測控技術(shù)與儀器可以考哪些大學(xué) 測控技術(shù)與儀器學(xué)校排名
來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-03
中北大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)排名
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080301
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)知識、實踐能力、綜合素質(zhì)全面發(fā)展,掌握測量、控制和儀器領(lǐng)域 的基礎(chǔ)理論、專門知識和專業(yè)技能,掌握信息獲取、傳輸、處理和應(yīng)用的技術(shù)方法,具有測量控制 領(lǐng)域技術(shù)集成和儀器綜合設(shè)計應(yīng)用能力的復(fù)合型工程科技人才,能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測量 控制與儀器領(lǐng)域的科學(xué)研究、設(shè)計*、技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用研究、質(zhì)量控制和生產(chǎn)管理等工作。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)測量理論、儀器設(shè)計與測控系統(tǒng)集成技術(shù)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)測量、控 制和儀器相關(guān)的光學(xué)、機(jī)械工程、電子與計算機(jī)科學(xué)、自動控制等理論與技術(shù)基礎(chǔ),通過多種教學(xué) 環(huán)節(jié)和工程實踐,接受現(xiàn)代測控技術(shù)等基礎(chǔ)訓(xùn)練,具有測控系統(tǒng)和儀器設(shè)計、開發(fā)及集成應(yīng)用 能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握測量理論、測量控制技術(shù)、測控系統(tǒng)和儀器分析、設(shè)計與集成應(yīng)用的基本理論和專業(yè) 知識;
2.掌握分析和解決測量、控制和儀器領(lǐng)域?qū)嶋H問題的基本技能和方法,具有綜合應(yīng)用光學(xué)、 機(jī)械、電子、計算機(jī)技術(shù)、控制等領(lǐng)域知識的能力;
3.具有批判性思維、創(chuàng)新意識和科學(xué)研究的基本能力;
4.熟悉國內(nèi)外產(chǎn)品質(zhì)量控制和安全生產(chǎn)的政策、法規(guī),對目前國內(nèi)外本專業(yè)常用的技術(shù)規(guī) 范和標(biāo)準(zhǔn)有一定的了解,熟悉市場經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理等基本知識;
5.至少掌握一門外語,能熟練閱讀本專業(yè)外文資料,具有國際視野和跨文化環(huán)境下的溝通 與交流的初步能力;
6.具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和社會責(zé)任感;
7.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文素養(yǎng),較強(qiáng)的語言文字表達(dá)、交流溝通和團(tuán)隊合 作的能力;
8.具有終身學(xué)習(xí)意識和獲取新知識的能力。
主干學(xué)科:儀器科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、光學(xué)工程、信息與通信工程。
核心知識領(lǐng)域:數(shù)理基礎(chǔ)、傳感與信息獲取、測量理論與測試技術(shù)、測試信號處理、計算機(jī)技 術(shù)、測控總線及數(shù)據(jù)通信、控制理論與控制技術(shù)、儀器設(shè)計與*、儀器性能測試與評價、測控系 統(tǒng)分析、設(shè)計及集成等。
核心課程示例:
示例一:電路基礎(chǔ)(64學(xué)時)、計算機(jī)結(jié)構(gòu)與邏輯設(shè)計(64學(xué)時)、電子電路基礎(chǔ)(64學(xué)時)、 信號與系統(tǒng)(48學(xué)時)、自動控制原理(52學(xué)時)、微機(jī)系統(tǒng)與接口(48學(xué)時)、工程力學(xué)(54學(xué) 時)、工程光學(xué)(56學(xué)時)、信息通信網(wǎng)絡(luò)概論(56學(xué)時)、儀器科學(xué)與技術(shù)概論(16學(xué)時)、傳感器 技術(shù)(56學(xué)時)精密機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)(64學(xué)時)智能儀器設(shè)計技術(shù)(56學(xué)時)測試信號分析與處理 (48學(xué)時)、誤差理論與數(shù)據(jù)處理(34學(xué)時)、現(xiàn)代控制理論(34學(xué)時)、導(dǎo)航定位控制與應(yīng)用(32 學(xué)時),學(xué)科及專業(yè)選修課不少于12學(xué)分。
