智能制造試點院校排名山東 山東勞動職業(yè)技術(shù)學院排名多少

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院校專業(yè)：

山東科技職業(yè)學院 ?？疲ǜ呗殻? 綜合類 公辦 雙高院校

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山東科技職業(yè)學院始建于 1978年，隸屬于山東省工業(yè)和信息化廳、教育廳雙重領導，以省工業(yè)和信息化廳管理為主。2001年，學院獨立升格為高職院校，2008年成為國家示范性高職院校，2019年被評為國家優(yōu)質(zhì)高職院校，教育部“雙高計劃”建設單位，是教育部組織認定的全國高等職業(yè)院?！敖虒W管理50強”“學生管理50強”。 目前，學院擁有浮煙山、濱海兩個校區(qū)，全日制在校生 20490余人，開設紡織服裝、機械*、機電工程、信息工程、汽車工程、生物與化學、建筑工程、經(jīng)濟管理、商務外語、藝術(shù)傳媒設計等11個專業(yè)群57個專業(yè)，其中有專業(yè)與本科高校實施“3+2”專本貫通培養(yǎng)4個。學院是山東省智能*業(yè)公共實訓基地、山東省博士后創(chuàng)新實踐基地、山東省大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省專業(yè)技術(shù)兵員儲備基地、教育部國防教育先進單位、濰坊市志愿服務學院、省工業(yè)設計中心、省行業(yè)技術(shù)中心、中非國際人才培訓機構(gòu)、省*業(yè)緊缺人才培訓基地、省級職業(yè)技能培訓鑒定基地、省基層管理人員培訓基地。 多年來，學院始終堅持 “質(zhì)量立校 人才強校 特色興校 依法治?！卑l(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新實施“知識傳授、技能訓練、創(chuàng)新實踐、素質(zhì)養(yǎng)成、價值積累”五位一體人才培養(yǎng)體系，以人才培養(yǎng)為核心，以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，以產(chǎn)教融合為路徑，強化內(nèi)涵建設，打造職教品牌，凝聚了“產(chǎn)學研一體,職場化育人,國際化辦學,現(xiàn)代化治理”的辦學特色。 堅持產(chǎn)學研一體辦學。學院建設有山東省智能*公共實訓基地，攜手西門子公司合作共建山東省智能*公共實訓中心。攜手一汽 -大眾、濰柴集團、煙臺萬華、歌爾集團、北汽福田、聯(lián)想集團等500余家龍頭骨干企業(yè)構(gòu)建起產(chǎn)學研協(xié)同育人的工作平臺。學院與一汽-大眾、浪潮集團、中安聯(lián)合集團、歌爾集團、魯泰集團共建二級學院，探索混合所有制二級學院辦學模式，建有山東省高職院校中唯一的省級博士后創(chuàng)新實踐基地。 近五年來，學院共承擔校企合作項目與技術(shù)服務項目 300余項，爭取經(jīng)費5800余萬元,承擔國家級項目 2項，承擔山東省重點研發(fā)計劃、省軟科學、省人文社科、省社科規(guī)劃、山東省高端智庫項目等省級項目35項，承市廳級科研立項項目249項，獲得市廳級及以上科研成果獎195項。學院成為濰坊及周邊地區(qū)中小企業(yè)的科技開發(fā)與技術(shù)服務中心，擁有山東省*業(yè)緊缺人才、“金藍領”等17項培訓基地品牌，每年開展各類社會培訓服務3萬余人次。 創(chuàng)新職場化育人模式。學院創(chuàng)新實施了職場化育人模式，動態(tài)確定每級學生培養(yǎng)目標和規(guī)格；開展職場化教學，教學內(nèi)容對接職業(yè)標準和生產(chǎn)實際，教學過程中突出學生的主體地位。學院為國家首批現(xiàn)代學徒制試點，擁有 3個國家級和5個省級現(xiàn)代學徒制試點項目。學院現(xiàn)有國家級精品資源共享課5門，省級精品課程（精品資源共享課）89門；國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個，省級教學團隊9個，省級黃大年式教師團隊2個；學院先后獲得國家級教學成果二等獎4項、省級教學成果獎20項。 2014年學院啟動“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的行動導向課程改革，開展現(xiàn)代職教課程改革，運用信息化技術(shù)改造傳統(tǒng)“教”與“學”,目前學院有813門課程實現(xiàn)了改革。學院信息化教學改革入選教育部職業(yè)教育信息化“十三五”規(guī)劃戰(zhàn)略研究案例，走在了全國同類院校前列。 突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。全方位做好硬件設施和服務軟環(huán)境建設，建設了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，為學生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。近三年，我院學生榮獲 “互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銅獎1項，省賽金獎2項，銀獎4項，銅獎5項；山東省大學生科技創(chuàng)新大賽一、二、三等獎各一項；全國高等職業(yè)院?！鞍l(fā)明杯”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎15項；“學創(chuàng)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽山東省賽一等獎1項，二等獎2項。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地先后被授予“濰坊市大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“山東省大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”，學院榮獲“2019年度山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”稱號。 