中國(guó)人民大學(xué)招生簡(jiǎn)章 中國(guó)人民大學(xué)排名

2021中國(guó)人民大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章及專業(yè) 什么時(shí)間報(bào)名

經(jīng)批準(zhǔn)，我校2021年繼續(xù)開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（也稱“中國(guó)人民大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”），探索多維度考核評(píng)價(jià)模式，選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng)，為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。

中國(guó)人民大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃簡(jiǎn)章

一、招生對(duì)象及報(bào)名條件

在我校安排強(qiáng)基計(jì)劃招生的省份，滿足以下報(bào)名條件的考生均可報(bào)名。

熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，品行端正，身心健康；具有強(qiáng)烈的專業(yè)興趣、科研志向和吃苦耐勞的精神，有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，將來(lái)從事專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作；高度認(rèn)同我校“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國(guó)”的辦學(xué)宗旨和“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”的人才培養(yǎng)目標(biāo)；綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，具有相應(yīng)專業(yè)所需的學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)；符合2021年全國(guó)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名條件的高中畢業(yè)生。

報(bào)考我校強(qiáng)基計(jì)劃的考生不能兼報(bào)其他高校強(qiáng)基計(jì)劃。

二、招生專業(yè)

我校強(qiáng)基計(jì)劃面向北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、云南、陜西等省份試點(diǎn)招生。

各專業(yè)招生科類及選考科目要求如下：

注：考生可登錄報(bào)名系統(tǒng)查看各招生省份分科類(或首選科目組)招生計(jì)劃具體信息。

三、報(bào)名方式與選拔程序

（一）報(bào)名時(shí)間和辦法

考生可于4月12日12:00至4月30日12:00登錄中國(guó)人民大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺(tái)（網(wǎng)址：.cn/jcxkzs/sch/10002），按照招生簡(jiǎn)章及系統(tǒng)提示完成網(wǎng)上報(bào)名。

考生報(bào)名時(shí)，可在我校強(qiáng)基計(jì)劃投放該省相應(yīng)科類(或首選科目組)的招生專業(yè)范圍內(nèi)，填報(bào)不超過(guò)3個(gè)專業(yè)志愿，并填寫是否服從專業(yè)志愿調(diào)劑。

（二）考生參加統(tǒng)一高考

（三）入圍?？嫁k法

6月下旬學(xué)校將視情況在高考后成績(jī)發(fā)布前于報(bào)名系統(tǒng)內(nèi)增加考生確認(rèn)環(huán)節(jié)并簽訂承諾書。

高考成績(jī)發(fā)布后，確定入圍?？济麊?。入圍校考的考生登錄報(bào)名平臺(tái)，下載《測(cè)試指南》并按時(shí)參加后續(xù)考核環(huán)節(jié)。

我校依據(jù)考生高考成績(jī)（不含任何政策加分），分科類（或首選科目組）按不超過(guò)分省招生計(jì)劃數(shù)的5倍確定各省入圍?？伎己丝忌麊危┪煌志雵┎⒐救雵鷺?biāo)準(zhǔn)。入圍考生高考成績(jī)（不含任何政策加分）不得低于所在?。▍^(qū)、市）第一批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線。對(duì)于合并本科批次的省份，參照該省份確定的部分特殊類型相應(yīng)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行。

（四）?？伎己?/p>

7月4日前舉行?？伎己?，含專業(yè)測(cè)試和體育測(cè)試，測(cè)試具體時(shí)間、地點(diǎn)、各專業(yè)測(cè)試形式、成績(jī)折算辦法以《測(cè)試指南》為準(zhǔn)。（學(xué)?？己斯ぷ鞣桨缚赡芤暠本┮咔榉揽厍闆r作出相應(yīng)調(diào)整，屆時(shí)將另行通知。）

