專業(yè)拔尖院校排名榜遼寧研究生醫(yī)學(xué)院校排名

來源：好上學(xué) ??時間：2024-09-15

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹藢I(yè)拔尖院校排名榜遼寧研究生醫(yī)學(xué)院校排名，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
專業(yè)拔尖院校排名榜遼寧研究生醫(yī)學(xué)院校排名

沈陽民辦大學(xué)排名

高考過后，考生和家長們面臨的就是填報志愿，很多同學(xué)和家長對于沈陽民辦大學(xué)的排名比較關(guān)注，小編整理了2020年沈陽民辦大學(xué)的排行榜，以供大家參考。

12020沈陽民辦大學(xué)排名

名次學(xué)校名稱全國排名辦學(xué)層次
1 沈陽城市學(xué)院 17 中國頂尖民辦大學(xué)
2 沈陽工學(xué)院 75 中國高水平民辦大學(xué)
3 沈陽科技學(xué)院 93 區(qū)域高水平民辦大學(xué)
4 遼寧何氏醫(yī)學(xué)院 95 中國高水平民辦大學(xué)
5 沈陽城市建設(shè)學(xué)院 100 區(qū)域高水平民辦大學(xué)
6 遼寧傳媒學(xué)院 130 區(qū)域高水平民辦大學(xué)
2“服從調(diào)劑”有條件

“院校服從”是在你所選報的院校都沒有被錄取時才會發(fā)揮作用，但這種概率是很低的，一般院校是不會錄取沒有填報本校志愿的考生?！皩I(yè)服從”的條件是你超過某院校的投檔線，但沒有達(dá)到被你所報的專業(yè)錄取線，同時該校還有專業(yè)未錄滿可以錄取你，如果你服從專業(yè)調(diào)劑便會被該專業(yè)錄??；如果你不服從調(diào)劑該校只能做退檔處理。所以，“服從專業(yè)調(diào)劑”不會影響你本來可錄取的專業(yè)，只在當(dāng)你有高考分達(dá)不到你所填報的專業(yè)時才有效。

3沈陽城市學(xué)院

沈陽城市學(xué)院，位于遼寧沈陽，始建于2001年，是在中國高等教育改革的大潮中誕生的一所全日制本科院校，也是伴隨著中國社會經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展而成長起來的特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)，其前身是沈陽大學(xué)科技工程學(xué)院。2013年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，正式轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高等學(xué)校，更名為沈陽城市學(xué)院。

師資力量

學(xué)校自有專任教師425人，外聘教師251人，折合教師數(shù)568人。自有專任教師隊伍中，具有副高及以上職稱教師160人，碩士及以上學(xué)位教師344人，“雙師雙能型”教師237人。擁有國務(wù)院*特殊津貼專家4人，中宣部“四個一批”人才1人，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人，遼寧省高校專業(yè)帶頭人1人，遼寧省領(lǐng)軍人才1人，遼寧省教學(xué)名師2人，遼寧省教學(xué)指導(dǎo)委員會委員5人，沈陽市拔尖人才2人。2017年學(xué)校獲得遼寧省民辦高校首批高級職稱自主評審權(quán)。

研究生醫(yī)學(xué)院校排名

研究生醫(yī)學(xué)院校排名如下：

【西醫(yī)專業(yè)】

一、北方醫(yī)科大學(xué)排名：

北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院（分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置）；北京大學(xué)（分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置）醫(yī)學(xué)部；首都醫(yī)科大學(xué)；哈爾濱醫(yī)科大學(xué)；天津醫(yī)科大學(xué)；山東大學(xué)醫(yī)學(xué)部；中國醫(yī)科大學(xué)；吉林大學(xué)（分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置）醫(yī)學(xué)部；西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院；青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院。

二、南方醫(yī)科大學(xué)排名：

中山大學(xué)醫(yī)學(xué)部；上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)部；復(fù)旦大學(xué)（分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置）醫(yī)學(xué)部；

華西醫(yī)科大學(xué)；華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院；中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院；南方醫(yī)科大學(xué)；重慶醫(yī)科大學(xué)；第二軍醫(yī)大學(xué)；第四軍醫(yī)大學(xué)。