強化學生職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)品德培養(yǎng)。打造 “志愿服務”品牌，濰坊市在學院設立濰坊市志愿服務學院，開展學雷鋒志愿服務活動，40名志愿者服務第38屆國際風箏會，130人參加2021年中國足球協(xié)會U21聯(lián)賽、全國大學生男子足球高水平乙級聯(lián)賽等志愿服務活動，818名師生參加上海合作組織青島峰會志愿服務活動，2008北京奧運會、國慶60周年大典、上海世博會、全運會等國家大型活動上都有山科志愿者的身影，志愿服務活動成為學院耀眼的品牌與名片，2020年學院志愿服務項目成功入選2019年度國家“四個100”最佳志愿服務項目，學院團委榮獲“山東省五四紅旗團委”。 樹立 “健康第一，強體鑄魂”體育育人理念，創(chuàng)建課堂教學與全民健身、專項技能、競技比賽、體質(zhì)測試相融合育人體系，實施“兩課堂三結(jié)合”育人模式，培養(yǎng)學生終生體育意識和良好體育健身習慣，取得顯著成效。男子籃球獲全國賽事分區(qū)賽冠軍1次，山東省比賽高職組冠軍11次，蟬聯(lián)CUBA山東賽區(qū)高職組“八連冠”；女子籃球獲全國賽事亞軍2次，分區(qū)賽冠軍1次，省級冠軍6次；男子排球獲省級冠軍3次；男子足球獲全國大學生男子足球聯(lián)賽總決賽季軍、省級冠軍6次，亞軍2次；男子乒乓球獲省賽男團亞軍2次，季軍1次；田徑獲得省級比賽19金24銀9銅；跆拳道獲國家級大學生跆拳道錦標賽34金13銀14銅；武術(shù)獲省大運會1金3銀7銅、健身氣功獲省級一等獎4項；健美操隊獲省級一等獎2次、二等獎3次。學生舞獅隊、武術(shù)隊應邀赴德國參加“中國民俗文化節(jié)”巡演。 積極開展國際交流與合作。學院近年來主動服務國家 “一帶一路”倡議，建有東非（烏干達）國際學院，山東科技職業(yè)學院BSC教學工作站、山東科技職業(yè)學院歌爾越南培訓中心，走在了全省高職院校前列。至今已與德國、澳大利亞等19個國家的132所院校和機構(gòu)建立友好合作關系。積極引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，與德國北黑森應用技術(shù)大學、英國北安普頓大學等院校開展6個中外（魯臺）合作辦學項目。創(chuàng)新開展長、短期“語言+專業(yè)”、“語言+技能”來華留學培養(yǎng)模式，培養(yǎng)了大批懂語言精技能外國留學生。截至目前學院共接收來自俄羅斯、烏茲別克斯坦、巴基斯坦等35個國家的長短期來華留學生2500余名，80%以上來自于“一帶一路”沿線國。2017年、2019年學院先后兩次榮登“高等職業(yè)院校國際影響力50強”榜單。2018年-2020年學院連續(xù)三次獲得“亞太職業(yè)院校影響力50強”榮譽稱號。 學院是全國高職五所之一、山東高職唯一的國家海外考試中心，設有托福、 GRE、韓語TOPIK、日語JLPT、英國劍橋BEC、國際IT等多個海外考點，為學生、社會人員參加海外考試提供服務。 undefined 致力推進現(xiàn)代化治理。學院將管理體制現(xiàn)代化改革作為學校全面系統(tǒng)改革的突破口，科學研究制定重大決策管理辦法等一系列制度，引進 ISO9001質(zhì)量管理理念，初步形成了覆蓋人權(quán)、事權(quán)、財權(quán)、質(zhì)量標準、工作流程的全方位、制度化、系統(tǒng)化現(xiàn)代學院管理體制。改革釋放出強大能量，為推動學院現(xiàn)代化發(fā)展提供了不竭動力。 實力與品牌鑄就了今天的山東科技職業(yè)學院。 “職業(yè)素養(yǎng)高、創(chuàng)新能力強、發(fā)展?jié)摿Υ蟆钡纳娇破放菩纬?。深入挖掘“厚德博學 篤志拓新”校訓內(nèi)涵，凝聚形成“和衷共濟，艱苦創(chuàng)業(yè)；務實奮進，執(zhí)著創(chuàng)新”山科精神，培養(yǎng)”學賽用互動 用賽學提高”學風，學院師生在職業(yè)院校技術(shù)大賽中獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎20項、二等獎6項、三等獎12項；全省職業(yè)院校技能大賽一等獎24項，僅在2018年，學院師生就獲得國家技能大賽5個一等獎，位列全省第一，畢業(yè)生平均就業(yè)率連年在98%以上，30%就業(yè)于大企業(yè)，一汽-大眾、濰柴集團、煙臺萬華、歌爾集團、魯泰紡織等龍頭企業(yè)連年預訂畢業(yè)生，為我省經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了積極貢獻。 學院被授予全國 “工人先鋒號”、國家技能人才培育突出貢獻單位、全國教育改革創(chuàng)新典型學校、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范院校、省級文明校園、省級文明單位、全省職業(yè)教育先進集體、省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、省普通高校德育工作優(yōu)秀單位等多項榮譽稱號。 奮進新時代，瞄準新目標，展現(xiàn)新作為。進入新時代，學院將發(fā)揮國家示范院校的輻射帶動作用，進一步高質(zhì)量推動學院發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展，整體提升辦學水平和社會服務能力，肩負起為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務的重任，推動學院創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、融合發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展，為建設國內(nèi)領先、國際知名，智能*特色鮮明的職業(yè)技術(shù)大學而努力奮斗。

