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南昌高等院校設(shè)計專業(yè)排名 其他信息:

來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-11

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到江西南昌 學(xué)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)哪所??茖W(xué)院好點? - 百...

江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院(南昌校區(qū)),有5年制的,也有2年制的。
學(xué)習(xí)設(shè)計說難也不難,說容易也不容易,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣很關(guān)鍵,最好在學(xué)習(xí)之前先來做一個小測試 →點擊測試我適不適合學(xué)設(shè)計
江西財經(jīng)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是隸屬于江西財經(jīng)大學(xué)的二級??圃盒?。江西財經(jīng)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1999年10月,現(xiàn)有在校高職學(xué)生4000余人。它的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)是個不錯的專業(yè),發(fā)展是不錯的??偟膩碚f選個專業(yè)點的學(xué)院學(xué)室內(nèi)設(shè)計,是個很好的選擇,室內(nèi)設(shè)計是一個比較吃香的專業(yè)了,現(xiàn)在找工作相對容易,而且薪水比較高,其實室內(nèi)設(shè)計,學(xué)習(xí)起來其實并不難,但是提前是用心學(xué),沒有什么基礎(chǔ)的話,最好是能找系統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí),把握好課堂上的幾十分鐘,聽老師的講解思路。
想要了解更多關(guān)于室內(nèi)設(shè)計的問題,建議咨詢天琥教育。天琥通過“面試、項目測試、復(fù)試、試講、教研培訓(xùn)”五大步驟嚴(yán)格選拔設(shè)計講師,確保每位講師都擁有豐富的項目經(jīng)驗。進(jìn)入天琥的大多是來自4A廣告公司的設(shè)計總監(jiān)。他們憑借自身強(qiáng)大的項目經(jīng)驗,手把手教授學(xué)員,幫助學(xué)員掌握項目精髓。

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南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院成立于 2001年8月,是由南昌大學(xué)舉辦,經(jīng)江西省*批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)的本科綜合性獨立學(xué)院。2016年7月,由南昌大學(xué)與共青城中航文化投資有限公司合作舉辦新學(xué)院,屬民辦性質(zhì)。建院十余年來,在上級主管部門和兄弟院校的大力支持下,學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)水平和綜合實力不斷提升。學(xué)院先后被中國獨立學(xué)院協(xié)作會、中國高等教育中心和知名教育媒體評為“全國先進(jìn)獨立學(xué)院”、“全國十佳獨立學(xué)院”、“全國十佳誠信獨立學(xué)院”。2016年,在中國管理科學(xué)研究院武書連《中國獨立學(xué)院評價》中,我院在全國265所獨立學(xué)院中排名第15名,辦學(xué)質(zhì)量日益提高,辦學(xué)聲譽(yù)逐步形成。,目前,學(xué)院坐落在贛江新區(qū)共青城市,校區(qū)占地 1215畝。根據(jù)教育部要求,學(xué)院具備了獨立的法人資格,獨立的校園校舍、獨立的財產(chǎn)管理、獨立進(jìn)行教學(xué)。學(xué)院實行三級設(shè)置兩級管理模式,即學(xué)院、學(xué)科部、系三級設(shè)置,學(xué)院和學(xué)科部兩級管理。下設(shè)院辦、人事處、財務(wù)處等16個行政職能部門和基礎(chǔ)、人文、財經(jīng)、理工和信息5個學(xué)科部,整個機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,運行順暢。,學(xué)院堅持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,建有一支業(yè)務(wù)精良、專兼結(jié)合的師資隊伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工 500余人,其中專職專任教師301人,副高以上職稱教師105人,此外,還專門配備了專職輔導(dǎo)員41名,專職心理咨詢教師12名。學(xué)院依托南昌大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢,根據(jù)國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的需要設(shè)置專業(yè),設(shè)有本科專業(yè)33個,招生專業(yè)33個,涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科,現(xiàn)有全日制本科及自考在校生達(dá)12000余人。學(xué)院推行完全學(xué)分制,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展。從2007屆畢業(yè)生開始獨立頒發(fā)畢業(yè)證書,從2012屆畢業(yè)生開始獨立頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。,學(xué)院以人才培養(yǎng)為己任,堅持以教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體,改革人才培養(yǎng)模式。近年來,學(xué)院積極推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè),不斷深化教學(xué)改革,已對本科培養(yǎng)方案進(jìn)行了四次修訂,完成了《 2015版本科人才培養(yǎng)方案》的修訂工作,課程結(jié)構(gòu)更加合理,課程設(shè)置更加科學(xué),培養(yǎng)方案內(nèi)容更加充實,更加有利于高級應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。同時,深化對慕課、大學(xué)生英語等課程的實踐教學(xué)改革,不斷加大實驗室開放力度,加強(qiáng)校外實習(xí)基地建設(shè),組織學(xué)生進(jìn)行競賽培訓(xùn),實施以賽促教、以賽促學(xué)。近5年來,學(xué)生參加大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、廣告藝術(shù)設(shè)計大賽、省科技創(chuàng)新與職業(yè)技能競賽等學(xué)科競賽,獲得國家級、省級獎項共計2036項,其中國家級獎項326項,省級獎項1710項。僅2017年就獲得國家級獎項16項,省級獎項88項。,學(xué)院充分發(fā)揮校園文化的凝聚力、感召力和激勵作用,著力加強(qiáng)校園文化建設(shè),以校園文化為載體,積極拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)精神。自 2015年起,為強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊合作精神和良好的養(yǎng)成教育,在大一新生中實行了半軍事化管理;先后組織開展了綜藝大賽、歌手大賽、辯論賽、籃球賽、“五·四”詩會、女生節(jié)、寢室文化節(jié)、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生講壇等各種主題豐富、形式多樣的校園文化活動,有效豐富了學(xué)生的課余文化生活,營造出“和諧、健康、精彩、多元”的校園文化氛圍。學(xué)院組織學(xué)生參加的世界大專華語辯論賽、“挑戰(zhàn)杯”和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新應(yīng)用等國際、國內(nèi)賽事,均創(chuàng)佳績。,學(xué)院高度重視學(xué)生就業(yè)工作,群策群力,多管齊下。加強(qiáng)對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),創(chuàng)新改革大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程體系,將之貫穿大學(xué)四年始終;創(chuàng)新大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作模式,開展 SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,對學(xué)院所有畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能;2016年,與南昌市人力資源與社會保障局聯(lián)合創(chuàng)建大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)分中心;加強(qiáng)了實習(xí)基地、就業(yè)基地建設(shè)和校企合作力度,與江西眾超電器有限公司、浙江省武義縣人社局、浙江橙果企業(yè)管理有限公司等深度合作,成功舉辦了每年一次的全省獨立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)專場招聘會,成效顯著。近年來,學(xué)院一次性就業(yè)率均達(dá)84%以上,學(xué)院就業(yè)率始終位居全省獨立學(xué)院前列,在全省就業(yè)工作評估中一直都是“優(yōu)秀”。學(xué)院每年對畢業(yè)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤調(diào)查,對用人單位進(jìn)行回訪,我院畢業(yè)生以其良好的綜合素質(zhì),受到社會各界歡迎和好評。,建院以來,學(xué)院已走上規(guī)范化辦學(xué)的軌道,實現(xiàn)了由外延發(fā)展向內(nèi)涵建設(shè)的轉(zhuǎn)型,取得了辦學(xué)效益和社會效益的 “雙豐收”。站在新的歷史起點上,學(xué)院將繼續(xù)深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神,不斷加快改革發(fā)展的步伐,發(fā)揚改革創(chuàng)新精神,繼續(xù)朝著創(chuàng)建國內(nèi)高水平獨立學(xué)院的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!

