高職 大專 教師待遇怎么樣
來源：好上學 ??時間：2024-10-06
今天好上學小編整理了高職 大專 教師待遇怎么樣相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好幫助到大家。
本文目錄一覽：
- 1、高職 大專 教師待遇怎么樣
- 2、碩士畢業(yè)，大學輔導員和高職院校（專科）老師，哪個選擇更好？
- 3、高職高專的老師待遇怎么樣
高職 大專 教師待遇怎么樣
待遇還不錯，大專老師一般年薪是8-15萬。月薪6000左右。
大專教師工資基本由崗位工資＋津貼＋課時費＋津貼四部分組成。年輕的大學講師剛?cè)肼殨r的工資并不高，一般在5000到7000元之間。隨著科研項目和相關(guān)教學活動的增加，高校教師的年收入可達10萬元左右。
注意事項：
在地區(qū)問題上，例如東部沿海地區(qū)的大專教師收入高于大陸地區(qū)的教師。特別是在廣東和浙江，許多大專教師的平均年薪超過了10萬元。
私立大學的收入看起來不錯，但福利不如公立大學。專業(yè)的不同也會導致薪水的不同。
碩士畢業(yè)，大學輔導員和高職院校（?？疲├蠋?，哪個選擇更好？
碩士研究生 畢業(yè)的話，如果一定要在大學輔導員和高職院校老師之間做選擇的話，個人建議選擇去高職院校當老師。理由如下：
第一、大學輔導員有點像雞肋很多人可能覺得去大學當輔導員應該是非常不錯的選擇，畢竟在大學里工作，特別是一些名校工作，聽起來就非常高大上。然而，在大學里工作，也是要分工種的。如果是在大學里當任課老師，顯然是個非常不錯的選擇，一心從事科研，既有項目經(jīng)費，如果成績突出，未來評副教授、教授，名利雙收。
但是，如果是在大學里當輔導員，顯然這個工作就有點像雞肋了。從目前情況來看，很多大學對于輔導員這個崗位已經(jīng)實行合同制，也就是說，并不入 事業(yè)編 ，采取的是社會化用工。那么，輔導員這個崗位就有點尷尬了，進退兩難。
一是未來晉升空間有限。為什么會說大學輔導員晉升空間有限呢？首先 編外人員 就限制了它的職業(yè)發(fā)展，其次現(xiàn)在很多大學并不鼓勵大學輔導員考本校的博士這條路。而對于很多 博士生導師 來說，也并不樂意招收輔導員來當學生，除非辭職脫產(chǎn)。
二是待遇有限。在大學里，輔導員這個崗位的待遇是有限的，有錢的大學或者經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的大學，輔導員工資待遇勉強還過得去，一年十來萬可能有。但經(jīng)濟落后可能學校實力一般的大學的話，一個月也就幾千塊錢，比上不足，比下略余罷了。
三是工作具有挑戰(zhàn)性。大學輔導員的工作主要面對的主是大學生，承擔處理大學生日常事務，要知道，現(xiàn)在大學生并不好管理，各有各的想法。當好大學輔導員，并不是一件容易的事，說不定每天都有麻煩事在等著你，煩不勝煩。
第二，高職院校當老師其實是個很舒服的工作
在高職院校當老師，其實是一個非常舒服的工作，當年研究生畢業(yè)的時候，有好幾個同學就去了高職院校。由于學校地處經(jīng)濟發(fā)達的 珠三角 ，這樣高職院校待遇非常好，既給編制，而且老師平均薪資待遇都至少20萬一年，隨著職稱的提升，未來可能更高。
高職院校雖然職稱晉升壓力比很多本科院校要難一些，畢竟指標有限。但很多高職院校的老師，并不用特別追求職稱，平時教學課程也不多，教學壓力也不大，生活非常愜意。在高職院校里，比在中小學當教學的老師要舒服得多，而且也沒有升學壓力。如果沒有 行政職務 ，寒暑假也非常愜意，沒人會騷擾你。
所以，跟大學輔導員比起來，高職院校的老師生活不知道要舒服多少倍，而且工作穩(wěn)定，并沒有后顧之憂，不知道多少人羨慕。
以上純屬個人建議，僅供參考。不知道你們怎么看這個問題？歡迎交流。
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高職高專的老師待遇怎么樣
高職高專的老師待遇怎么樣？這個的話我感覺老師的待遇的話基本上都是根據(jù)自己的一個業(yè)績或者是自己的一個水平來判定的。
個人覺得大專院校老師的收入是很不平均的，有的大專老師一個月就四五千，勉強夠溫飽，有的大專老師月收入上萬，甚至還有個別大專院校老師依托學校服務地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟等項目，年收入上百萬的也有。進行一下簡單的分類，主要決定大專院校老師收入的主要因素有：
1，所在區(qū)域， 東部沿海地區(qū) 職業(yè)大專院校的老師普遍收入要高于其他地方，比如浙江和廣東，部分職業(yè)大專很多老師光學校的工資獎金一年就十幾萬，算上課時和其他項目的賺錢費用，一年妥妥幾十萬，而其他地方學校老師收入就沒有這么高了。
2，公立還是私立，兩者收入也有一定差距，如果是公辦的職業(yè)大專，到手的工資獎金不會太高，但是公積金醫(yī)保等福利會*得很高，私立的職業(yè)大專，福利方面不行，但獎金和課時費是有保障的，你完成的教學任務越多，收入也就越高。
3，專業(yè)，老師所處的不同專業(yè)也會導致收入上有一定的差異，比如你是教工程造價的，你可以自己在外面做咨詢，可以賺不少，比如你是教數(shù)學的，可以在外補課，如果你是教焊接的，那相對而言利用專業(yè)知識去掙錢的機會就要少很多。
4，學校水平，一般普通的職業(yè)大專院校，老師也就是上上課，所能承擔的科研項目很少，如果是高水平高技能的職業(yè)大專院校，老師也有不少項目可以做，項目多了，自然賺錢的機會也就多了。
5，職稱水平，不同職稱的老師收入差異也很大，以答主所在的學校，剛進學校的青年教師平均月薪也就四五千左右，正常的講師有7k，副教授教授拋開副業(yè)年收入都是十幾萬。
綜上所述，大專院校老師的收入水平差異還是蠻大的，主要就是基于上述幾個因素的影響，就全國范圍而言，平均下來職業(yè)大專學校老師的月收入大概在5，6k左右的水平，沿海發(fā)達地區(qū)職業(yè)大專學校老師平均月收入上萬。但還有一點，職業(yè)大專老師現(xiàn)在搞副業(yè)的不少，有隱形收入的不在少數(shù)
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