其他信息：

淄博職業(yè)學院校園占地面積2060畝，分三個區(qū)，建筑面積57萬平方米，其中實訓實習場所面積83570平方米。教職工1400余人，正高級職稱56人，副高級職稱317人，博士、 碩士353人。聘請中國工程院院士高從堦任名譽院長，聘請25名博士、專家為客座教授。資產(chǎn)總額17.3億元，其中教學儀器設備總值13078萬元，圖書館紙質(zhì)圖書122萬冊，校園網(wǎng)出口總帶寬1002Mbps，設有20個教學系（院），設置工、商、醫(yī)、藝、外語、社會事業(yè)等領域高職專業(yè)71個，學生總體規(guī)模達到38000余人，其中全日制大專生27000余人。

淄博職業(yè)學院排名

其他信息：

齊魯工業(yè)大學（原山東輕工業(yè)學院）坐落在風景秀麗的山東省省會泉城濟南，是山東省重點建設的省屬普通本科高校，是國務院學位委員會批準的碩士學位授權(quán)單位和全國首批學士學位授權(quán)單位。學校創(chuàng)建于1948年，是山東省建校較早的公辦本科院校之一。建校60多年來，學校已發(fā)展成為擁有65個本科專業(yè)，64個研究生學位授權(quán)學科，涵蓋工、理、文、經(jīng)、管、法、藝等學科門類的多科性工業(yè)大學，成為山東省人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務的骨干高校，是山東省首批“應用型人才特色名?！绷㈨椊ㄔO重點單位。 學校主校區(qū)坐落在濟南市西部新城大學科技園中心位置，北依黃河，南擁泰山，坐齊望魯，文脈綿延。學校占地2300余畝，全日制在校生25000余人。學校教學科研設施完備、條件先進，基礎設施齊全，擁有山東省高校最新、現(xiàn)代化程度最高的大學圖書館，建有山東教育科研網(wǎng)大學科技園網(wǎng)絡節(jié)點，可為學生提供優(yōu)質(zhì)的學習資源和便捷高速的萬兆網(wǎng)絡服務。校園建筑、綠化按國際園林標準設計建設，屬省級園林化校園示范單位。

