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中國計量大學專升本專業(yè)介紹：漢語言文學專業(yè)？

【專升本快速報名和免費咨詢： /xl/ 】中國計量大學專升本專業(yè)介紹：漢語言文學專業(yè)已經公布，從培養(yǎng)目標、專業(yè)特色、主要課程及就業(yè)去向幾個方面分別做了詳細的講解，詳情如下：
中國計量大學專升本專業(yè)介紹：漢語言文學專業(yè)
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培養(yǎng)目標
本專業(yè)在夯實漢語言文學“三基”(基礎知識、基本理論、基本技能)基礎上，突出語言綜合運用能力的培養(yǎng)，按培養(yǎng)梯次以文秘寫作、新聞寫作、文學創(chuàng)作與評論等方面的專門訓練來打造學生的基本素質與技能，并特別強化實踐環(huán)節(jié)。通過這一途徑，培養(yǎng)具有良好價值體系、認知思維與人文素養(yǎng)，在口頭語言和書面語言表達方面有一定特長的實用型中文通識人才。專業(yè)培養(yǎng)在激烈的市場競爭中具有發(fā)展彈性和潛在張力的人才，可從事文學創(chuàng)作評論、新聞傳播、文化宣傳和文秘事務處理，也可以為語文教育提供后備師資力量。
主干課程
中國現當代文學、中國古代文學、外國文學、文學概論、美學概論、現代漢語、古代漢語、語言學概論、文學鑒賞與評論、小說創(chuàng)作理論、秘書理論與實務、新聞理論與寫作、創(chuàng)意寫作、中國古典詩詞寫作技巧、文學創(chuàng)作心理學等。
就業(yè)方向
本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生系統(tǒng)掌握了中國語言文化基礎知識，能夠處理各類中國語言文字材料并析解中外文學現象，具備一定的文學創(chuàng)新素養(yǎng)和文化實踐能力，進而成為適應現代社會需要的高級應用型人才和專門人才。能在文學藝術、新聞傳媒、文化宣傳等領域以及*機關、各類企事業(yè)單位，從事漢語言文學教學或科研、文學創(chuàng)作與評論、新聞采編、網絡編輯和出版、文化創(chuàng)意和宣傳、文化活動組織和管理工作。同時，漢語言文學專業(yè)對人性與社會的解讀、文學理論知識和寫作能力的專業(yè)訓練，也有利于學生在國公、研究生選拔考試和出國留學申請中獲得相對優(yōu)勢。
教授談專業(yè)介紹
1、漢語言文學專業(yè)的歷史與現狀怎樣?
漢語言文學專業(yè)是中國大學史上最早開設的專業(yè)之一，出現于19世紀末;是我國高校中文系的主干專業(yè)。最早設立這一專業(yè)的是北京大學中國文學系(簡稱中文系)，其前身為京師大學堂的中國文學。1910年3月31日，京師大學堂分科大學成立“中國文學門”，正式作為文科的一個教學建制。這是我國最早的中文系，其建立標志著中國語言文學開始成為現代的一門獨立學科，這之后較早設立漢語言文學專業(yè)的高等學府還有北京師范大學中文系、復旦大學中文系等，其間這一學科在研究和教學中曾涌現過魯迅、胡適、劉半農、沈從文、王力、王瑤、廢名、鐘敬文、啟功等大批著名學者，對中國人文科學做出了極大貢獻。
20世紀80年代后，漢語言文學專業(yè)發(fā)展更快。一些師范類高校要為中學語文教學培養(yǎng)師資開設該專業(yè)，綜合類大學文學院、中文系也普遍設有這一專業(yè)。即使專業(yè)針對性較強的學校如中國人民公安大學，也設有中文系。一個多世紀以來，漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)了一大批知名學者、教授、作家、劇作家和新聞記者。
2、中國計量大學的漢語言文學專業(yè)怎樣?畢業(yè)后能勝任什么方向的工作?