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南昌大學(xué)本科類有以下專業(yè):

哲學(xué)

哲學(xué)類|哲學(xué)

經(jīng)濟(jì)學(xué)

經(jīng)濟(jì)學(xué)類|經(jīng)濟(jì)學(xué)|金融學(xué)類|金融學(xué)|經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類|國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

法學(xué)

法學(xué)|知識產(chǎn)權(quán)|社會工作

教育學(xué)

教育學(xué)|體育教育|運動訓(xùn)練

文學(xué)

中國語言文學(xué)類|漢語國際教育|英語|俄語|德語|法語|西班牙語|日語|新聞傳播學(xué)類|新聞學(xué)|廣播電視學(xué)|廣告學(xué)

歷史學(xué)

歷史學(xué)類|歷史學(xué)

理學(xué)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)|信息與計算科學(xué)|物理學(xué)|應(yīng)用物理學(xué)|化學(xué)|應(yīng)用化學(xué)|生物科學(xué)|生物技術(shù)|生態(tài)學(xué)|應(yīng)用心理學(xué)

工學(xué)

材料成型及控制工程|工業(yè)設(shè)計|過程裝備與控制工程|車輛工程|測控技術(shù)與儀器|材料科學(xué)與工程|材料物理|高分子材料與工程|新能源材料與器件|能源與動力工程|電氣工程及其自動化|電子信息工程|通信工程|光電信息科學(xué)與工程|建筑節(jié)能技術(shù)與工程

|自動化|計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)|軟件工程|網(wǎng)絡(luò)工程|信息安全|物聯(lián)網(wǎng)工程|數(shù)字媒體技術(shù)|土木工程|建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程|給排水科學(xué)與工程|水利水電工程|化學(xué)工程與工藝|制藥工程|環(huán)境工程|環(huán)境科學(xué)|生物醫(yī)學(xué)工程|食品科學(xué)與工程|食品質(zhì)量與安全|建筑學(xué)|安全工程|生物工程

農(nóng)學(xué)

水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)

醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)|麻醉學(xué)|醫(yī)學(xué)影像學(xué)|臨床醫(yī)學(xué)類|口腔醫(yī)學(xué)|預(yù)防醫(yī)學(xué)|藥學(xué)|護(hù)理學(xué)

管理學(xué)

管理科學(xué)|信息管理與信息系統(tǒng)|工程管理|工商管理類|工商管理|市場營銷|會計學(xué)

|財務(wù)管理|公共事業(yè)管理|行政管理|公共關(guān)系學(xué)|檔案學(xué)|物流管理與工程類|物流管理|工業(yè)工程類|工業(yè)工程|電子商務(wù)|旅游管理類|旅游管理

藝術(shù)學(xué)

音樂學(xué)|舞蹈表演|舞蹈學(xué)|表演|戲劇影視文學(xué)|播音與主持藝術(shù)|動畫|繪畫|視覺傳達(dá)設(shè)計|環(huán)境設(shè)計|產(chǎn)品設(shè)計|服裝與服飾設(shè)計

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