世界舞蹈藝術(shù)院校排名 國外舞蹈專業(yè)大學(xué)排名

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全球藝術(shù)院校排名

其他信息：

全國有開舞蹈專業(yè)的大學(xué)有（部分）

一類院校

北京舞蹈學(xué)院、*藝術(shù)學(xué)院、中央民族大學(xué)、四川師范大學(xué)舞蹈學(xué)院、上海舞蹈學(xué)校、廣東舞蹈學(xué)校、沈陽音樂學(xué)院等。

二類院校

首都師范大學(xué)、河北傳媒學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、天津師范大學(xué)、天津體育學(xué)院、天津音樂學(xué)院、西北民族大學(xué)舞蹈學(xué)院、河北體育學(xué)院、太原師范學(xué)院、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院、南京師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、河南師范大學(xué)等。

三類院校

信陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、湖北師范學(xué)院、湖北民族學(xué)院、玉林師范學(xué)院、四川師范大學(xué)、西華師范大學(xué)、貴州財經(jīng)學(xué)院、貴州民族學(xué)院、首都師范大學(xué)科德學(xué)院等。

2014年舞蹈專業(yè)院校排名，如圖：

舞蹈專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高等專門人才。 培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針的政策；系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論，了解相關(guān)學(xué)科的知識，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有從事本專業(yè)教學(xué)和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有較強的理論寫作能力。

主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)；

主要課程：舞蹈編導(dǎo)、舞蹈基本功訓(xùn)練、舞蹈學(xué)；

作教程、舞蹈形態(tài)學(xué)、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖學(xué)等現(xiàn)代舞技術(shù)、舞蹈素材組合訓(xùn)練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實習(xí)、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導(dǎo)理論、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎(chǔ)課程、現(xiàn)代舞表導(dǎo)教系統(tǒng)課程等；

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會實踐與藝術(shù)實踐等，一般安排15周；

修業(yè)年限：四年；

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士就業(yè)方向；

國外舞蹈專業(yè)大學(xué)排名

其他信息：

在2019年中國藝術(shù)類一本大學(xué)排名中，中國藝術(shù)類大學(xué)排名第一的是中央戲劇學(xué)院，排名第二的是中央音樂學(xué)院，排名第三的是中央美術(shù)學(xué)院，想要了解2019中國藝術(shù)類大學(xué)排名具體名單（表格），可以點擊藝術(shù)學(xué)院排名 2019全國最好的藝術(shù)學(xué)院排名

希望可以幫到你~

報告顯示，在最新艾瑞深中國校友會網(wǎng)2018中國大學(xué)綜合實力排行榜700強中，中央戲劇學(xué)院、中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院并居校友會2018中國藝術(shù)類大學(xué)排行榜榜首，榮膺2018中國六星級大學(xué)，躋身世界高水平大學(xué)、中國頂尖大學(xué)行列。

其次，北京電影學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、上海音樂學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、中國戲曲學(xué)院并列第5，榮膺2018中國五星級大學(xué)，躋身世界知名大學(xué)、中國一流大學(xué)行列。其具體排名順序請閱讀參考資料。

“藝術(shù)人才培養(yǎng)一定要尊重藝術(shù)規(guī)律，提高藝術(shù)院校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。”在全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會于2013年05月07日召開的“藝術(shù)院校人才培養(yǎng)”協(xié)商座談會上，北京舞蹈學(xué)院原院長王國賓呼吁。

王國賓認為，尊重藝術(shù)教育的規(guī)律就是要符合藝術(shù)行業(yè)自身的特性，其最主要的表現(xiàn)之一就是師傅帶徒弟。當(dāng)前，一些藝術(shù)院校在辦學(xué)定位和專業(yè)設(shè)置上忽視了藝術(shù)行業(yè)的特性。

王國賓建議，各類藝術(shù)院校要根據(jù)藝術(shù)行業(yè)的特殊性制定人才培養(yǎng)計劃、教學(xué)方案以及實踐體系；要科學(xué)設(shè)置專業(yè)，明確自身辦學(xué)定位，專業(yè)藝術(shù)院校要以為國家培養(yǎng)專業(yè)的表演、編導(dǎo)、創(chuàng)作等人才為主，重點培養(yǎng)拔尖藝術(shù)人才，創(chuàng)作藝術(shù)精品，其他的一般性藝術(shù)院校應(yīng)以為中小學(xué)的藝術(shù)教育培養(yǎng)師資為主，根據(jù)市場需求調(diào)整辦學(xué)方向。