三、眼科學(xué)專業(yè)考研院校排名：

中山大學(xué)；北京大學(xué)；復(fù)旦大學(xué)；首都醫(yī)科大學(xué)；青島大學(xué)；上海交通大學(xué)；溫州醫(yī)科大學(xué)；天津醫(yī)科大學(xué)；中國醫(yī)科大學(xué)；哈爾濱醫(yī)科大學(xué)。

四、檢驗學(xué)方向考研院校排名：

中國醫(yī)科大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、華西醫(yī)科大學(xué)。

【中醫(yī)專業(yè)】

一、北方中醫(yī)藥大學(xué)排名：

北京中醫(yī)藥大學(xué)（分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置）；

山東中醫(yī)藥大學(xué)；天津中醫(yī)藥大學(xué)；黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)；遼寧中醫(yī)藥大學(xué)；長春中醫(yī)藥大學(xué)；河南中醫(yī)藥大學(xué)；陜西中醫(yī)藥大學(xué)；甘肅中醫(yī)藥大學(xué)；山西中醫(yī)學(xué)院。

二、南方中醫(yī)藥大學(xué)排名：

廣州中醫(yī)藥大學(xué)；上海中醫(yī)藥大學(xué)；南京中醫(yī)藥大學(xué)；成都中醫(yī)藥大學(xué)；浙江中醫(yī)藥大學(xué)；湖南中醫(yī)藥大學(xué)；福建中醫(yī)藥大學(xué)；江西中醫(yī)藥大學(xué)；湖北中醫(yī)藥大學(xué)廣西中醫(yī)藥大學(xué)。

臨床醫(yī)學(xué)考研學(xué)校排名：

1、協(xié)和醫(yī)科大學(xué)：

北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院，位于北京市，是國家衛(wèi)生健康委員會直屬、與中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院實(shí)行院校合一管理體制的全國重點(diǎn)大學(xué)，國家“雙一流”建設(shè)高校，入選卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃。

2、北京大學(xué)：

北京大學(xué)，簡稱“北大”，位于北京市海淀區(qū)，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，位列“雙一流”、“211工程”、“985工程”，入選“學(xué)位授權(quán)自主審核單位”、“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”。

3、上海交通大學(xué)：

上海交通大學(xué)，簡稱“上海交大”，位于直轄市上海，是我國歷史最悠久的高等學(xué)府之一，是教育部直屬并與上海市共建、中央直管的全國重點(diǎn)大學(xué)，位列國家“雙一流”、“985工程”、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，為九校聯(lián)盟。

4、浙江大學(xué)：

浙江大學(xué)，簡稱“浙大”，位于浙江省杭州市，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)，位列國家“雙一流”、“211工程”、“985工程”，是中國大學(xué)校長聯(lián)誼會、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、世界大學(xué)聯(lián)盟、全球大學(xué)校長論壇、全球高校人工智能學(xué)術(shù)聯(lián)盟。

5、中國醫(yī)科大學(xué)：

中國醫(yī)科大學(xué)，簡稱中國醫(yī)大，位于遼寧省沈陽市，是國家衛(wèi)生健康委員會、教育部與遼寧省人民*三方共建高校，入選卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、特色重點(diǎn)學(xué)科項目。

二、沈陽藥科大學(xué)簡介

沈陽藥科大學(xué)1931年誕生于江西瑞金，其前身為中國工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學(xué)校，是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的高等藥學(xué)學(xué)府。學(xué)?？傉嫉孛娣e143.45萬平方米，總建筑面積約74.9萬平方米。其中校本部（文化路）校區(qū)占地面積21.5萬平方米，建筑面積約17.9萬平方米；鐵西校區(qū)占地面積1.6萬平方米，建筑面積約1.7萬平方米；南校區(qū)（本溪高新區(qū)）占地面積120.35萬平方米，建筑面積約55.3萬平方米。

