2024年黔東南中考300-400分讀什么普高

2024年黔東南中考300-400分讀什么普高?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了300-400分，想要上高中幾乎是沒有希望了，但是同學(xué)們也不要氣餒，現(xiàn)在我國職業(yè)教育也在大力發(fā)展，職校升學(xué)也是非常方便的，即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個一技之長。

黔東南中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

黔東南州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校

黔東南州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校簡介

黔東南州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校是原教育學(xué)院、州電大經(jīng)過教育資源重組后在中專部的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校始創(chuàng)于1979年，經(jīng)過30年的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大、辦學(xué)條件不斷改善、辦學(xué)實力不斷增強。學(xué)校各專業(yè)都擁有一流的實驗(實習(xí))條件，其中共配備高檔電腦100余臺，各類數(shù)控機床12臺(套)，傳統(tǒng)機床60臺(套)，并建立了先進的電子實驗室、家電維修室、模具制造實習(xí)車間、機加工實習(xí)車間、數(shù)控實習(xí)車間等。同時每個校區(qū)的文體、生活和娛樂設(shè)施齊全、并安裝了寬帶網(wǎng)、配備多媒體教室三個，設(shè)立遠(yuǎn)程教育中心、階梯教室、大型禮堂等。

黔東南州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校教師力量

學(xué)校擁有一支熱愛職教事業(yè)，責(zé)任心強、經(jīng)驗豐富、專業(yè)知識扎實、實踐技能高超、年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)碾p師型教師隊伍。其中：有中高級職稱的教師88人，本科以上學(xué)歷的教師60多人。

學(xué)校始終堅持 ;以人為本、學(xué)以至用、就業(yè)至上的辦學(xué)宗旨，始終堅持面向農(nóng)村和城鎮(zhèn)、面向農(nóng)民子女的辦學(xué)方向，招收應(yīng)往屆、初高中畢業(yè)生及想學(xué)一技之長的社會青年。始終堅持;包教學(xué)質(zhì)量、包學(xué)有所長、包安置就業(yè)、包工資福利待遇的辦學(xué)方針。;始終堅持準(zhǔn)軍事化、全封閉式的管理模式。大力推進素質(zhì)教育、情感教育和直觀教學(xué)、快樂課堂工程、強化實踐教學(xué)、突出學(xué)生動手和操作能力的實訓(xùn)。同時注重學(xué)生興趣愛好的正確引導(dǎo)和特長潛能的開發(fā)，形成了;博愛、誠信、樂學(xué)、文明的良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。經(jīng)過多年的努力，學(xué)校先后獲得：省州教育先進位稱號。

黔東南州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校教育力量

　　辦學(xué)30年來，尤其是近年來，針對社會需要，學(xué)校大力推進;校企合作工程，實行;訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)。先后與化為科技、三星視界、三星電機、松下電器、索尼電子、日本電產(chǎn)、LG電子、鴻準(zhǔn)精密模具、友達光電、可成科技、吉利汽車、海爾集團等三十余家國內(nèi)外知名企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系。并先后在深圳、廣州、蘇州、上海分別設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)安置及跟蹤服務(wù)辦事處，學(xué)生入學(xué)即可簽訂就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)時按協(xié)議安置就業(yè)。

麻江中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

麻江中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

　　麻江職業(yè)高級中學(xué)位于麻江縣杏山鎮(zhèn)回龍路，系麻江縣唯一一所國家公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，隸屬麻江縣教育局，是財政全額撥款的事業(yè)單位。1985年建校，2009年1月被省 教育廳認(rèn)定為省級重點中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校先后開辦過林業(yè)、建材、果蔬、養(yǎng)殖、水電、軍事、旅游、機電、食品加工、農(nóng)村綜合開發(fā)、計算機及應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、家電維修、化工與制藥等20多個專業(yè)，為高校輸送優(yōu)秀新生1128人，向社會培養(yǎng)實用人才12295人。