1.專業(yè)測(cè)試考查考生綜合素質(zhì)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維，以及專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域?qū)W習(xí)興趣、發(fā)展?jié)摿Φ?，考生綜合素質(zhì)檔案將作為參考材料使用?？己诵问綖楣P試和面試，考查范圍不限于中學(xué)教學(xué)大綱。面試采取專家、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式，測(cè)試全程錄音錄像。

2.原則上所有入圍?？嫉目忌殔⒓芋w育測(cè)試，測(cè)試項(xiàng)目為肺活量、立定跳遠(yuǎn)、50米跑。

（五）錄取辦法

1.綜合成績(jī)構(gòu)成

綜合成績(jī)中，高考成績(jī)（不含任何政策加分）占85%，校考成績(jī)占15%。?？汲煽?jī)中，筆試成績(jī)占60%，面試成績(jī)占40%。體育測(cè)試成績(jī)將作為錄取時(shí)同分比較的優(yōu)先條件之一。

2.確定錄取名單

學(xué)校根據(jù)分省分科類（或首選科目組）招生計(jì)劃，按綜合成績(jī)由高到低順次確定強(qiáng)基計(jì)劃擬錄名單，寧缺毋濫。若考生綜合成績(jī)相同，則依次比較校考成績(jī)、高考成績(jī)（不含任何政策加分）、體育測(cè)試成績(jī)。在擬錄考生中，根據(jù)?？汲煽?jī)、專業(yè)志愿確定錄取專業(yè)。若考生?？汲煽?jī)相同，則依次比較筆試成績(jī)、面試成績(jī)。

所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足的考生，如果服從專業(yè)調(diào)劑，將調(diào)劑到學(xué)校招生計(jì)劃尚未完成的專業(yè)；所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足又不服從調(diào)劑的考生，不予錄取。

學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定強(qiáng)基計(jì)劃錄取名單，報(bào)各省級(jí)招辦審核，辦理錄取手續(xù)。7月5日前公示錄取標(biāo)準(zhǔn)。被我校強(qiáng)基計(jì)劃錄取的考生不再參加后續(xù)高考志愿錄??；未被錄取的考生可正常參加本?。▍^(qū)、市）后續(xù)各批次高考志愿錄取。

四、總體培養(yǎng)方案

學(xué)校強(qiáng)基計(jì)劃與學(xué)?；A(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0緊密銜接，堅(jiān)持“植根鑄魂、強(qiáng)基固本，博學(xué)深究，興趣主導(dǎo)、創(chuàng)新引領(lǐng)”的人才培養(yǎng)理念，實(shí)施“寬厚基礎(chǔ)、學(xué)科復(fù)合、科教融合、大師引領(lǐng)、個(gè)性發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式，突出培養(yǎng)機(jī)制和培養(yǎng)過(guò)程的開放性、研究性、國(guó)際性、挑戰(zhàn)性和個(gè)性化。致力于培養(yǎng)具有強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感、扎實(shí)學(xué)識(shí)和卓越能力、深刻思想和寬廣視野、長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和創(chuàng)新思維，能夠潛心學(xué)術(shù)，關(guān)注重大科學(xué)和人類發(fā)展問(wèn)題，能夠?yàn)榻ㄔO(shè)中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系和科技強(qiáng)國(guó)做出卓越貢獻(xiàn)的杰出人才。培養(yǎng)方案要點(diǎn)如下：

（一）采用通專結(jié)合、本碩博有機(jī)銜接的課程體系。通識(shí)教育強(qiáng)化思想引領(lǐng)和核心素養(yǎng)、核心能力培養(yǎng)；專業(yè)教育強(qiáng)調(diào)寬厚基礎(chǔ)、扎實(shí)能力，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求設(shè)置課程和培養(yǎng)環(huán)節(jié)，突出學(xué)習(xí)高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性。同時(shí)根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，提供豐富的特色選修課程，并在高年級(jí)打通研究生課程學(xué)習(xí)，學(xué)生在學(xué)術(shù)導(dǎo)師組的指導(dǎo)下，依據(jù)其個(gè)性化特征和發(fā)展規(guī)劃構(gòu)建個(gè)性化培養(yǎng)方案，實(shí)施學(xué)分制管理。