中國計量大學漢語言文學專業(yè)是省一流專業(yè)，于2006年得到浙江省教育廳批準，正式面向全國招生，第一屆招收本科生39人;至2023年招生兩個班共80人，2023年開始另招生專升本兩個班86人。近幾年來，專業(yè)錄取分數線一直位居全校專業(yè)首位。本專業(yè)在夯實漢語言文學基礎知識、基本理論、基本技能的基礎上，突出語言綜合運用能力的培養(yǎng)。學生到大三以后，將根據其愛好與未來就業(yè)意向選擇分流，分別向文學和文秘兩個方向發(fā)展，從而按培養(yǎng)梯次進行針對性訓練，以文秘寫作、新聞寫作、文學創(chuàng)作與評論等課程來打造學生基本素質與技能，并特別強化實踐環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)跨學科、實用型的中文通識人才，在激烈的市場競爭中具有發(fā)展彈性和潛在張力，可從事文秘、新聞傳播與文化創(chuàng)意工作;也可從事文學創(chuàng)作和文藝評論工作;還可以從事教學與專業(yè)研究工作。
3、 漢語言文學專業(yè)的學習研究對象是什么，能學到什么具體技能?
漢語言文學專業(yè)學習和研究的課程一般分為三類：一是必修的大學公共課程，二是必修的專業(yè)基礎課程，三是各校根據專業(yè)教師的治學專長開設的專業(yè)和學科選修課。比如古典文學方面專門針對杜甫、李白、蘇軾、李清照等著名作家而設的作家個案研究專題講座，或針對某些作品展開研究的專題講座、某種文體或思想流派研究等。在現當代文學、文藝理論、戲劇、語言等幾個方面，也會開設和專業(yè)相配合的一系列的選修課程，同學們可以根據自己的興趣有側重地進行選修。
漢語言文學專業(yè)由于歷史悠長，前人的研究及今人的開拓所積累下來的知識很多，對漢語言文學專業(yè)學生的學習有很大幫助。現在，許多學校的漢語言文學專業(yè)針對學生畢業(yè)后多從事與文字處理有關的工作這一客觀現實，大都開設了中文信息處理方面的課程，幫助學生掌握辦公自動化方面必需的技能。學生通過專業(yè)學習，不但可以豐富語文知識，打下良好的理論基礎，而且可以培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，提高寫作水平，畢業(yè)生在文字工作方面能得心應手。
4、漢語言文學專業(yè)的本科核心課程、特色課程有哪些?
核心課程：中國現當代文學、中國古代文學、外國文學、文學概論、美學概論、現代漢語、古代漢語、語言學概論、基礎寫作、新聞理論與寫作等。
中國現當代文學：本課程旨在指導學生掌握現當代作家作品的基礎上能夠對中國現當代文學史有一個整體性的闡釋，通過對中國現當代文學的思潮流變和作家創(chuàng)作的研究來揭示現當代文學發(fā)展的動因與特征。通過學習，應使同學全面了解中國文學領域自“五四”文學運動至今在文學思潮、文學運動與文學創(chuàng)作等方面的總體狀況。
中國古代文學：本課程旨在指導學生掌握古代作家作品的基礎上，能夠對中國古代文學史有一個整體性的闡釋，通過對中國古代文學的發(fā)展流變和作家創(chuàng)作的研究，揭示古代文學發(fā)展的脈絡與特征。通過學習，應使學生全面了解中國古代文學領域自先秦至魏晉南北朝、唐宋、元明清文學在文體發(fā)展、文學思潮、作者與文學創(chuàng)作等方面的總體狀況。
外國文學：課程內容涵蓋古希臘文學至20世紀西方文學，通過系統(tǒng)講授外國文學史上的重點作家、作品以及重要文學現象、文藝思潮，使學生全面掌握外國文學的發(fā)展脈絡。
文學概論：該課程為漢語言文學專業(yè)文學類課程提供基本概念范疇和方法論支持，是學習其它文學類課程、提高人文素質諸如應用能力、審美能力和創(chuàng)新能力的最為重要的基礎理論課程之一。具體地說，學生通過這門課程的學習所能獲得的能力包括：理論思維能力，分析文學現象及相關社會現象的能力，解讀文學文本及相關社會文本的能力，文學批評及相關社會批評的能力。
