統(tǒng)招生與單招生有什么區(qū)別

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本文目錄一覽：

• 1、統(tǒng)招生與單招生有什么區(qū)別
• 2、高職單招(單獨(dú)招生)是什么意思
• 3、高職單招(單獨(dú)招生)是什么意思

統(tǒng)招生與單招生有什么區(qū)別

單招和統(tǒng)招有何區(qū)別？
統(tǒng)招是指統(tǒng)一招生考試，國家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招錄。目前的普通高校高考（包括中職的單考單招）。通過參加由教育部組織的高考并被錄取，畢業(yè)后由教育部頒發(fā)認(rèn)證的考生，包括本科生和?？粕?。
解讀：統(tǒng)招，就是國家的統(tǒng)一招生計(jì)劃，首先需要高考生參加高考，且在所在省份招生考試院統(tǒng)一指定的高考志愿填報網(wǎng)站填報高考志愿，當(dāng)高考分?jǐn)?shù)達(dá)到相應(yīng)的錄取批次分?jǐn)?shù)線，會被所填報大學(xué)正式錄取。如果是被正規(guī)統(tǒng)招錄取，就可以在所在省份的省招生考試院官方網(wǎng)站查詢到錄取信息。如果查詢不到錄取信息，那么就是被其他大學(xué)錄取了，那就不是統(tǒng)招生，國家不予以承認(rèn)。
“高職單招”，也就是平常所說的“單招”。通常說的單招，是狹義的說法，即“高職單招”。廣義的單招：包括“高職單招”、“體育單招”、“藝術(shù)單招”等。如果不是體育生也不是藝術(shù)生，那參加的單招就是“高職單招”。所以，普通考生參加的“單招”，都是?？聘呗殞哟危厴I(yè)之后發(fā)的畢業(yè)證就是?？飘厴I(yè)證。現(xiàn)在2013年高職單招已經(jīng)結(jié)束了。如果覺得自己考本科一點(diǎn)希望都沒有，可以考慮選擇“單招”，單招主要是本省院校面向本省考生進(jìn)行招生。全部都是高職專科，一旦填報“單招”，經(jīng)過考試被錄取后，那就只能上這個學(xué)校。只能讀專科。一旦被錄取，就不需要參加6月份的高考。“高職單招”題目比較簡單，只要稍微有點(diǎn)基礎(chǔ)，基本上都可以被錄取的。 選擇“單招”（高職單招），只能選擇本省的?？聘呗氃盒?，選擇范圍很有限。
綜上所述，如果經(jīng)不住高考的壓力，覺得自己考不上本科，可以考慮選擇“單招”，考一個高職院校。報名單招，一旦錄取就不需要參加高考，如果沒有錄取還可以繼續(xù)參加高考。因?yàn)楝F(xiàn)在高職院校生源比較緊張，所以只要有一定基礎(chǔ)選擇“單招”，基本上會被錄取了，一旦被錄取，就是?？粕@將意味著與本科失之交臂?！皢握小鄙厴I(yè)后發(fā)的畢業(yè)證是專科畢業(yè)證，和高考讀的?？飘厴I(yè)證是一樣的。只是“單招”生被錄取后不需要參加高考，而被提前錄取的。如果選擇高考這條路，可以通過自己的努力來考本科，即使沒考上本科，還有機(jī)會選擇?？?，可供選擇的余地比“單招”要廣。人們都說“沒有參加高考過的人生，是不完整的人生”，尤其對于已經(jīng)讀了三年高中的高中生來說。誠然，“單招”被錄取后會減少壓力。
相關(guān)介紹：
教育部為進(jìn)一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制，貫徹落實(shí)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》（教高[2006]14號）文件精神，積極探索引導(dǎo)高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生向優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校合理分流，提升高等職業(yè)教育的生源質(zhì)量，決定由高等職業(yè)院校在高考前組織命題、考試、評卷、劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，確定錄取名單，直接報省教育考試院核準(zhǔn)備案錄取。這種招生形式就叫做高職院?！皢为?dú)招生”，參加單獨(dú)招生考試錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。我國高等職業(yè)院校實(shí)行單獨(dú)招生最早開始于2007年，命題主體單位由國家示范性高職院校逐步擴(kuò)權(quán)到國家骨干高職院校、各省級示范性高職院校、國家高等職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)內(nèi)高職院校。
中國高等職業(yè)院校實(shí)行單獨(dú)招生最早開始于2007年，命題主體單位由國家示范性高職院校逐步擴(kuò)權(quán)到國家骨干高職院校、各省級示范性高職院校、國家高等職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)內(nèi)高職院校。
國家教育部為進(jìn)一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制，貫徹落實(shí)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》（教高[2006]14號）文件精神，積極探索引導(dǎo)高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生向優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校合理分流，提升高等職業(yè)教育的生源質(zhì)量，決定由高等職業(yè)院校在高考前組織命題、考試、評卷、劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，確定錄取名單，直接報省教育考試院核準(zhǔn)備案錄取。這種招生形式就叫做高職院?！皢为?dú)招生”，參加單獨(dú)招生考試錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。
通過單獨(dú)招生試點(diǎn)工作，可以積極探索引導(dǎo)普通高中畢業(yè)生向優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校合理分流，提高高等職業(yè)教育的生源質(zhì)量和辦學(xué)水平。單獨(dú)招生院校生源范圍主要應(yīng)為其所在省區(qū)的普通高中畢業(yè)生，凡參加單獨(dú)招生并被正式錄取的考生，一律不再參加當(dāng)年的普通高校招生考試；凡參加單獨(dú)招生并未被正式錄取的考生，仍然可以參加當(dāng)年普通高校招生考試，并不影響當(dāng)年的普通高校招生考試錄取。
單獨(dú)招生特點(diǎn)
為探索高考招生制度改革，突出高職教育特色，完善高等教育多元化選拔機(jī)制。單獨(dú)招生院?？蓡为?dú)或聯(lián)合組織文化考試，也可結(jié)合高中學(xué)業(yè)水平考試成績，組織以職業(yè)技能測試為重點(diǎn)的相關(guān)考核，并于高考前完成錄取工作。單獨(dú)招生院校生源范圍主要應(yīng)為其所在省區(qū)的普通高中畢業(yè)生，也可試點(diǎn)招收部分中職畢業(yè)生；單獨(dú)招生計(jì)劃納入各校今年國家核定的招生計(jì)劃總數(shù)內(nèi)，未完成的計(jì)劃轉(zhuǎn)入普通高校招生全國統(tǒng)一考試錄取時執(zhí)行。