山東勞動職業(yè)技術(shù)學院排名多少

山東勞動職業(yè)技術(shù)學院是一所很好的高職類院校，無論從學校環(huán)境、學院開設、師資力量等方面都很好。那么山東勞動職業(yè)技術(shù)學院在全國大學中的最新排名是多少呢?為了讓大家能有更好的參考，高職招生小編已經(jīng)為同學們整理好了山東勞動職業(yè)技術(shù)學院全國排名情況，希望對大家有所幫助。
山東勞動職業(yè)技術(shù)學院排名多少
據(jù)校友會2022中國高職院校排名（Ⅰ類）：山東勞動職業(yè)技術(shù)學院排在全國第39名；
據(jù)金平果2022高職高專競爭力排名：山東勞動職業(yè)技術(shù)學院排在全國第258名；
據(jù)GDI2022綜合指數(shù)排名：山東勞動職業(yè)技術(shù)學院排在全國第382名。
校友會2022山東省高職院校排名
全國排名 學校名稱 星級排名 辦學層次 1 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 6★ 中國頂尖高職院校 9 濰坊職業(yè)學院 6★ 中國頂尖高職院校 11 煙臺職業(yè)學院 6★ 中國頂尖高職院校 12 濱州職業(yè)學院 6★ 中國頂尖高職院校 13 日照職業(yè)技術(shù)學院 6★ 中國頂尖高職院校 14 淄博職業(yè)學院 6★ 中國頂尖高職院校 17 威海職業(yè)學院 5★ 中國一流高職院校 17 山東醫(yī)學高等?？茖W校 5★ 中國一流高職院校 21 山東科技職業(yè)學院 5★ 中國一流高職院校 22 德州科技職業(yè)學院 5★ 中國一流高職院校 23 青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學院 5★ 中國一流高職院校 25 山東職業(yè)學院 5★ 中國一流高職院校 35 濟寧職業(yè)技術(shù)學院 5★ 中國一流高職院校 39 山東勞動職業(yè)技術(shù)學院 4★ 中國高水平高職院校 40 山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院 4★ 中國高水平高職院校 41 菏澤醫(yī)學?？茖W校 4★ 中國高水平高職院校 49 山東理工職業(yè)學院 4★ 中國高水平高職院校 50 山東交通職業(yè)學院 4★ 中國高水平高職院校 51 德州職業(yè)技術(shù)學院 4★ 中國高水平高職院校 54 山東水利職業(yè)學院 4★ 中國高水平高職院校 64 煙臺汽車工程職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 67 山東外貿(mào)職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 68 青島職業(yè)技術(shù)學院 4★ 中國高水平高職院校 76 濟南職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 78 濰坊工程職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 81 東營職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 82 山東城市建設職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 92 山東商務職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 96 山東工業(yè)職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 101 青島港灣職業(yè)技術(shù)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 103 青島求實職業(yè)技術(shù)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 104 山東力明科技職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 111 棗莊科技職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 111 萊蕪職業(yè)技術(shù)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 112 山東鋁業(yè)職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 113 山東藥品食品職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 119 山東中醫(yī)藥高等專科學校 3★ 區(qū)域一流高職院校 126 菏澤家政職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 131 泰山職業(yè)技術(shù)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 132 菏澤職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 140 山東信息職業(yè)技術(shù)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 