美學概論：作為一門哲學學科，學生通過美學理論這門課程的學習所獲得的能力，首先是自由生存和超越生存，即指導人生進入理想的境界;其次是以此指導藝術活動，使自我的專業(yè)的或非專業(yè)的藝術活動更合規(guī)律性和目的性;再次是指導自我的社會生活，即促進人際關系的和諧、美化自己的生活、促進人的全面發(fā)展、調節(jié)人與自然的關系等;第四，培養(yǎng)提升理論思考的興趣和能力，獲得人生智慧。
古代漢語：本課程要求結合一定數量的典范文言文的閱讀學習，積累古代漢語文言作品主要是先秦諸子散文的文學背景常識。通過古漢語各項基本知識的學習，積累古代漢語在文字、詞匯、語法、音韻、古漢語工具書等層面的語法知識和常見的古代漢語特特語言現象知識。
語言學概論：講授關于人類語言的本質、結構、發(fā)展、分類以及記錄語言的符號系統(tǒng)——文字等方面的基礎理論、基本知識和基本方法，以提高學生的語言理論水平和語言分析能力。
基礎寫作：通過本課程的學習，學生應掌握寫作學基礎理論，在此基礎上了解寫作的常用技巧和表達手法，能夠資助創(chuàng)作詩歌、散文、小說、劇本，能夠了解新聞寫作特征，并能熟練撰寫各類報導，以期其日后就業(yè)爭得新聞傳媒方面的工作機會。掌握實用文體寫作，學生了解并掌握各類評論、論述文字的寫作技巧，直接為他們的畢業(yè)論文撰寫及畢業(yè)后研究生學習作鋪墊。
新聞理論與寫作：通過門課程的學習，了解和掌握馬克思主義新聞觀指導下的中國特色社會主義新聞理論，知曉新聞的起源、本源與來源、新聞的要素與特征、新聞學的主要理論模式，了解新聞的自由與法治的關系，領會新聞宣傳、新聞輿論與新聞的黨性原則，理解新聞事業(yè)的重要性，掌握具體的新聞寫作專業(yè)技巧，以期能夠指導步入業(yè)界后的新聞實踐。
特色課程：秘書理論與實務、小說創(chuàng)作理論、創(chuàng)意寫作、中國古典詩詞寫作技巧、文學創(chuàng)作心理學等。
5、漢語言文學專業(yè)的學生可以做什么具體工作?
漢語言文學專業(yè)的學生一般口頭語言和書面表達能力良好，思維活躍，對社會與人性有一定的認識，可以勝任很多工作?？梢栽谛侣剛鞑ヮI域，例如報社、雜志社、出版社及電視臺、廣播電臺等單位找到記者、編輯等適合的工作，也可在黨政機關、企事業(yè)單位的文秘、宣傳部門發(fā)揮自己的寫作特長，在影視文化、互聯網、特別是社會新興的文化創(chuàng)意產業(yè)從事文化活動創(chuàng)意推廣與傳播工作。如果學生對人性和文學之美有了解的興趣，并具有一定的寫作能力，較強的分析、研究能力，對文學及寫作又比較感興趣，可以選報該專業(yè)。
由于漢語言文學專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練，是語言文字工作的專門人才，故也可以在科研機關、高等院校從事研究、教學工作，有的還可從事對外漢語教學。總之近年來，漢語言文學專業(yè)的學生就業(yè)形勢一直比較平穩(wěn)，穩(wěn)中向好。
6、漢語言文學專業(yè)學習過程中，可能遇到的困難是什么?
在實際生活中，漢語言文學專業(yè)具有極強的實際應用性。我們在對待漢語言文學教育時要客觀正視，要意識到漢語言文學的重要性，也要認清其發(fā)揚和傳承人類精神風貌、傳承社會發(fā)展的重要意義。但是漢語言文學既有語言學習的特點，又有文化積累的特點。既需要大量的積累和扎實的語言基本功，包括豐富的詞匯量、嫻熟的語法功底、篇章閱讀能力，還需要獨立思考和理論思辨能力、口頭表達和書面寫作能力。部分學生缺乏對所學專業(yè)的系統(tǒng)性了解和對未來職業(yè)的規(guī)劃理念，還停留在高中階段的死記硬背階段，忽視了批判思維和文化內蘊的培養(yǎng)，這可能會給學習帶來困難;但通過應適性強化訓練，這些難題可以克服。
7、社會生活中有哪些問題需要通過漢語言文學專業(yè)的知識和方法來解決?