（二）配備國(guó)內(nèi)外高水平師資，全面實(shí)行導(dǎo)師制。選聘校內(nèi)外最優(yōu)秀的師資承擔(dān)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)，聘請(qǐng)高水平國(guó)際師資開設(shè)全英文國(guó)際化前沿課程和講座。在培養(yǎng)過(guò)程注重大師引領(lǐng)，實(shí)施學(xué)術(shù)導(dǎo)師組和學(xué)術(shù)導(dǎo)師相結(jié)合的學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)制度，同時(shí)通過(guò)新生研討課、學(xué)術(shù)研討班、學(xué)業(yè)導(dǎo)師、學(xué)術(shù)講座、科研實(shí)踐、大師工作室等具體舉措促進(jìn)師生互動(dòng)，引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展。

（三）設(shè)立研究性學(xué)習(xí)平臺(tái)，學(xué)生常態(tài)化參加研究性學(xué)習(xí)。每個(gè)強(qiáng)基計(jì)劃專業(yè)平行開設(shè)若干研討（研讀）班，營(yíng)造研究性、自主性、開放性、挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生應(yīng)根據(jù)興趣持續(xù)跟蹤參加一個(gè)研討（研讀）班。

（四）依托學(xué)校高水平科研平臺(tái)，實(shí)施科教融合培養(yǎng)。依托各相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的重大科研項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、科研機(jī)構(gòu)和平臺(tái)，開展學(xué)術(shù)研討班、學(xué)生進(jìn)科研項(xiàng)目（實(shí)驗(yàn)室）、學(xué)生進(jìn)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目，以問(wèn)題為導(dǎo)向、以項(xiàng)目研究為目標(biāo)，在科研團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下，按照學(xué)習(xí)和研究有機(jī)融合的方式，開展科研實(shí)踐，實(shí)施漸進(jìn)式學(xué)術(shù)訓(xùn)練。學(xué)校為學(xué)生參與校內(nèi)、國(guó)內(nèi)和國(guó)際科研計(jì)劃提供經(jīng)費(fèi)資助。

（五）搭建國(guó)際化培養(yǎng)平臺(tái)，培養(yǎng)國(guó)際視野和國(guó)際交流能力。學(xué)校和學(xué)院利用現(xiàn)有的國(guó)際學(xué)術(shù)交流合作平臺(tái)，并不斷開拓新的國(guó)際合作伙伴，學(xué)校和學(xué)院選聘高水平國(guó)際專家為學(xué)生國(guó)際學(xué)習(xí)、研究、交流提供指導(dǎo)，通過(guò)派往合作學(xué)校和機(jī)構(gòu)交流學(xué)習(xí)、組織考察交流、推薦申報(bào)國(guó)家和機(jī)構(gòu)國(guó)際學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金、依托國(guó)際小學(xué)期聘請(qǐng)國(guó)際一流師資開設(shè)系列前沿課程等方式和途徑，為強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生搭建一流的國(guó)際學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。學(xué)校為學(xué)生出國(guó)交流交換提供資助。

（六）實(shí)施科學(xué)動(dòng)態(tài)的考核和進(jìn)出機(jī)制。為落實(shí)因材施教、分類培養(yǎng)的理念和強(qiáng)基計(jì)劃目標(biāo)要求，各專業(yè)實(shí)施動(dòng)態(tài)考核與進(jìn)出機(jī)制。

1.動(dòng)態(tài)考核機(jī)制

（1）原則上各專業(yè)每學(xué)年考核一次，部分專業(yè)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和培養(yǎng)規(guī)律第二學(xué)年開始考核。