142 青島飛洋職業(yè)技術(shù)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 148 山東海事職業(yè)學院 3★ 區(qū)域一流高職院校 152 山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 152 山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 154 聊城職業(yè)技術(shù)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 161 濰坊工商職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 162 山東服裝職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 162 東營科技職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 186 山東旅游職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 192 威海海洋職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 193 棗莊職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 224 曲阜遠東職業(yè)技術(shù)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 235 濟南工程職業(yè)技術(shù)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 274 山東輕工職業(yè)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 283 山東電子職業(yè)技術(shù)學院 2★ 區(qū)域高水平高職院校 288 淄博師范高等?？茖W校 1★ 區(qū)域知名高職院校 299 煙臺文化旅游職業(yè)學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 303 煙臺工程職業(yè)技術(shù)學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 316 山東化工職業(yè)學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 340 煙臺黃金職業(yè)學院 1★ 區(qū)域知名高職院校 校友評價
1、學校的地理位置極好，學校環(huán)境優(yōu)美，學校里的師資力量強大，安逸，美麗，強大。老師很好相處，很負責 老師很好相處，負責，負責，學校各個設施齊全。
2、學校的校園環(huán)境特別優(yōu)美，管理制度非常健全，師資力量雄厚，有很好的學習氛圍。雖然在校時間不長，但我們都對這兒產(chǎn)生了很深的感情。很喜歡這個專業(yè)，希望能有個好的發(fā)展。
3、學校也蠻漂亮的。管理很嚴格，師資力量也挺好，品勢也有很多的活動可以鍛煉自己，提升自己的能力，豐富了大學生活，我們專業(yè)是一門看似很復雜其實很純粹的學科，可能涉及到的專業(yè)知識方面有些時候覺得特別難。
4、我是大二在校生，學校環(huán)境和社團活動豐富，老師比較嚴格負責，校風還是不錯的。學校在濟南長清大學城，周圍全是本科院校，很喜歡這里的人文氣氛。新生建議報考《商務數(shù)據(jù)分析與應用》專業(yè)，比較好考，學的東西很實用，也好就業(yè)。
5、本校的師資力量雄厚，學校的管理方式很嚴格，教學水平高，學習氛圍很好，一周5天課加早晚自習加晨跑，食堂兩層。輔導員課間經(jīng)常抽查點名跟榮譽獎項和獎學金掛鉤，熱門專業(yè)挺多看個人興趣愛好。
山東勞動職業(yè)技術(shù)學院簡介
山東勞動職業(yè)技術(shù)學院（山東勞動技師學院）是山東省人力資源和社會保障廳直屬的全日制普通高等院校，始建于1955年。學院是“全國職業(yè)教育先進單位”“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”“國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”“全國1+X證書試點高職院?！薄吧綎|省高等教育技能型特色名?！薄吧綎|省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設工程立項建設單位”“國家技能人才培育工作突出貢獻獎”獲得單位，“山東省機械行業(yè)職業(yè)教育培訓集團”牽頭組建單位，山東省公共實訓基地建設單位。
學院位于美麗的泉城濟南，現(xiàn)有槐蔭和長清兩個校區(qū)，占地面積1050畝，建筑面積49.7萬平方米，現(xiàn)有全日制在校學生15000余人。校內(nèi)實習實訓場地面積95000多平方米，實踐基地、實訓室168個，實習實訓工位6100多個。教學科研儀器設備總值達1.84億元，新建智能*產(chǎn)線五軸數(shù)控、工業(yè)機器人、3D打印、CAD機械設計、貨運代理、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、電氣自動化、新能源汽車等20多個高端實訓室(中心）。

