2024年黔南中考200-300分可以上的中專
來源:好上學(xué) ??時間:2024-09-16
2024年黔南中考200-300分可以上的中專?這是很多中考200-300分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實就黔南歷年普高錄取分數(shù)線來看,中考200-300分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不想初中畢業(yè)就出去打工,那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?;蛘?+2大專。
黔南中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
荔波職業(yè)高級中學(xué)
荔波職業(yè)高級中學(xué)簡介學(xué)校始建于1984年9月, 原為;荔波縣職業(yè)高中。1985年9月改稱為;荔波縣職業(yè)中學(xué)。1988年改稱為;荔波縣民族職業(yè)中學(xué)。2001年增設(shè);荔波縣職業(yè)技術(shù)教育中心。2002年被省教育廳認定為;省級合格中等職業(yè)學(xué)校。2005年9月改稱為;荔波縣職業(yè)高級中學(xué),同年11月經(jīng)教育部認定升格為;省級重點中等職業(yè)學(xué)校。2008年6月創(chuàng)建校辦產(chǎn)業(yè);荔波樟江駕駛培訓(xùn)學(xué)校,同年7月經(jīng)黔南州教育局批準(zhǔn)掛;黔南旅游學(xué)校名牌,面向全州招生。2009年1月經(jīng)教育部認定升格為;國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校以中職學(xué)歷教育為主,同時開展各種社會短期培訓(xùn),實行 ;一套班子、四校合一(荔波縣職業(yè)高級中學(xué)、荔波縣職業(yè)技術(shù)教育中心、荔波樟江駕駛培訓(xùn)學(xué)校、黔南旅游學(xué)校)的管理模式。目前,校園占地面積100畝,校舍建筑面積1.2萬平方米,中職學(xué)歷教育在校生1942人,社會短期培訓(xùn)年均1760人,學(xué)生就業(yè)率92%。現(xiàn)有教職工97人,專任教師82人,專任教師中本科學(xué)歷60人、高級職稱13人、;雙師型比為62%。開設(shè)有;旅游服務(wù)與管理,酒店服務(wù)與管理,汽車運用與維修,電子電工,四個個重點專業(yè),開設(shè)有計算機技術(shù)應(yīng)用,服裝制作工藝,農(nóng)學(xué),農(nóng)機應(yīng)用與維修四個一般專業(yè)。
荔波職業(yè)高級中學(xué)教育力量
在辦學(xué)過程中,學(xué)校始終堅持以;品德為先、技能為本、艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上為校訓(xùn),以;家長滿意,學(xué)生滿意,社會滿意,企業(yè)滿意為主要辦學(xué)目標(biāo),采取;2+1、1+2、1.5+1.5等辦學(xué)模式與發(fā)達地區(qū)大中型企業(yè)、名校強校聯(lián)合辦學(xué)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和全體教職工共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年上升,各項工作取得了較好成績。2006年被黔南州教育局評為;中等職業(yè)學(xué)校先進單位;2007年5月被教育部授予;全國中等職業(yè)教育德育工作實驗基地,
同年9月被國家人事部、教育部評為;全國教育系統(tǒng)先進集體;2008年10月被教育部職業(yè)教育與成人教育司授予;全國農(nóng)村成人教育先進單位;2008年12月被黔南州教育局評為;綠化先進學(xué)校,并獲2008年荔波縣教育目標(biāo)管理;先進單位;2009年6月被黔南州人民政府評為;勞務(wù)輸出工作先進單位,同年12月被縣委、縣政府評為;人口與計劃生育綜合治理工作先進集體。
學(xué)校發(fā)展目標(biāo):;十二五期間力爭進入全國1000所示范性中等職業(yè)學(xué)校行列,把當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技術(shù)教育不斷推向前進。
黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)
黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是貴州省人民政府于2001年8月批準(zhǔn)建立的貴州省第一批綜合性全日制公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,由原國家級重點中專黔南民族行政管理學(xué)校、省級重點中專黔南民族財政學(xué)校、黔南民族農(nóng)業(yè)學(xué)校和黔南民族工業(yè)學(xué)校四所中專學(xué)校合并組建而成。
黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)師資力量
學(xué)院現(xiàn)有教職工近700人,其中專任教師近300人,教授、副教授100余人,;雙師型教師近200余人。目前,在校生近13000人,畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上。培養(yǎng)了楊永英、余賢臣、徐先稈、黃清發(fā)、羅心華、王開菊等杰出校友。
黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)校園環(huán)境
學(xué)院坐落在全球綠色城市、中國優(yōu)秀旅游城市、黔南布依族苗族自治州首府——都勻市,占地面積1204畝,校園內(nèi)山水相連、綠樹成蔭,綠地率達70%以上,享有;花園式學(xué)校美譽,是貴州省唯一首個3A級研學(xué)校園景區(qū)。
是教育部命名的貴州省首批唯一;國防教育特色學(xué)校,貴州省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)立項學(xué)校,黔南州唯一的教育部;教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校、貴州省唯一的;都勻毛尖茶手工制作非遺培訓(xùn)基地和;士官直招培養(yǎng)基地。
貴州福泉中等職業(yè)學(xué)校
學(xué)校于2011年8月搬入新的校區(qū)(三江口旅游區(qū)),學(xué)校綠樹蔥郁,環(huán)境優(yōu)雅,校域?qū)掗?,有著良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校有專業(yè)教師43人,高級職稱9人,中級職稱21人。
現(xiàn)開設(shè)專業(yè)有計算機及應(yīng)用、電子電工、電焊、汽車運用與維修、機電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、現(xiàn)代酒店服務(wù)與管理、農(nóng)村電氣技術(shù)、通信技術(shù)、幼兒藝術(shù)教育、高職備考班等專業(yè)。2013年初福泉市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校進入全省;百校大戰(zhàn)行列,學(xué)校將迎來一個發(fā)展的春天。學(xué)校將建設(shè)成為福泉經(jīng)濟社會發(fā)展所需的各類專業(yè)人才培養(yǎng)基地。
黔南中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校
黔南民族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校五年制大專
黔南民族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校五年制大專簡介黔南民族醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校創(chuàng)建于1985年11月,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)建立的公辦全日制普通高等??茖W(xué)校,;卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點高校,2003年10月原黔南民族衛(wèi)生學(xué)校并入醫(yī)專,現(xiàn)有云宮、東山兩個校區(qū)。學(xué)校坐落于全國優(yōu)秀旅游城市貴州省黔南布依族苗族自治州首府——都勻市,西臨劍江河畔,東毗鄰青云湖省級森林公園。是西南地區(qū)唯一的一所醫(yī)學(xué)類普通高等??茖W(xué)校。目前,學(xué)校按照省委、省政府和州委、州政府的工作部署,扎實開展學(xué)校升格為;貴州民族醫(yī)藥學(xué)院;的各項籌建工作。
校址位于貴州省都勻市環(huán)東南路,清澈的劍江河猶如一條玉帶從校前流過,背靠都勻市國家級森林公園——青云湖,其前身為二十世紀(jì)七十年代上海市援建的黔南州第二人民醫(yī)院。分東山、云宮、小圍寨三個校區(qū)辦學(xué),為加快學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,黔南州政府在都勻開發(fā)區(qū)劃撥1595畝土地用于新校區(qū)的建設(shè),在不久的將來一個嶄新的醫(yī)專將展現(xiàn)在世人面前。
學(xué)校有云宮和大坪兩個校區(qū)。云宮校區(qū)位于;全國優(yōu)秀旅游城市——都勻市,該校區(qū)占地面積400畝,新校區(qū)位于都勻經(jīng)濟開發(fā)區(qū),占地1350畝,一期占地面積850畝,投資10.66億元。學(xué)校現(xiàn)有教儀設(shè)備總值7200余萬元,紙質(zhì)圖書49.9萬冊,電子圖書45萬種?,F(xiàn)有教職工513人,其中,專任教師399人,副高以上教師133人,碩士以上學(xué)位教師121人。
黔南民族醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校五年制歷史沿革
前身為二十世紀(jì)七十年代上海市援建的黔南州第二人民醫(yī)院。
1985年11創(chuàng)建月黔南民族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。
黔南民族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2003年黔南衛(wèi)校并入學(xué)校。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。