學(xué)校目前已發(fā)展成為多學(xué)科、多層次、多形式教育的高等藥學(xué)學(xué)府，設(shè)有藥學(xué)院、制藥工程學(xué)院、中藥學(xué)院、生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院、工商管理學(xué)院、醫(yī)療器械學(xué)院、功能食品與葡萄酒學(xué)院、無涯學(xué)院、社科與文體學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院10個學(xué)院?，F(xiàn)有在校研究生2625名（博士463、碩士2162）、本科生7932名、成人函授生4902名。學(xué)校薈萃了眾多的專家學(xué)者。在1133名教職工中，專任教師592名，其中正高級職稱138人（教授134人），副高級職稱247人（副教授222人）?，F(xiàn)有國家工程院院士1人，國家特聘專家2人，“*”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，“*”特聘教授1人，“百千萬人才工程”國家級人選3人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃入選者1人，國務(wù)院藥學(xué)學(xué)科評議組成員1人（召集人），中科院“百人”1人，國務(wù)院特殊津貼獲得者13人，教育部有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，教育部首屆青年教師獎1人，全國優(yōu)秀科技工作者2人；遼寧省領(lǐng)軍人才1人，遼寧省優(yōu)秀專家12人，遼寧省攀登學(xué)者6人，遼寧省特聘教授21人，遼寧省中青年學(xué)科帶頭人2人，遼寧省“院士后備人選培養(yǎng)工程”第二批人選1人，遼寧省優(yōu)秀教師4人，遼寧省百千萬人才工程百層次人選40人，“興遼英才計劃”領(lǐng)軍人才5人、青年拔尖人才4人、高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊2個。

學(xué)校始終以醫(yī)藥及相關(guān)行業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，圍繞學(xué)校辦學(xué)定位、突出藥學(xué)學(xué)科優(yōu)勢、堅持藥學(xué)教育主線，適度拓展本科專業(yè)布局，持續(xù)優(yōu)化本科專業(yè)結(jié)構(gòu)，逐步形成了以藥為主，跨醫(yī)、工、理、管、經(jīng)5個學(xué)科門類10個專業(yè)類的本科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局。共設(shè)置20個本科專業(yè)，5個成人本?？茖I(yè)。有國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地、國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地。有5個國家級特色專業(yè)，1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗區(qū)；19門次國家級精品課程、精品開放課程、雙語教學(xué)示范課；3個國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心、校外實(shí)踐教育基地；3個國家級教學(xué)團(tuán)隊，1名國家級教學(xué)名師。有省級各類示范專業(yè)和改革試點(diǎn)專業(yè)項目34項，省級各類精品和示范課程48門次，省級各類實(shí)踐教學(xué)項目28項，省級教學(xué)團(tuán)隊、教學(xué)名師獎、精品教材36項。獲得國家級教學(xué)成果獎4項、省級32項。

學(xué)校是國家批準(zhǔn)有權(quán)授予博士學(xué)位、碩士學(xué)位和招收港、澳、臺地區(qū)學(xué)員及外國留學(xué)生、國內(nèi)高中保送生的院?！，F(xiàn)有博士后流動站2個（藥學(xué)、中藥學(xué)），一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個,二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)19個，一級學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)8個，二級學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)53個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個。藥劑學(xué)科為國家級重點(diǎn)學(xué)科，獲批遼寧省“雙一流”首批重點(diǎn)建設(shè)高校，藥學(xué)、中藥學(xué)兩個學(xué)科入選“一流學(xué)科”。學(xué)校學(xué)科布局合理，特色鮮明，國內(nèi)外學(xué)術(shù)影響力不斷提升。根據(jù)1月ESI最新發(fā)布的數(shù)據(jù)，學(xué)校在全球高校和研究機(jī)構(gòu)中排名1745位，進(jìn)入世界前0.29%,全國排名第107位。3個學(xué)科穩(wěn)定進(jìn)入ESI全球前1%，其中，藥理學(xué)與毒理學(xué)科進(jìn)入全球前千分之一，世界排名71位、國內(nèi)第6位，是遼寧省屬高校中唯一進(jìn)入全球前千分之一的學(xué)科。我校6名教授再次入選2018 Elsevier中國高被引學(xué)者榜單，連續(xù)五年在“藥理學(xué)、毒理學(xué)和藥劑學(xué)”領(lǐng)域排名全國第一。USNEWS全球大學(xué)專業(yè)排名中，我校藥理學(xué)與毒理學(xué)科排名世界第99位、國內(nèi)第9位。我校主辦的《亞洲藥物制劑科學(xué)》（Asian Journal of Pharmaceutical Sciences，簡稱AJPS）學(xué)術(shù)期刊影響因子為4.56，是國內(nèi)第一本被SCIE收錄的藥劑學(xué)學(xué)術(shù)期刊。《沈陽藥科大學(xué)學(xué)報》和《中國藥物化學(xué)雜志》也已成為國家藥學(xué)類核心期刊。