高職單招(單獨(dú)招生)是什么意思

高職單獨(dú)招生指的是面向中專、技校、職高畢業(yè)生單獨(dú)組織的高考，考試報名范圍被限定為上述三種考生，由于考試和錄取都單獨(dú)進(jìn)行，也被稱為單考單招高職。目前，這種考試形式已發(fā)生了改變，普通高中畢業(yè)生也可報考高職單獨(dú)招生，上述三種學(xué)生也能參加普通高考。

國家教育部實(shí)行單招也是為了進(jìn)一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制，在全社會營造大力發(fā)展職業(yè)教育的氛圍，旨在讓那些有突出專長與愛好但文化成績一般的學(xué)生能有機(jī)會走進(jìn)大學(xué)深造。

拓展資料

我國高等職業(yè)院校實(shí)行單獨(dú)招生最早開始于2007年，命題主體單位由國家示范性高職院校逐步擴(kuò)權(quán)到國家骨干高職院校、各省級示范性高職院校、國家高等職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)內(nèi)高職院校。

高中生通過單獨(dú)招生被高職院校錄取后，就不用再參加高考了。高職單招可以考大?；蛘弑究圃盒?，不過一般是大專居多。有別于普通高考的是高職單招分為13大類而不是文理科。因?yàn)楦呗殕握惺鞘?nèi)的統(tǒng)招考試，各個省分出的考卷不一樣，所以高職學(xué)生只能報自己省內(nèi)的高職院校而不能報省外的!

高職單招(單獨(dú)招生)是什么意思

高職單招就是單獨(dú)招生；是高職高專層次學(xué)校的自主招生。高職單招的優(yōu)勢是畢業(yè)后待遇一樣、比高考簡單、多一次機(jī)會、增加錄取幾率。
高職單招是高職高專層次學(xué)校的自主招生。單獨(dú)招生是教育部為進(jìn)一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制，簡稱“單招”。高職單招主要面向中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生和普通高三生。單招是國家授權(quán)高職院校獨(dú)立組織考試錄取的一種方式，于高考前完成錄取。高職院校單招面向的對象是普通的高中生和中職畢業(yè)生。
單招的優(yōu)勢：
1、畢業(yè)待遇一樣
對于單招來說，單招的利肯定要大于弊。單招的第一個優(yōu)點(diǎn)就是，單招畢業(yè)后跟統(tǒng)招畢業(yè)后待遇一樣，學(xué)生們在進(jìn)入校園后和統(tǒng)招入校的同學(xué)除了在入校時間和方式上不同之外，其余沒有任何差別。
2、比高考簡單
并且從難易程度上來說，單招考試也比統(tǒng)考簡單的多。在現(xiàn)如今全社會共同推廣高等職業(yè)教育的大環(huán)境下，中國教育部推行單招也是為了能夠更好地健全具有社會主義*特色的高職單招院校教育體系和高職單招教育多樣化選拔錄取體制，從而使得更多具有出色特長但文化成績不佳的學(xué)生們也有機(jī)會能夠進(jìn)入高校學(xué)習(xí)。
3、多一次機(jī)會
但即使有了這些舉措，也并不代表人人都可以進(jìn)入院校就讀，因?yàn)楹玫脑盒Ｆ湓趯I(yè)上的競爭還是比較大的。不過這里又要提及單招的一個優(yōu)勢，那就是假如你沒有考過，也可以繼續(xù)報名參加高考，但反之你一旦通過單招被學(xué)校錄取，那么你就失去了再次報名參加高考的機(jī)會。
4、增加錄取幾率
6月份的高考面臨背水一戰(zhàn)，壓力大。相比之下，3月份的高職單招考試難度要求相對較低，更傾向于實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的考查，而招生數(shù)和錄取數(shù)比例更加合理，即使沒有被理想學(xué)校錄取，還可以繼續(xù)參加6月份的全國高考。
高職單招適合哪些學(xué)生
(1)單招適合文化基礎(chǔ)不好，主要表現(xiàn)在參考的語文、數(shù)學(xué)、英語偏科，文綜或理綜不好，成績總分不高的，且希望讀統(tǒng)招院校的學(xué)生;
(2))單招適合家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，希望學(xué)費(fèi)較低的學(xué)生;
(3))單招適合希望學(xué)一門專業(yè)技能，便于畢業(yè)后好找工作和好創(chuàng)業(yè)的;
(4)在校的“三校生”(職高、中專、技校)希望進(jìn)一步提升學(xué)歷和技術(shù)的。

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