示例二:電路分析基礎(chǔ)(68學(xué)時)、信號與系統(tǒng)(68學(xué)時)、電路信號與系統(tǒng)實驗(15學(xué)時)、 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(60學(xué)時)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(46學(xué)時)、C語言程序設(shè)計(45學(xué)時)、微機(jī) 原理與系統(tǒng)設(shè)計(78學(xué)時)、電子線路實驗(I、Ⅱ、Ⅲ學(xué)時)(23學(xué)時)、數(shù)字信號處理(46學(xué)時)、 電磁場與電磁波(46學(xué)時)、射頻模擬電路(46學(xué)時)、自動控制理論基礎(chǔ)(46學(xué)時)、傳感器與信 號調(diào)理(60學(xué)時)、電子測量技術(shù)(54學(xué)時)、單片機(jī)原理與程序設(shè)計(54學(xué)時)、自動測試技術(shù) (54學(xué)時)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)(54學(xué)時)、測量控制與儀器儀表新技術(shù)講座(16學(xué)時),學(xué)科及專業(yè)選 修課不少于22學(xué)分。
示例三:工程力學(xué)(51學(xué)時)、工程圖學(xué)(80學(xué)時)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)(85學(xué)時)、電路與電子技 術(shù)(128學(xué)時)、自動控制原理(40學(xué)時)、微機(jī)原理及其應(yīng)用(56學(xué)時)、傳感器技術(shù)(48學(xué)時)、 誤差理論與數(shù)據(jù)處理(32學(xué)時)、工程流體力學(xué)(40學(xué)時)、熱工基礎(chǔ)(48學(xué)時)、儀表電路設(shè)計 (40學(xué)時)、應(yīng)用光學(xué)(40學(xué)時)、物理光學(xué)(48學(xué)時)、測控電路(40學(xué)時)、熱工過程控制系統(tǒng) (40學(xué)時)、自動檢測技術(shù)(80學(xué)時)、精密儀器設(shè)計(40學(xué)時)、精密測量技術(shù)(80學(xué)時),學(xué)科及 專業(yè)選修課不少于20.5學(xué)分。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實習(xí)、電子實習(xí)、生產(chǎn)企業(yè)實習(xí)、課程實驗、課程設(shè)計、創(chuàng)新實踐、 工程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)、社會實踐調(diào)查等。
主要專業(yè)實驗:傳感器技術(shù)實驗、測試?yán)碚撆c檢測技術(shù)實驗、儀器設(shè)計實驗、測量系統(tǒng)建模與 數(shù)據(jù)處理實驗、智能化儀器與網(wǎng)絡(luò)化儀器實驗、測控系統(tǒng)綜合設(shè)計實驗、儀器性能測試與評價等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。 0804 材料類
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《傳感器技術(shù)與應(yīng)用》、《電磁場與電磁波技術(shù)》、《智能儀器儀表技術(shù)》、《精密機(jī)械與儀器》、《測控儀器設(shè)計》、《光電測試技術(shù)與系統(tǒng)》、《自動控制理論基礎(chǔ)》、《電氣自動控制》、《光學(xué)設(shè)計》、《智能檢測技術(shù)》、《虛擬儀器及應(yīng)用》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):自控、汽車電子控制技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)療儀器設(shè)備、檢測技術(shù)與自動化裝置、飛機(jī)機(jī)載電子電氣設(shè)備維修及管理。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
儀器、電子類企業(yè):產(chǎn)品研發(fā)、儀器儀表的設(shè)計*、運(yùn)行管理、計量、測試檢測; 工業(yè)、工程類企業(yè):工程技術(shù)、自動化控制、過程控制、儀器工程。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
就業(yè)方向:主要就業(yè)方向包括以下三個方向:
智能儀器儀表方向
