上海學(xué)前教育?？圃盒Ｅ琶?上海學(xué)前教育專業(yè)有哪些學(xué)校

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-10-17

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上海學(xué)前教育專升本有哪些學(xué)校

上海學(xué)前教育專升本學(xué)校有：上海師范大學(xué)和華東師范大學(xué)等。
學(xué)前教育主要研究學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，以及哲學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)和計(jì)算機(jī)等各種相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。

有學(xué)前教育專業(yè)的大專院校有哪些

上海學(xué)前教育專科院校排名上海學(xué)前教育專業(yè)有哪些學(xué)校

全國共有121所高校的?？朴袑W(xué)前教育專業(yè)。設(shè)有學(xué)前教育專業(yè)的?？茖W(xué)校較好的有：

寧波教育學(xué)院、臺(tái)州學(xué)院、衢州學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北幼兒師范學(xué)校、蘇州高等幼兒師范學(xué)校、北京科技職業(yè)學(xué)院、廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校等。

1、寧波教育學(xué)院。是一所具有50余年辦學(xué)歷史，以培訓(xùn)寧波市中小學(xué)、幼兒園在職教師、教育行政干部以及培養(yǎng)全日制高職學(xué)生為主要任務(wù)的成人高等師范院校。

2、臺(tái)州學(xué)院。前身是1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立的臺(tái)州師范專科學(xué)校，辦學(xué)源頭可追溯至1907年成立的三臺(tái)中學(xué)堂簡(jiǎn)易師范科。

3、湖北幼兒師范高等?？茖W(xué)校。位于湖北省武漢市，學(xué)校是新中國最早獨(dú)立建制的幼兒師范學(xué)校，直屬湖北省教育廳，是湖北省重點(diǎn)師范學(xué)校。

4、北京科技職業(yè)學(xué)院。是經(jīng)北京市人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制綜合性民辦普通高等職業(yè)院校。

5、廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校。為廣西唯一一所獨(dú)立建制的幼兒師范高等學(xué)校，廣西壯族自治區(qū)幼兒教師培訓(xùn)中心、廣西特殊教育師資培訓(xùn)中心掛靠學(xué)校。

擴(kuò)展資料

1、學(xué)前教育的學(xué)習(xí)偏重于分析和理解

這門課程內(nèi)容豐富、貼近實(shí)際，許多問題要經(jīng)過深入思考才能領(lǐng)悟，某些真知灼見要經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)才能獲得。

所以不能靠死記硬背來學(xué)習(xí)，死記硬背只是一種淺顯的學(xué)習(xí)方法，本門課程應(yīng)當(dāng)著重于分析理解，在充分理解的基礎(chǔ)上聯(lián)系教育實(shí)際情況，有選擇性、有重點(diǎn)地進(jìn)行記憶。

2、學(xué)前教育的學(xué)習(xí)更多地強(qiáng)調(diào)自學(xué)

在課堂上要當(dāng)堂消化，吸收所學(xué)的內(nèi)容往往是不可能的，教師講課實(shí)際上起一個(gè)指引、示范的作用，真正要想學(xué)到知識(shí)還須在教師的這些指引下通過自學(xué)去獲得。因此，師范生需要培養(yǎng)和鍛煉自學(xué)能力。

參考資料學(xué)前教育專業(yè)_百度百科

上海學(xué)前教育專業(yè)有哪些學(xué)校

上海學(xué)前教育專業(yè)相關(guān)的大學(xué)如下：

上海師范大學(xué)師范，類四年制本科列入提前批招生學(xué)校開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)，旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的幼兒教育基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能。

上海師范大學(xué)天華學(xué)院開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)，此專業(yè)的課程比較多，且注重學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)，提供許多見習(xí)的機(jī)會(huì)。

上海外國語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院，學(xué)院開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)，提供良好的蒙特梭利教育教學(xué)環(huán)境，幫助學(xué)生完成蒙特梭利教育教學(xué)課程的研修。

華東師范大學(xué)，學(xué)校開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)，主要培養(yǎng)托幼機(jī)構(gòu)教師、幼兒師范學(xué)校及高等師范院校學(xué)前教育學(xué)科師資、學(xué)前教育行政工作者、新聞出版部門教育類編輯以及相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)的兒童工作者等。

截至2022年5月，學(xué)校先后與里昂高等師范學(xué)院等法國三所高等師范學(xué)院、美國紐約大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)、俄羅斯莫斯科羅蒙諾索夫國立大學(xué)、圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)、日本東京大學(xué)等世界著名大學(xué)建立了緊密合作關(guān)系。

專業(yè)有幼師的?？圃盒?

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有徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校、泉州幼兒師范高等專科學(xué)校、合肥幼兒師范高等?？茖W(xué)校等。個(gè)人比較推薦泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

泉州幼兒師范高等專科學(xué)校是國家教育部審批，福建省人民*同意設(shè)立，泉州市人民*舉辦的一所師范高等?？茖W(xué)校，建校于1890年，前身為泉州培英女校、福建泉州幼兒師范學(xué)校。

目前，學(xué)校占地面積548畝，設(shè)置2所附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園，形成“一校兩區(qū)兩園”的辦學(xué)格局。建筑面積16.46萬平方米，實(shí)訓(xùn)基地建筑面積5.3萬平方米，固定資產(chǎn)總值47414萬元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6785.5萬元，信息技術(shù)設(shè)備總值3862萬元。

特色專業(yè)：

國家級(jí)骨干專業(yè)：小學(xué)教育、藝術(shù)教育。

省級(jí)示范專業(yè)：學(xué)前教育、初等教育、藝術(shù)教育、英語教育。

擴(kuò)展資料

普通高等學(xué)校專升本考試，簡(jiǎn)稱“專升本”，是合格的普通高校應(yīng)、往屆?？飘厴I(yè)生參加的選拔性考試。

普通專升本選拔考試屬于省級(jí)統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試，由各省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，各省教育考試院統(tǒng)一組織管理，各設(shè)區(qū)市招考機(jī)構(gòu)具體組織實(shí)施，考試選拔對(duì)象為全日制普通高校的高職高專（?？疲?yīng)屆畢業(yè)生。實(shí)質(zhì)是大學(xué)專科階段教育與本科階段的專業(yè)教育的.銜接，實(shí)行的是3+2模式，即：在普通專科全日制學(xué)習(xí)三年，再考入普通本科全日制學(xué)習(xí)二年的模式（臨床醫(yī)學(xué)為三年）。