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南京工業(yè)大學浦江學院 南工大浦江學院好不好

來源:好上學 ??時間:2024-10-06

今天,好上學小編為大家?guī)砹四暇┕I(yè)大學浦江學院 南工大浦江學院好不好,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
南京工業(yè)大學浦江學院 南工大浦江學院好不好

南京工業(yè)大學浦江學院是本幾?

南京工業(yè)大學浦江學院是本三。

南京工業(yè)大學浦江學院成立于1998年,2005年5月經(jīng)國家教育部正式批準、由南京工業(yè)大學和泰國正大集團全面戰(zhàn)略合作、聯(lián)合舉辦的獨立學院,現(xiàn)有在校學生8600人左右,設有13個二級學院、36個本科專業(yè);

是一所工、經(jīng)、管、文、藝等學科綜合配套、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校,學生畢業(yè)后授予國家教育部規(guī)定的畢業(yè)證書和學位證書,學校國標代碼:13905,江蘇招生代碼:1810,中外合作辦學:1870。

擴展資料:

學院以“因夢想而偉大,因?qū)W習而改變,因行動而成功”為校訓,堅持“工本位”的辦學模式,秉持“善學習,會思考,能工作,懂文化,明是非,有擔當”的人才培養(yǎng)目標,著眼于社會與業(yè)界現(xiàn)實需求,激發(fā)學生學習、探究和參與的積極性,培養(yǎng)適應能力強、實干精神強、主動意識強的技術應用型人才。

學院依托正大集團雄厚的產(chǎn)業(yè)背景,根據(jù)正大集團農(nóng)牧業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)零售業(yè)為核心,制藥、特種車輛、物流、房地產(chǎn)、國際貿(mào)易、金融、傳媒等領域共同發(fā)展的業(yè)務格局,給學生提供強有力的實踐教學保障和多層次、多行業(yè)的實習就業(yè)機會。

參考資料來源: 南京工業(yè)大學浦江學院—學院簡介

參考資料來源: 百度百科—南京工業(yè)大學浦江學院

南工大浦江學院好不好


南京工業(yè)大學浦江學院 南工大浦江學院好不好

南工大浦江學院 挺不錯的。

南京工業(yè)大學浦江學院 是1998年經(jīng)江蘇省教育委員會批準成立的公有民辦二級學院,2005年經(jīng)國家教育部正式批準設立 獨立學院 ,自2014年始,學生由首批入選國家“2011計劃”的南京工業(yè)大學和著名跨國公司—— 泰國正大集團 通過全面戰(zhàn)略合作的方式聯(lián)合培養(yǎng)。

學院坐落于六朝古都南京,學院經(jīng)過二十年的精心籌劃建設,現(xiàn)已擁有 江寧 校區(qū)和 溧水 校區(qū)兩大校區(qū)。江寧校區(qū)臨近湯山溫泉小鎮(zhèn),依山傍水,綠樹成蔭;溧水校區(qū)毗鄰石湫影視基地景區(qū),環(huán)境優(yōu)雅,地鐵直達,是莘莘學子讀書與生活的理想場所。

學科優(yōu)勢

1、移動網(wǎng)絡

移動網(wǎng)絡學院現(xiàn)有 計算機科學與技術 (Android系統(tǒng)開發(fā)培養(yǎng)方向)、計算機科學與技術(蘋果IOS系統(tǒng)開發(fā)培養(yǎng)方向)、通信工程(金融網(wǎng)絡培養(yǎng)方向)、 信息管理與信息系統(tǒng) (金融數(shù)據(jù)管理培養(yǎng)方向)四個 本科專業(yè) 和方向。

2、土木與建筑工程

土木與建筑工程學院現(xiàn)有土木工程、交通工程、建筑學、建筑環(huán)境與能源應用工程、給排水科學與工程、工程管理、軌道交通信號與控制、物業(yè)管理等八個本科專業(yè),所依托的南京工業(yè)大學相應專業(yè)有多個博士、碩士學位授予點。

以上內(nèi)容參考: 百度百科-南工大浦江學院

南京工業(yè)大學浦江學院是幾本?


南京工業(yè)大學浦江學院 南工大浦江學院好不好

南京工業(yè)大學浦江學院二本。

南京工業(yè)大學浦江學院是1998年經(jīng)江蘇省首批批準成立的公有民辦二級學院,2005年5月經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)為獨立學院。學院的教育、教學、學籍管理等納入南京工業(yè)大學統(tǒng)一管理。

南京工業(yè)大學浦江學院是經(jīng)國家教育部正式批準、由國家首批入選“2011計劃”的14所高校之一——南京工業(yè)大學和著名跨國集團泰國正大集團全面戰(zhàn)略合作、聯(lián)合舉辦的獨立學院。

擴展資料:

學院依托正大集團雄厚的產(chǎn)業(yè)背景,根據(jù)正大集團農(nóng)牧業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)零售業(yè)為核心,特種車輛、物流、房地產(chǎn)、國際貿(mào)易、金融、傳媒、制藥等領域共同發(fā)展的業(yè)務格局,根據(jù)“優(yōu)勢互補、協(xié)同育人、互惠互利、共同發(fā)展”的基本原則。

開展契合企業(yè)發(fā)展與學校人才培養(yǎng)需求的協(xié)同發(fā)展新興合作模式,合作領域涉及學校人才培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓、技術咨詢與開發(fā)等多個方面。

構(gòu)建的“正大浦江互助共贏網(wǎng)絡服務系統(tǒng)管理平臺”,推進“工本位”辦學理念落地,全面提高師生社會實踐能力、工作把控能力和職業(yè)形態(tài)認知能力。緊密深入的校企合作,為浦江學院的人才培養(yǎng)提供了堅實的支撐與保障。

參考資料來源: 南京工業(yè)大學浦江學院官網(wǎng)-學院簡介

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