（2）由考核小組依據(jù)學(xué)業(yè)成績(jī)、課外研學(xué)情況、綜合素養(yǎng)、學(xué)術(shù)導(dǎo)師意見、學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)意愿等方面實(shí)施綜合考核，考核重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生學(xué)術(shù)志向、相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)潛力、綜合發(fā)展能力。

2.動(dòng)態(tài)退出機(jī)制

（1）學(xué)生入校后原則上不轉(zhuǎn)專業(yè)；達(dá)不到考核標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)退出強(qiáng)基計(jì)劃。

（2）在前兩學(xué)年退出強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生，轉(zhuǎn)入該專業(yè)或相近專業(yè)對(duì)應(yīng)的普通班級(jí)繼續(xù)培養(yǎng)。對(duì)于在第三年考核未通過(guò)的學(xué)生，在考核小組指導(dǎo)下根據(jù)學(xué)生實(shí)際和興趣制定后續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成本科階段學(xué)習(xí)。

3.動(dòng)態(tài)進(jìn)入機(jī)制

（1）入校第一學(xué)年后，根據(jù)資源條件情況，學(xué)院可在普通班學(xué)生中選拔適量學(xué)生進(jìn)入強(qiáng)基計(jì)劃。

（2）參加選拔的學(xué)生應(yīng)由學(xué)生提出申請(qǐng)，并獲得所申請(qǐng)的強(qiáng)基計(jì)劃專業(yè)兩名（含）以上教授推薦。考核小組對(duì)申請(qǐng)者實(shí)施綜合考核，考核包含筆試、面試和對(duì)以往學(xué)習(xí)及綜合表現(xiàn)的考察三個(gè)方面，重點(diǎn)考察學(xué)生的學(xué)術(shù)志向、學(xué)術(shù)潛力和綜合發(fā)展能力，擇優(yōu)錄取。

（七）實(shí)行本碩博銜接培養(yǎng)。各強(qiáng)基計(jì)劃專業(yè)按照本碩博銜接培養(yǎng)的要求設(shè)計(jì)培養(yǎng)體系。

1.培養(yǎng)體系的銜接

（1）按照強(qiáng)基計(jì)劃總體培養(yǎng)目標(biāo)科學(xué)確定本碩博各階段培養(yǎng)定位、培養(yǎng)要求和側(cè)重點(diǎn)，形成各階段有機(jī)銜接的整體培養(yǎng)體系。

（2）本科階段強(qiáng)調(diào)寬厚基礎(chǔ)和扎實(shí)能力培養(yǎng)，為后續(xù)碩博培養(yǎng)奠定良好基礎(chǔ)。

（3）針對(duì)第三學(xué)年考核通過(guò)的學(xué)生，在第四學(xué)年開始實(shí)施本研銜接培養(yǎng)。

2.本研轉(zhuǎn)段機(jī)制

（1）推薦免試研究生資格與名額。強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生第三學(xué)年考核通過(guò)后，將獲得轉(zhuǎn)段候選人資格。

（2）獲得轉(zhuǎn)段候選人資格的學(xué)生，將根據(jù)學(xué)生自身興趣、特點(diǎn)、條件以及相關(guān)培養(yǎng)方案，可通過(guò)相關(guān)程序錄取到強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)單位相關(guān)學(xué)科或相關(guān)交叉學(xué)科專業(yè)進(jìn)行碩士培養(yǎng)或直接進(jìn)行博士培養(yǎng)。

五、其他說(shuō)明

（一）關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。已建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)省份，由省級(jí)教育行政部門直接將考生綜合素質(zhì)檔案上傳至強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)。尚未建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)的省份，由各省級(jí)教育行政部門匯總本地各中學(xué)報(bào)考學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案后，統(tǒng)一上傳至強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)。