　　學(xué)校占地面積35298平方米，校舍建筑面積15902平方米?；A(chǔ)設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備先進，建有23個普通教室，5個微機實訓(xùn)室，5個服裝實訓(xùn)室，4個電子電工實訓(xùn)室，3個多媒體教室，3個植物組織培養(yǎng)室，2個圖書室。師資結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)力量雄厚，有專任教師61人，其中，研究生1人，本科52人，?？?人;高級職稱26人，中級職稱20人，初級職稱13人。現(xiàn)有職高教學(xué)班22個，學(xué)生1310人;有電大教學(xué)班3個，學(xué)生63人。

　　現(xiàn)開設(shè)有計算機及應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、電子電器應(yīng)用與維修、機電技術(shù)應(yīng)用、保安、種養(yǎng)殖技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等7個專業(yè)。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗豐富，有良好的校風(fēng)和豐富多彩的校園文化活動，是育人求學(xué)、練就技能的理想場所。學(xué)校積極開展校企聯(lián)合、校校聯(lián)合等形式辦學(xué)，建立了6個生產(chǎn)實訓(xùn)基地，以;就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、升學(xué)有希望為培養(yǎng)目標(biāo)，堅持;科學(xué)管理，分層教學(xué)，理論實踐并重，實訓(xùn)就業(yè)并舉育才模式，恪守;讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會信賴辦學(xué)宗旨，高質(zhì)量的教學(xué)，高效的就業(yè)服務(wù)，為有志青年鋪設(shè)一條成功創(chuàng)業(yè)之路。

黔東南中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所全日制普通高等?？茖W(xué)校，是貴州省第一批省級示范性高職院校，始建于1973年，是一所集普通大專、成人大專、普通中專的多層次綜合性學(xué)院。學(xué)院位于黔東南州凱里市城區(qū)，校園占地面積400余畝，建筑面積二十余萬平方米。校園內(nèi)花團錦簇、綠樹成蔭、亭臺水榭，點綴其間，環(huán)境十分優(yōu)雅。

貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教育力量

學(xué)院現(xiàn)有教職員工511人，副教授以上職稱157人，;雙師型教師245人。

設(shè)有一個分院八個系46個專業(yè)，教學(xué)設(shè)備齊全，實訓(xùn)、實驗條件完備。有自成體系的實習(xí)工廠、實驗大樓。建有計算機中心、校園互聯(lián)網(wǎng)、機電技術(shù)實訓(xùn)中心、電子技術(shù)實訓(xùn)中心，設(shè)有國家計算機等級考試站、計算機高新技術(shù)考試站、計算機軟件水平考試站、貴州省第八十六國家職業(yè)技能鑒定所、電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、大學(xué)英語四、六級考試及高校英語應(yīng)用能力考試考點，有可舉辦綜合性運動會的標(biāo)準(zhǔn)運動場和游泳池，有建筑面積五千余平方米的多功能圖書館。

貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專就業(yè)率

學(xué)院在全國28個省市招生，生源年年充足，現(xiàn)在校生已達萬余人，學(xué)院畢業(yè)生基礎(chǔ)知識扎實，動手能力、適應(yīng)能力強，能吃苦耐勞，普遍受到用人單位的好評。學(xué)院相繼在貴陽、上海、杭州、昆山、寧波、蘇州、無錫、廣州、深圳、珠海、佛山、東莞、中山、廈門、成都、綿陽、安徽等地建立了畢業(yè)生就業(yè)基地，學(xué)生就業(yè)率每年均在98%以上。

學(xué)院先后被上級部門評為全國職業(yè)教育工作先進單位、全國就業(yè)指導(dǎo)工作先進學(xué)校、貴州省高等學(xué)校優(yōu)美校園;教育部等六部委批準(zhǔn)學(xué)院為數(shù)控加工技術(shù)領(lǐng)域和計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)領(lǐng)域緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，是國家電子信息產(chǎn)業(yè)高新技能人才培訓(xùn)基地。我們熱忱歡迎有志于振興電子信息產(chǎn)業(yè)的青年學(xué)生報考貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

無論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎(chǔ)。