制逐步恢復(fù)到文革前的“六、三、三”學(xué)制。
1980年，沈陽(yáng)市教育局確定，在育才學(xué)校進(jìn)行中小學(xué)“五四學(xué)制”實(shí)驗(yàn)。
1981年5月，直接隸屬沈陽(yáng)市教育局。
1981年，被確定為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。
沈陽(yáng)市教育學(xué)院（現(xiàn)沈陽(yáng)大學(xué)師范學(xué)院）遷入學(xué)校，建一棟宿舍樓。育才學(xué)校成為沈陽(yáng)市教育學(xué)院附中。營(yíng)公司經(jīng)沈陽(yáng)市*批準(zhǔn)在校園內(nèi)建鍋爐房，和作為補(bǔ)償?shù)囊粭澦奚針恰?
1981年，學(xué)校成為沈陽(yáng)市教育局直屬學(xué)校，并被列為遼寧省重點(diǎn)中學(xué)。
1981年，學(xué)校足球隊(duì)代表沈陽(yáng)市中學(xué)生參賽，奪得全國(guó)希望足球賽冠軍。 1985年，葛朝鼎出任東北育才學(xué)校校長(zhǎng)。在他任內(nèi)，學(xué)校開(kāi)始實(shí)施“優(yōu)才教育”。
1986年，沈陽(yáng)市教育學(xué)院遷出，西樓收回。
1986年起學(xué)校先后設(shè)立了超常教育實(shí)驗(yàn)班（俗稱少兒班）、數(shù)學(xué)特長(zhǎng)班、計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)班（已取消）、英語(yǔ)特長(zhǎng)班、日語(yǔ)特長(zhǎng)班、初中三年常態(tài)班、六年一貫制班（已取消）等特色班級(jí)。這些班級(jí)的學(xué)生在中國(guó)國(guó)內(nèi)外的競(jìng)賽、中考、高考（或同中國(guó)同等級(jí)別的升學(xué)考試）中都取得了較好成績(jī)，為學(xué)校贏得了聲譽(yù)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。初中教學(xué)成績(jī)一直名列市區(qū)首位。高考成績(jī)從居于重點(diǎn)中學(xué)中部位置，逐步上升到文理各科平均分、大學(xué)升學(xué)率、重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率、重點(diǎn)大學(xué)保送率均居于全省首位，2000年、2001年全部畢業(yè)生百分之百升入國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)。
自1994年獲第六屆國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌，實(shí)現(xiàn)了遼寧省參加國(guó)際奧賽奪牌零的突破之后，東北育才學(xué)校連年在國(guó)際奧賽中奪牌。截止2012年共獲金牌11塊、銀牌5塊、銅牌5塊。
1991年，沈陽(yáng)市*三分局占用的校園部分收回，成立沈陽(yáng)日本語(yǔ)學(xué)習(xí)中心。后全部收回。
1992年，建成圖書(shū)科技樓。
1995年，建成綜合樓。
1997年，渾南校區(qū)奠基。
1998年，高中部遷入沈陽(yáng)市渾南新區(qū)。
1999年同日本關(guān)西語(yǔ)言學(xué)院合辦的中日友好分校（高中，后更名東北育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）也在渾南新區(qū)開(kāi)學(xué)。
2001年葛朝鼎退休后旋被聘為東北育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)。
2005年 東北育才雙語(yǔ)學(xué)校建成于沈北新區(qū)。
2008年，東北育才撫順學(xué)校建成于沈撫交界處（李石開(kāi)發(fā)區(qū)）。
2010年，東北育才丁香湖小學(xué)奠基（于洪區(qū)華潤(rùn)橡樹(shù)灣旁） 蘇文捷校長(zhǎng)上任后，進(jìn)行“集團(tuán)化”模式發(fā)展，學(xué)?？傮w規(guī)模擴(kuò)大。建立了理科部（現(xiàn)科學(xué)高中部）、幼兒園、國(guó)際部、東北育才雙語(yǔ)學(xué)校（包括小學(xué)，初中，高中3個(gè)學(xué)部），外國(guó)語(yǔ)學(xué)校增加了初中部，并*了周恩來(lái)曾就讀的沈陽(yáng)東關(guān)模范小學(xué)（原奉天官立東關(guān)模范小學(xué)，現(xiàn)東北育才東關(guān)模范小學(xué)部）。2007年升任沈陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)，同時(shí)免去校長(zhǎng)職務(wù)。
格言：大愛(ài)是以一種以人為本的胸懷，為學(xué)生成為領(lǐng)袖素質(zhì)人才提供大氣、包容、寬松的成長(zhǎng)環(huán)境；
大教育是以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的教育，只有大教育才能造就中國(guó)的未來(lái)。
大愛(ài)成就大教育