（二）對(duì)于綜合素質(zhì)檔案造假或在高?？己酥形璞椎目忌瑢⑷∠麖?qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名、考試和錄取資格，并將有關(guān)情況通報(bào)有關(guān)省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)或教育行政部門，由其取消相關(guān)考生當(dāng)年高考報(bào)名、考試和錄取資格，并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國(guó)家教育考試的處理。已經(jīng)入學(xué)的，按教育部和我校相關(guān)規(guī)定取消入學(xué)資格或取消學(xué)籍，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)當(dāng)對(duì)所出具的材料認(rèn)真核實(shí)，出現(xiàn)弄虛作假情形的，我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。

（三）選拔測(cè)試期間，考生的交通、食宿等費(fèi)用自理。入圍高校考核的家庭經(jīng)濟(jì)困難考生可向我校提出申請(qǐng)，我校可酌情提供保障性路費(fèi)和住宿補(bǔ)貼。

（四）學(xué)校未委托任何個(gè)人或中介組織開展強(qiáng)基計(jì)劃等考試招生有關(guān)工作，不舉辦任何形式的營(yíng)利性培訓(xùn)活動(dòng)。

六、監(jiān)督保障機(jī)制

（一）我校強(qiáng)基計(jì)劃招生工作在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由招生就業(yè)處本科生招生辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織和實(shí)施。我校在實(shí)施本簡(jiǎn)章的過(guò)程中做到招生方案公開、選拔方法公平、錄取標(biāo)準(zhǔn)公示。

（二）我校將對(duì)錄取的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查，對(duì)不具備入學(xué)資格的學(xué)生，按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理。

（三）我校強(qiáng)基計(jì)劃招生工作接受學(xué)校紀(jì)檢、監(jiān)察部門全程監(jiān)督，并接受社會(huì)監(jiān)督。

七、咨詢方式

地址：北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街59號(hào)中國(guó)人民大學(xué)本科生招生辦公室

郵政編碼：100872

招生咨詢*：400-0123-517

傳真：010-62511156

本科招辦郵箱：zsb@ruc.edu.cn

中國(guó)人民大學(xué)陽(yáng)光招生信息平臺(tái)：

中國(guó)人民大學(xué)紀(jì)委（監(jiān)察處）：*010-82509918，郵箱rucjj@ruc.edu.cn

陽(yáng)光高考信息平臺(tái)：.cn

八、本簡(jiǎn)章由中國(guó)人民大學(xué)本科生招生辦公室負(fù)責(zé)解釋

中國(guó)人民大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科

“雙一流”建設(shè)學(xué)科：哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、中國(guó)史、統(tǒng)計(jì)學(xué)、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、公共管理、圖書情報(bào)與檔案管理

國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科：哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、工商管理

國(guó)家重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科：*黨史、國(guó)際政治、文藝學(xué)、中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、行政管理、檔案學(xué)

北京市重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科：政治學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)史、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、圖書館情報(bào)與檔案管理

北京市重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、教育經(jīng)濟(jì)與管理、社會(huì)保障、土地資源管理

北京市重點(diǎn)交叉學(xué)科：農(nóng)村發(fā)展管理

2021年中國(guó)人民大學(xué)全國(guó)排名第8【最新排行榜】

中國(guó)人民大學(xué)排名一直備受全國(guó)高校以及社會(huì)的關(guān)注。在全國(guó)大學(xué)排行榜上中國(guó)人民大學(xué)排名第8，以下是小編整理的關(guān)于2021年中國(guó)人民大學(xué)全國(guó)排名的內(nèi)容，供大家參考。

中國(guó)人民大學(xué)2021年全國(guó)排名第8

在2021年全國(guó)大學(xué)排行榜上，中國(guó)人民大學(xué)位居第8。中國(guó)人民大學(xué)由教育部直屬，教育部與北京市共建，中央直管副部級(jí)建制，位列“雙一流”、“211工程”、“985工程”，入選“111計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”、“中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校”，為世界大學(xué)聯(lián)盟成員、亞太國(guó)際教育協(xié)會(huì)創(chuàng)始成員，是一所以人文社會(huì)科學(xué)為主的綜合性研究型全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。