智能儀器儀表方向主要是從事儀器儀表,電子產(chǎn)品的軟件,硬件研發(fā),測試,也可以從事儀表自動控制等方面的工作,這是一個偏向于電子的方向,最好要學(xué)好C語言,匯編語言,單片機(jī),labview等并有相關(guān)的實踐開發(fā)經(jīng)驗 。剛開始工資不會太高,一般就5500到6000(單位不同工資會相差很多)。研究生畢業(yè)在不同的地方哪的錢也不一樣。在北京應(yīng)該有6500左右,這是開始,工作一段以后就看你的實力了。
測試計量技術(shù)與儀器方向
這個方向主要是從事計量,測試檢測,品質(zhì)檢驗等的工作,這個方向?qū)W術(shù)研究的成分比較重一點,一般本科生比較難找到較合適的工作。
計算機(jī)測控技術(shù)方向
這個方向有一個亮點課程就是圖象檢測與處理,是一個比較偏向于計算機(jī)的方向,與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量,只是計算機(jī)測控技術(shù)方向比較偏向于計算機(jī)操作平臺的運(yùn)用?,F(xiàn)在的計算機(jī)人才是緊缺的,學(xué)好了很容易找到一份高薪工作,平均水平大概在6000左右。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
其他信息:
在2022開設(shè)測控技術(shù)與儀器專業(yè)的大學(xué)中,最好的大學(xué)是占據(jù)第一名的清華大學(xué),具體排名如下:
2021測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名 哪所院校最好
高考填報志愿的時候,選擇適合自己的專業(yè)和院校是很重要的。下文是2021年測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名的最新情況,大家可以參考一下。
2021測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名根據(jù)中國大學(xué)分專業(yè)競爭力排行榜得出,北京航空航天大學(xué)、清華大學(xué)、天津大學(xué)在測控技術(shù)與儀器大學(xué)排名中位居前三位。
1 | 北京航空航天大學(xué) | 5★+ | 240 |
2 | 清華大學(xué) | 5★+ | 240 |
3 | 天津大學(xué) | 5★ | 240 |
4 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 5★ | 240 |
5 | 東南大學(xué) | 5★ | 240 |
6 | 西安交通大學(xué) | 5★ | 240 |
7 | 吉林大學(xué) | 5★ | 240 |
8 | 電子科技大學(xué) | 5★ | 240 |
9 | 重慶大學(xué) | 5★ | 240 |
10 | 中北大學(xué) | 5★ | 240 |
11 | 北京理工大學(xué) | 5★ | 240 |
12 | 合肥工業(yè)大學(xué) | 5★ | 240 |
13 | 上海交通大學(xué) | 5★- | 240 |
14 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 5★- | 240 |
15 | 中國計量大學(xué) | 5★- | 240 |
16 | 長春理工大學(xué) | 5★- | 240 |
17 | 大連理工大學(xué) | 5★- | 240 |
18 | 華中科技大學(xué) | 5★- | 240 |
19 | 西安理工大學(xué) | 5★- | 240 |
20 | 南京航空航天大學(xué) | 5★- | 240 |
特別說明:以上測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名,僅供參考,不具有實際指導(dǎo)意義,想要查看更詳細(xì)的專業(yè)排名請上蝶變志愿查看,蝶變志愿還可以模擬填報。
測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景測控技術(shù)與儀器主要就業(yè)方向包括以下三個方向:
智能儀器儀表方向主要是從事儀器儀表,電子產(chǎn)品的軟件,硬件研發(fā),測試,也可以從事儀表自動控制等方面的工作,這是一個偏向于電子的方向,最好要學(xué)好C語言,匯編語言,單片機(jī),labview等并有相關(guān)的實踐開發(fā)經(jīng)驗。
測試計量技術(shù)與儀器方向,這個方向主要是從事計量,測試檢測,品質(zhì)檢驗等的工作,這個方向?qū)W術(shù)研究的成分比較重一點,一般本科生比較難找到較合適的工作。
計算機(jī)測控技術(shù)方向,這個方向有一個亮點課程就是圖象檢測與處理,是一個比較偏向于計算機(jī)的方向,與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量,只是計算機(jī)測控技術(shù)方向比較偏向于計算機(jī)操作平臺的運(yùn)用。
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