誰(shuí)知道東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校(即撫順校區(qū))怎么樣?和外國(guó)...

誰(shuí)知道東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校(即撫順校區(qū))怎么樣?和外國(guó)語(yǔ),本部,雙語(yǔ)等相比.我今天之前是育才外國(guó)語(yǔ)的老師，撫順那個(gè)在育才集體里是最后的 ，本部很好的 雙語(yǔ)和外國(guó)語(yǔ)差不多 外國(guó)語(yǔ)初中高中連著的 主要偏重于日本 歐美 國(guó)內(nèi)高考不具備競(jìng)爭(zhēng)力，雙語(yǔ)的話什么方向的都可以 可以參加中考考到其他學(xué)校，可以直接升到雙語(yǔ)的高中，可以考到本部高中，選擇多一些，如果你比較有門(mén)路 孩子也比較厲害，而且偏重于走國(guó)內(nèi)高考，我還是建議你考本部去。要是出國(guó)，外國(guó)語(yǔ)好些。不知道能幫到你否，加一句，外國(guó)語(yǔ)管理十分嚴(yán)苛的。本人的朋友是撫順校區(qū)畢業(yè)的，小學(xué)的成績(jī)相當(dāng)好，到了撫順校區(qū)，在班級(jí)里排名中流，可成績(jī)卻一點(diǎn)也不理想。外國(guó)語(yǔ)和雙語(yǔ)注重外語(yǔ)，不過(guò)是花錢(qián)上的學(xué)校，出國(guó)需要20萬(wàn)，學(xué)生很少參加中考，但是校區(qū)環(huán)境還不錯(cuò)。當(dāng)然本部是最好的，一般精英才能考得上。想綜合發(fā)展的孩子，不如試試省實(shí)驗(yàn)北校區(qū)吧。

東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣

東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育口碑較好。 東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的相關(guān)優(yōu)勢(shì)介紹具體如下：

1、東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)條件較為全面：

東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校設(shè)施一流，學(xué)校建筑分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)，包括室內(nèi)體育館、塑膠跑道、圖書(shū)館、電子閱覽室，及各類(lèi)發(fā)展性活動(dòng)課教室。

2、東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)較好：

東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。初中教學(xué)成績(jī)一直名列市區(qū)首位。高考成績(jī)從居于重點(diǎn)中學(xué)中部位置，逐步上升到文理各科平均分、大學(xué)升學(xué)率、重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率、重點(diǎn)大學(xué)保送率均居于全省首位。

擴(kuò)展資料：

東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的其他介紹：

東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校擁有一支思想活躍、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、知識(shí)視野開(kāi)闊、理論研究深刻、熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的知識(shí)型教師隊(duì)伍，著眼于學(xué)生能力、素質(zhì)的培養(yǎng)，致力于教材，教法和課程的改革，教學(xué)研究風(fēng)氣濃厚。

東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校其硬件條件完全按照東北育才雙語(yǔ)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配備。學(xué)校實(shí)行寄宿制封閉管理，為學(xué)生的終身發(fā)展提供了優(yōu)越的基礎(chǔ)教育條件。建立了理科部（現(xiàn)科學(xué)高中部）、幼兒園、國(guó)際部、東北育才雙語(yǔ)學(xué)校（包括小學(xué)，初中，高中3個(gè)學(xué)部）；

外國(guó)語(yǔ)學(xué)校增加了初中部，并*了周恩來(lái)曾就讀的沈陽(yáng)東關(guān)模范小學(xué)（原奉天官立東關(guān)模范小學(xué)，現(xiàn)東北育才東關(guān)模范小學(xué)部）。

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