中國(guó)人民大學(xué)先后同美國(guó)哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、密歇根大學(xué)，英國(guó)劍橋大學(xué)，日本早稻田大學(xué)，丹麥哥本哈根大學(xué)，瑞典斯德哥爾摩大學(xué)，奧地利維也納大學(xué)，法國(guó)巴黎第一大學(xué)等55個(gè)國(guó)家和地區(qū)的239所高校和機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系，與港澳臺(tái)地區(qū)25所高校（研究機(jī)構(gòu)）簽訂了合作協(xié)議。學(xué)校還引進(jìn)、翻譯出版了大量適應(yīng)中國(guó)改革開放需要的教科書和學(xué)術(shù)著作，開展了一系列重要的交流合作項(xiàng)目，主辦或承辦了包括世界漢學(xué)大會(huì)在內(nèi)的一系列高水平的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議；經(jīng)教育部批準(zhǔn)與巴黎索邦大學(xué)、法國(guó)保羅—瓦萊里大學(xué)、法國(guó)馬賽商學(xué)院合作創(chuàng)辦了中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——中國(guó)人民大學(xué)中法學(xué)院。

中國(guó)人民大學(xué)所在地區(qū)的大學(xué)排名

學(xué)校名稱	類型	排名	全國(guó)排名	辦學(xué)層次
北京大學(xué)	綜合	1	1	世界一流大學(xué)
清華大學(xué)	理工	1	2	世界一流大學(xué)
中國(guó)人民大學(xué)	綜合	7	8	世界知名高水平、中國(guó)頂尖大學(xué)
北京師范大學(xué)	師范	1	19	世界知名、中國(guó)一流大學(xué)
北京航空航天大學(xué)	理工	6	23	世界知名、中國(guó)一流大學(xué)
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)	農(nóng)林	1	33	世界知名、中國(guó)一流大學(xué)
北京理工大學(xué)	理工	13	35	世界知名、中國(guó)高水平大學(xué)
北京交通大學(xué)	理工	14	40	世界知名、中國(guó)高水平大學(xué)
北京科技大學(xué)	理工	23	55	世界知名、中國(guó)高水平大學(xué)
北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院	醫(yī)藥	1	57	世界知名、中國(guó)一流大學(xué)
中國(guó)政法大學(xué)	政法	1	68	中國(guó)一流大學(xué)
北京郵電大學(xué)	理工	27	70	世界知名、中國(guó)高水平大學(xué)
北京化工大學(xué)	理工	29	73	世界知名、中國(guó)高水平大學(xué)
首都師范大學(xué)	師范	10	81	中國(guó)高水平大學(xué)
北京工業(yè)大學(xué)	理工	32	84	世界知名、中國(guó)高水平大學(xué)
北京林業(yè)大學(xué)	農(nóng)林	6	85	世界知名、中國(guó)高水平大學(xué)
中央民族大學(xué)	民族	1	90	中國(guó)一流大學(xué)
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)	財(cái)經(jīng)	4	92	中國(guó)高水平大學(xué)
首都醫(yī)科大學(xué)	醫(yī)藥	2	94	世界知名、中國(guó)高水平大學(xué)
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)	財(cái)經(jīng)	5	109	中國(guó)高水平大學(xué)
華北電力大學(xué)	理工	42	115	中國(guó)知名大學(xué)
中國(guó)石油大學(xué)（北京）	理工	43	116	中國(guó)知名大學(xué)
北京中醫(yī)藥大學(xué)	醫(yī)藥	6	123	世界知名、中國(guó)高水平大學(xué)
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）	理工	46	131	中國(guó)知名大學(xué)
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）	理工	49	154	區(qū)域高水平大學(xué)