參考資料來源：人民網(wǎng)-2018中國藝術(shù)類大學(xué)排行榜，中央戲劇學(xué)院第一

參考資料來源：人民網(wǎng)-藝術(shù)院校要明確自身定位

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：130205

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備舞蹈學(xué)等方面的基本知識，以及初步對舞蹈進行理論分析、研究 的能力，能在文化館站、中小學(xué)、社會舞蹈團體、科研單位和出版、廣播影視部門，從事中外舞蹈 史、中外民間舞蹈理論、舞蹈美學(xué)、舞蹈教育理論的教學(xué)、研究、編輯、評論等工作的復(fù)合型、創(chuàng)新 型人才，并為進一步深造打下基礎(chǔ)。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)舞蹈歷史和理論的基本知識，接受一定舞蹈專業(yè)技能的基本 訓(xùn)練，掌握舞蹈研究的基本方法和能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．系統(tǒng)掌握舞蹈歷史和理論、舞蹈科學(xué)方面的基本知識；

2．掌握舞蹈歷史、舞蹈理論研究的方法論和基本能力；

3．掌握一定的舞蹈專業(yè)技能；

4．了解相關(guān)的人文科學(xué)和自然學(xué)科的知識；

5．具有較高的文化修養(yǎng)，創(chuàng)造性思維能力和學(xué)術(shù)研究潛力；

6．熟悉有關(guān)文藝的方針政策，具備良好的職業(yè)道德。

主干學(xué)科：音樂與舞蹈學(xué)。

核心課程：舞蹈概論、中國舞蹈史、歐美芭蕾舞史、歐美現(xiàn)代舞史、中外傳統(tǒng)舞蹈文化、舞蹈鑒 賞與批評、舞蹈教育學(xué)、舞蹈心理學(xué)、舞蹈訓(xùn)練學(xué)、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：

1．教學(xué)實踐：舞蹈理論實踐（舞蹈作品賞析、地區(qū)文化考察與研究、舞蹈理論研究與創(chuàng)新）、 舞蹈教學(xué)實踐、畢業(yè)實習(xí)（含畢業(yè)供需展示）和畢業(yè)論文等；

2．社會實踐：藝術(shù)采風(fēng)、公益匯演、志愿者活動。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《舞蹈解剖學(xué)》、《環(huán)境即興編舞訓(xùn)練》、《編舞技法》、《基本功》、《成品舞與創(chuàng)作》、《劇目排練》、《芭蕾舞》、《東方舞》、《敦煌舞》、《漢族民間舞》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：健美操、空中乘務(wù)、民族舞等、體育舞蹈、舞蹈教育、運動舞蹈、舞蹈表演與教育。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

藝術(shù)類院校、教育機構(gòu)：舞蹈教學(xué)、舞蹈指導(dǎo)； 文藝團體：舞蹈演員。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

舞蹈學(xué)專業(yè)就業(yè)前景：

調(diào)研結(jié)果表明，大中小學(xué)校需要舞蹈教師不僅會跳、會教、會創(chuàng)編，有的地區(qū)還要兼任音樂課教學(xué)任務(wù)。為此，以舞蹈技能和師范性相整合、舞蹈與音樂相結(jié)合的“雙專業(yè)”辦學(xué)模式，是時代發(fā)展和學(xué)校藝術(shù)教育的要求。本專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)有80%分配在大中小學(xué)從事舞蹈藝術(shù)教育工作，有18%分配在地市各級文化館從事群藝工作，并得到了社會的一致好評。

舞蹈學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為19%，36%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為不太好或很不好。按照10分制進行計算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.54，與其他大學(xué)專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等偏下。

舞蹈學(xué)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類中的藝術(shù)學(xué)類，其中藝術(shù)學(xué)類共27個專業(yè)，舞蹈學(xué)專業(yè)在藝術(shù)學(xué)類專業(yè)中排名第8，在整個文學(xué)大類中排名第21位。據(jù)2013年的一項調(diào)查，38988位舞蹈學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3743元，其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3231元，0-2年工資3814元，3-5年工資4146元，10年以上工資5146元，6-7年工資12499元，8-10年工資18600元。就業(yè)前景比較好的城市有：北京、上海、廣州、深圳、武漢、杭州、成都、蘇州、東莞、天津。

舞蹈學(xué)專業(yè)就業(yè)方向：

畢業(yè)生可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學(xué)、大眾事業(yè)單位宣傳機構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

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