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西南交通大學(xué)希望學(xué)院特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)有哪些?

來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-16

高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),簡稱“特色專業(yè)”。是教育部、財(cái)政部根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》(教高〔2007〕1號)的總體安排,并經(jīng)過網(wǎng)上公示和專家評審程序,批準(zhǔn)的旨在優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,辦出專業(yè)水平和特色的重要措施。

西南交通大學(xué)希望學(xué)院開設(shè)專業(yè)

專業(yè)類別專業(yè)名稱
財(cái)務(wù)會計(jì)類(專)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理
測繪地理信息類(專)工程測量技術(shù)
城市軌道交通類(專)城市軌道交通工程技術(shù)
城市軌道交通類(專)城市軌道交通運(yùn)營管理
城市軌道交通類(專)城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)
道路運(yùn)輸類(專)道路與橋梁工程技術(shù)
電氣類(本)電氣工程及其自動化(城市軌道交通電氣化方向、鐵道電氣化方向、)
工商管理類(本)人力資源管理
工商管理類(本)財(cái)務(wù)管理
工商管理類(本)市場營銷
工商管理類(本)審計(jì)學(xué)
工商管理類(本)會計(jì)學(xué)(注冊會計(jì)師、稅務(wù)會計(jì)、工程會計(jì)、金融會計(jì)、會計(jì)與審計(jì)、工程審計(jì)、ACCA方向)
工商管理類(專)市場營銷
管理科學(xué)與工程類(本)工程管理(建筑項(xiàng)目審計(jì)方向、釆購與供應(yīng)槌管理方向)
管理科學(xué)與工程類(本)工程造價(建筑與安裝工程方向、城市軌道交誦工程方向、全過程造價咨詢實(shí)驗(yàn)班)
護(hù)理類(專)護(hù)理
護(hù)理學(xué)類(本)護(hù)理學(xué)
機(jī)械類(本)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化(模具設(shè)計(jì)與制造方向、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)方向、機(jī)械電子工程方向、工業(yè)設(shè)計(jì)方向)
機(jī)械類(本)車輛工程(城市軌道交通車輛方向、鐵道機(jī)車車輛方向、動車組方向)
計(jì)算機(jī)類(本)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(軟件開發(fā)方向、通信工程方向)
計(jì)算機(jī)類(專)人工智能技術(shù)應(yīng)用
建設(shè)工程管理類(專)工程造價(土建工程造價、安裝工程造價方向)
建設(shè)工程管理類(專)建設(shè)工程管理(建設(shè)項(xiàng)目信息化管理(BIM) 方向)
建筑類(本)建筑學(xué)
健康管理與促進(jìn)類(專)嬰幼兒托育服務(wù)與管理
交通運(yùn)輸類(本)交通運(yùn)輸
教育類(專)學(xué)前教育
教育學(xué)類(本)學(xué)前教育
鐵道運(yùn)輸類(專)鐵道交通運(yùn)營管理
土建施工類(專)建筑工程技術(shù)
土木類(本)建筑電氣與智能化
土木類(本)鐵道工程
土木類(本)土木工程(建筑工程方向、道路與橋梁方向)
外國語言文學(xué)類(本)英語
物流管理與工程類(本)物流工程
物流類(專)現(xiàn)代物流管理
心理學(xué)類(本)應(yīng)用心理學(xué)
語言類(專)應(yīng)用英語
自動化類(本)軌道交通信號與控制

西南交通大學(xué)希望學(xué)院簡介:

西南交通大學(xué)希望學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、由首批進(jìn)入“雙一流”建設(shè)的百年名?!髂辖煌ù髮W(xué)按照高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的要求創(chuàng)辦、以軌道交通特色立校的一所全日制工科類普通本科高等院校。學(xué)院設(shè)有軌道交通學(xué)院、土木工程學(xué)院、商學(xué)院、外語系、基礎(chǔ)部、思政部等教學(xué)單位,開辦本??茖I(yè)50個,面向全國13個省市招生,現(xiàn)有在校學(xué)生25000余人。

學(xué)院弘揚(yáng)“明德勵志、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的精神,堅(jiān)持“以人為本、學(xué)生第一”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以人為本,以學(xué)生為中心,把每個學(xué)生培養(yǎng)成才”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、人才興?!钡霓k學(xué)戰(zhàn)略,在不斷提高教育教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,全面打造“雙師雙能型”教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)“寬基礎(chǔ)、多口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”為特征的“現(xiàn)場工程師”應(yīng)用型人才培養(yǎng)。

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