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)	財(cái)經(jīng)	9	165	區(qū)域一流大學(xué)
北京語(yǔ)言大學(xué)	語(yǔ)言	2	167	中國(guó)高水平大學(xué)
北京工商大學(xué)	財(cái)經(jīng)	10	211	區(qū)域高水平大學(xué)
北京建筑大學(xué)	理工	101	276	區(qū)域高水平大學(xué)
北京信息科技大學(xué)	理工	111	302	區(qū)域知名大學(xué)
北京聯(lián)合大學(xué)	綜合	73	307	區(qū)域知名大學(xué)
北方工業(yè)大學(xué)	理工	118	317	區(qū)域知名大學(xué)
北京服裝學(xué)院	理工	123	337	區(qū)域高水平大學(xué)
中國(guó)青年政治學(xué)院	政法	5	364	區(qū)域知名大學(xué)
北京農(nóng)學(xué)院	農(nóng)林	34	395	區(qū)域知名大學(xué)
北京印刷學(xué)院	理工	147	397	區(qū)域知名大學(xué)
北京物資學(xué)院	財(cái)經(jīng)	38	438	區(qū)域知名大學(xué)
北京石油化工學(xué)院	理工	157	443	區(qū)域知名大學(xué)
中華女子學(xué)院	語(yǔ)言	3	480	區(qū)域知名大學(xué)
中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院	財(cái)經(jīng)	42	487	區(qū)域知名大學(xué)
北京電子科技學(xué)院	理工	209	692	區(qū)域知名大學(xué)
首鋼工學(xué)院	理工	212	703	區(qū)域知名大學(xué)
北京電影學(xué)院	藝術(shù)			世界高水平、中國(guó)頂尖大學(xué)
北京體育大學(xué)	體育			世界高水平、中國(guó)頂尖大學(xué)
中國(guó)傳媒大學(xué)	語(yǔ)言			世界高水平、中國(guó)頂尖大學(xué)
中央美術(shù)學(xué)院	藝術(shù)			世界高水平、中國(guó)頂尖大學(xué)
中央戲劇學(xué)院	藝術(shù)			世界高水平、中國(guó)頂尖大學(xué)
中央音樂學(xué)院	藝術(shù)			世界高水平、中國(guó)頂尖大學(xué)
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)	語(yǔ)言			世界知名、中國(guó)一流大學(xué)
北京舞蹈學(xué)院	藝術(shù)			中國(guó)一流大學(xué)
外交學(xué)院	語(yǔ)言			世界知名、中國(guó)一流大學(xué)
中國(guó)人民公安大學(xué)	政法			中國(guó)一流大學(xué)
中國(guó)戲曲學(xué)院	藝術(shù)			中國(guó)一流大學(xué)
中國(guó)音樂學(xué)院	藝術(shù)			世界知名、中國(guó)一流大學(xué)
國(guó)際關(guān)系學(xué)院	政法			中國(guó)高水平大學(xué)
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院	語(yǔ)言			中國(guó)知名大學(xué)
首都體育學(xué)院	體育			中國(guó)知名大學(xué)
北京警察學(xué)院	政法			區(qū)域高水平大

中國(guó)人民大學(xué)簡(jiǎn)介：

中國(guó)人民大學(xué)（RenminUniversityofChina）是一所以人文社會(huì)科學(xué)為主的綜合性研究型全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，直屬于教育部，由教育部與北京市共建。學(xué)校的前身是1937年誕生于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)烽火中的陜北公學(xué)，以及后來(lái)的華北聯(lián)合大學(xué)和華北大學(xué)。著名教育家吳玉章、成仿吾、袁寶華、黃達(dá)、李文海、紀(jì)寶成、陳雨露先后擔(dān)任校長(zhǎng)。現(xiàn)任黨委書記為靳諾教授，校長(zhǎng)為劉偉教授。

創(chuàng)建時(shí)間	學(xué)校類型	學(xué)科類型	隸屬單位
1937年	公立	綜合	教育部

標(biāo)簽：中國(guó)人民大學(xué)招生簡(jiǎn)章??中國(guó)人民大學(xué)排名??