南京師范大學(xué)中北學(xué)院教務(wù)系統(tǒng) 南京師范大學(xué)中北學(xué)院教務(wù)處電話 附號(hào)碼及其他聯(lián)系...
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-09-25
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南京師范大學(xué)中北學(xué)院教務(wù)處* 附號(hào)碼及其他聯(lián)系...
一、南京師范大學(xué)中北學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*和聯(lián)系方式 南京師范大學(xué) 中北學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*為025-87721030,該校聯(lián)系地址為南京市仙林大學(xué)城學(xué)林路2號(hào)、郵編為210046、聯(lián)系郵箱為nszbzsb@163.com。二、南京師范大學(xué)中北學(xué)院簡(jiǎn)介
南京師范大學(xué) 中北學(xué)院成立于1999年,由百年名校 南京師范大學(xué) 與 南京師范大學(xué) 教育發(fā)展基金會(huì)共同舉辦,是首批經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院和經(jīng)江蘇省事業(yè)單位登記管理局批準(zhǔn)成立的公益性事業(yè)單位。
學(xué)院的舉辦方 南京師范大學(xué) 是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等方面成果卓著,享譽(yù)海內(nèi)外。學(xué)院秉承 南京師范大學(xué) 優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和先進(jìn)的教育理念,依托 南京師范大學(xué) 優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源, 恪守“正德厚生、篤學(xué)敏行”的校訓(xùn),育就了“團(tuán)結(jié)、勤奮、樸實(shí)、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良院風(fēng),聚焦“區(qū)域領(lǐng)先、特色鮮明”的高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)目標(biāo),科學(xué)定位,強(qiáng)化特色辦學(xué),以提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,致力培養(yǎng)高素質(zhì)具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。
學(xué)院堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)為龍頭,提升人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求契合度,基本形成了以語(yǔ)言類、管理類、工程技術(shù)類和藝術(shù)類四大專業(yè)群。學(xué)院現(xiàn)有在校生8800余人,教職工近400人。學(xué)院下設(shè)8個(gè)系科,分別為人文系、外語(yǔ)系、經(jīng)濟(jì)與管理系、公共管理系、信息科學(xué)與技術(shù)系、工學(xué)系、美術(shù)系、音樂系,共有38個(gè)本科專業(yè),涉及經(jīng)、法、文、理、工、管、藝等門類。
學(xué)院堅(jiān)持“以生為本”的辦學(xué)宗旨,積極探索適合獨(dú)立學(xué)院特點(diǎn)的人才培養(yǎng)模式,逐步形成“寬基礎(chǔ)、復(fù)合型、有特色”的人才培養(yǎng)格局。學(xué)院對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類培養(yǎng),以滿足學(xué)生多元化發(fā)展需求:積極推行海外學(xué)習(xí)計(jì)劃,已與美國(guó)佩斯大學(xué)、法國(guó)雷恩商學(xué)院、英國(guó)考文垂大學(xué)、英國(guó)林肯大學(xué)、德國(guó)伊爾姆瑙理工大學(xué)、澳洲墨爾本理工大學(xué)、意大利烏迪內(nèi)大學(xué)、日本九州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等高校建立合作關(guān)系,為學(xué)生出國(guó)留學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì);積極開展職業(yè)資格證書培訓(xùn)工作,大力建設(shè)實(shí)踐教學(xué)基地,強(qiáng)化應(yīng)用性技能教育。
學(xué)院堅(jiān)持以師資隊(duì)伍建設(shè)為核心,擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力且富有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高水平師資隊(duì)伍。學(xué)院積極鼓勵(lì)和支持教師進(jìn)行教學(xué)改革,大力培養(yǎng)“雙師”型人才,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,使教學(xué)工作充滿活力。學(xué)院具有中高級(jí)職稱的教師超過80%,青年教師有多人入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象和江蘇省高?!扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。
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