學(xué)校始終堅持“以藥學(xué)為特色，注重應(yīng)用基礎(chǔ)與技術(shù)研究，鼓勵學(xué)科交叉與顛覆性技術(shù)創(chuàng)新，兼顧基礎(chǔ)研究”的科技發(fā)展戰(zhàn)略，以服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展為科研方向，構(gòu)建了技術(shù)研發(fā)、成果孵化、成果推廣三大科技創(chuàng)新體系，在技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化方面形成了獨(dú)特的優(yōu)勢。建有涵蓋臨床前創(chuàng)新藥物研發(fā)完整技術(shù)鏈的重點(diǎn)實(shí)驗室、技術(shù)平臺、工程技術(shù)中心58個，其中，遼寧省國家重大新藥創(chuàng)制綜合平臺1個，基于靶點(diǎn)的藥物設(shè)計與研究國家教育部重點(diǎn)實(shí)驗室1個，中藥質(zhì)量控制技術(shù)國家發(fā)改委地方聯(lián)合工程實(shí)驗室1個。

一、沈陽藥科大學(xué)王牌專業(yè)介紹

國家級一類特色專業(yè)：藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑專業(yè)、中藥學(xué)、生物工程

遼寧省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)：藥學(xué)、藥物制劑

遼寧省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)：制藥工程

遼寧省級重點(diǎn)支持專業(yè)：中藥學(xué)、生物工程

遼寧重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科

國家級重點(diǎn)學(xué)科：藥劑學(xué)

國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科：中藥分析學(xué)

遼寧省重點(diǎn)學(xué)科：藥學(xué)、中藥學(xué)

遼寧省特色學(xué)科建設(shè)工程“提升學(xué)科”：藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)

遼寧省特色學(xué)科建設(shè)工程“特色學(xué)科”：中藥學(xué)

哪個211院校排名最差

一、目前看，我國116所 211工程高校中，排名最靠后的三所高校是西藏大學(xué)、石河子大學(xué) 、青海大學(xué)。
二、目前我國所有的所謂高校排行榜都不是教育部所公布的，全部是民間進(jìn)行評選的，所以各家的排名各不相同，都略微有所差異。根據(jù)武書連排行榜和校友會排行榜這種比較著名的排行榜，得出的結(jié)論如第一條所列。
三、我們對三所高校進(jìn)行一下比較：
西藏大學(xué)，2001年由西藏農(nóng)牧學(xué)院與西藏大學(xué)合并而成，校區(qū)分別在拉薩和林芝，學(xué)校擁有1個國家級重點(diǎn)學(xué)科--中國少數(shù)民族語言文學(xué)（藏語言文學(xué)），14個自治區(qū)級重點(diǎn)學(xué)科，目前在校生人數(shù)不到3萬。
石河子大學(xué)，由教育部和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán) 共建，辦學(xué)地點(diǎn)在石河子市，距離*并不遠(yuǎn)。有1個國家重點(diǎn)學(xué)科和1個國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，13個省級重點(diǎn)學(xué)科和1個省級重點(diǎn)（培育）學(xué)科，在校人數(shù)不到3萬。
青海大學(xué)，辦學(xué)地點(diǎn)在西寧市，有國家重點(diǎn)學(xué)科2個、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科7個、國家級特色專業(yè)6個、省級重點(diǎn)學(xué)科16個，在校人數(shù)不到3萬。
四、綜上所述，按照重點(diǎn)學(xué)科數(shù)量，在校生人數(shù)，辦學(xué)規(guī)模，三所高校幾乎在伯仲之間，同時在211工程所有高校中，排在最后的位置。
五、造成211工程高校水平參差不齊的原因很多，其中最重要的原因是，當(dāng)時教育部在評選211工程高校時，并不是把院校實(shí)力作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，而是更多的考慮了地區(qū)平衡的因素，強(qiáng)調(diào)每個省都要至少有一所211工程高校，造成的結(jié)果是教育資源比較發(fā)達(dá)地區(qū)的一些高校雖然水平比較高，但還是無緣211工程。
六、綜上所述，211工程并不是衡量院校教學(xué)實(shí)力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，更多的應(yīng)該參考重點(diǎn)學(xué)科數(shù)量，院校師生比，師資構(gòu)成，學(xué)科設(shè)立歷史以及承擔(dān)的重點(diǎn)項目多寡等等。