多讀，善思，會述，能行，這是漢語言文學的立身之本。總體上講，漢語言文學專業(yè)設立的意義是多方面的;社會各級單位和組織都需要文秘，文化策劃和文字處理工作的人員。同時，漢語言文學專業(yè)既注重“道”的熏陶和培養(yǎng)，也重視“術”的強化訓練，所以漢語言文學專業(yè)的畢業(yè)生具有寬闊的視野，宏大胸襟和深厚的文化內涵，在社會組織中一般承擔領導者的重要角色。
8、漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)、升學去向怎么樣?
本專業(yè)學生近年來就業(yè)率一直保持在99%以上，考取公務員和研究生比例也逐年增高。專業(yè)就業(yè)率高，就業(yè)待遇豐厚。值得注意的是，漢語言文學專業(yè)的畢業(yè)生在畢業(yè)后進行的3年和5年調查中，顯示其工資薪酬和就業(yè)前景排名在眾多理工科專業(yè)之上，畢業(yè)生對漢語言文學專業(yè)的就業(yè)滿意度、師資滿意度和課程開設滿意度均位居全校前列。2020屆有十余位同學考入北大、華師大、浙大、廈大、華中師大等國內頂尖高校以及香港中文大學等境外高校的文學、新聞學專業(yè)研究生。
9、社會上是否存在對漢語言文學專業(yè)認識的誤區(qū)?
認為百無一用是書生，漢語言文學專業(yè)手無縛雞之力，既沒有學到高深的公式和定理，也沒有學會一技之長，只會耍嘴皮子和筆桿子，這些說法是沒有依據的偏見，片面矮化漢語言文學的功能和作用。實際上，實際上，當代社會更需要坐下能寫、站起來能說的人才;人才不但要掌握操作技能，更要會述、善寫。沒有書面和口頭表達能力，一切都無從談起，而一個人的語言表達能力更是其內在素養(yǎng)的綜合表現。
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中國大學漢語言文學專業(yè)排名

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排名 學校名稱 等級
1 北京語言大學 A+
2 北京大學 A+
3 北京師范大學 A+
4 華中師范大學 A
5 福建師范大學 A
6 上海師范大學 A
7 浙江大學 A
8 南京大學 A
9 暨南大學 A
10 華東師范大學 A
11 中央民族大學 A
12 北京外國語大學 A
B+等(19個)：中國傳媒大學、南京師范大學、首都師范大學、四川大學、南開大學、中山大學、華中科技大學、復旦大學、西安外國語大學、徐州師范大學、清華大學、吉林大學、武漢大學、山東大學、中國人民大學、蘇州大學、上海外國語大學、湖南師范大學、上海交通大學
B等(19個)：渤海大學、廣州大學、天津大學、大連外國語學院、廣西民族學院、西北大學、陜西師范大學、四川師范大學、沈陽師范大學、天津師范大學、山西師范大學、廣西師范大學、廣西師范學院、云南師范大學、河北大學、廣西大學、上海財經大學、溫州大學、華南師范大學
C等(13個)：名單略美國最受歡迎的十大熱門專業(yè)排名 中國大學宗教學專業(yè)排名 中國大學邏輯學專業(yè)排名 中國大學哲學專業(yè)排名 中國大學車輛工程專業(yè)排名 全國大學應用數學專業(yè)排名 中國大學機械專業(yè)排名 全國大學網站工程專業(yè)排名 中國大學工商管理類專業(yè)排名 中國大學機械設計*及其自動化專業(yè)排名 全國會計學專業(yè)排名 中國大學化學類專業(yè)排名 中國大學物流專業(yè)排名

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