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其他信息：

聊城大學(Liaocheng University)，簡稱“聊大”。坐落在山東省聊城市，是山東省屬綜合性大學。入選教育部“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”、首批山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校、山東省省級博士立項建設單位，北極大學聯(lián)盟成員單位，碩士、學士學位授予單位，具有碩士研究生推免資格高校。 學校辦學歷史可追溯到1902年山東大學堂內(nèi)設的師范館，1970年8月，山東師范學院機關及中文、歷史、外語、數(shù)學、生物、體育、藝術(shù)等8個系遷到聊城辦學，1974年4月，山東師范學院機關及大部分系部遷回濟南，同時籌建山東師范學院聊城分院。11月，*山東省委正式批準建立山東師范學院聊城分院。1981年7月,經(jīng)國務院批準,山東師范學院聊城分院改建為聊城師范學院。2002年2月,經(jīng)教育部批準，聊城師范學院更名為聊城大學。2012年學校被確定為山東省首批應用型人才培養(yǎng)特色名校。

聊城大學專業(yè)排名

院校專業(yè)：

齊魯工業(yè)大學（山東省科學院）坐落于國家歷史文化名城 ——泉城濟南，是山東省重點建設的應用研究型大學，山東省最大的綜合性自然科學研究機構(gòu)，山東省屬高校高水平大學“沖一流”建設高校。,歷史沿革,學校（科學院）于 2017年5月由齊魯工業(yè)大學和山東省科學院整合組建而成。齊魯工業(yè)大學的歷史可追溯到1948年由*膠東軍區(qū)成立的膠東工業(yè)學校。1978年至2013年為山東輕工業(yè)學院時期，2013年更名為齊魯工業(yè)大學，是國家“產(chǎn)教融合”項目首批建設高校、山東省首批應用型人才培養(yǎng)特色名校、山東省高校協(xié)同創(chuàng)新中心首批立項建設單位，山東省省級文明校園。山東省科學院成立于1979年，是省*直屬的事業(yè)單位，是山東省最大的綜合性自然科學研究機構(gòu)，前身為始建于1958年的中國科學院山東分院。新的齊魯工業(yè)大學（山東省科學院）匯聚山東省優(yōu)質(zhì)科教資源，實行校院合一的管理體制，打造科教融合優(yōu)勢特色，是山東省新型工業(yè)科技創(chuàng)新及人才培養(yǎng)領域的重要力量。,辦學條件,學校（科學院）在濟南、青島、濟寧、臨沂、菏澤等地設有校區(qū)或研究機構(gòu)，主校區(qū)在濟南長清大學科技園。學校（科學院）擁有完善的現(xiàn)代化教學基礎設施和實驗設備?，F(xiàn)有國家級平臺 10個，其中省部共建國家重點實驗室1個、國家工程技術(shù)研究中心1個、國家地方聯(lián)合工程實驗室1個、國家超級計算中心1個、國家國際科技合作基地（聯(lián)合研究中心）3個、國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)2個、國家成果產(chǎn)業(yè)化基地1個；省部級重點學科及研究平臺120余個，其中教育部重點實驗室1個、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省實驗室1個、省技術(shù)創(chuàng)新中心4個、省重點實驗室16個、省工程實驗室12個、省工程技術(shù)研究中心18個、省協(xié)同創(chuàng)新中心3個、省級重點學科9個、省高校重點實驗室5個、省產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟6個、省國際合作研究中心6個，省級社科基地（中心）3個；有省級實驗教學示范中心3個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，智能*省級新舊動能轉(zhuǎn)換實訓基地等學生實踐教學和實訓基地408個。校舍建筑總面積142萬平方米，教學科研設備總值18.5億元，圖書館藏書280萬冊，電子圖書479萬冊。建有山東教育科研網(wǎng)大學科技園網(wǎng)絡節(jié)點和覆蓋全校的千兆以太計算機網(wǎng)絡，科學與藝術(shù)深度融合的齊魯陶瓷玻璃博物館，校園環(huán)境優(yōu)美寧靜，人文藝術(shù)氣息濃郁，為“全國綠化模范單位”“國家節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”“省級園林化校園示范單位”。,師資隊伍,學校（科學院）現(xiàn)有專任教師 2278人，其中副高級以上專業(yè)技術(shù)職務人員1190人，具有博士學位的1499人。有中國工程院院士、“雙聘”院士、外籍院士10人，72人次獲國家萬人計劃、國家百千萬人才工程、國家杰青、長江學者、教育部新世紀優(yōu)秀人才等國家級領軍人才稱號，134人次獲泰山學者攀登計劃專家、泰山學者特聘專家、泰山學者青年專家、山東省有突出貢獻的中青年專家、山東省教學名師等省部級人才稱號。,學科專業(yè),學校（科學院）設有 26家教學科研機構(gòu)，有全日制在校本科生、研究生、留學生共32448人。共有1個博士學位授權(quán)一級學科、15個碩士學位授權(quán)一級學科、92個碩士學位授權(quán)二級學科，擁有電子信息、機械、材料與化工、資源與環(huán)境、生物與醫(yī)藥、藝術(shù)、翻譯、金融、能源動力、會計、圖書情報、藥學等12種碩士專業(yè)學位授權(quán)類別，共有9個省部級重點學科、1個山東省“高峰學科”建設學科、1個山東省“優(yōu)勢特色學科”建設學科、3個山東省一流學科、83個本科專業(yè)。學科專業(yè)涵蓋工學、理學、文學、經(jīng)濟學、管理學、法學、醫(yī)學、藝術(shù)學和教育學等9個門類，化學、工程、材料科學、農(nóng)業(yè)科學四個學科進入ESI世界學術(shù)機構(gòu)排名前1%。,人才培養(yǎng),學校（科學院）是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校。辦學 70多年來，累計為社會培養(yǎng)輸送各類人才18萬名，涌現(xiàn)出了一大批行業(yè)領軍人物，被譽為“企業(yè)家的搖籃，工程師的沃土”，為山東經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。現(xiàn)有國家級特色專業(yè)4個，國家級一流本科專業(yè)建設點13個，省級特色專業(yè)10個，省級一流本科專業(yè)建設點25個，國家級精品課程1門，國家級一流本科課程4門，省級精品課程33門，省級一流本科課程48門，省級教學團隊7個。在最近一屆省級教學成果獎評選中，獲得特等獎1項，一等獎7項，二等獎10項。近年來，學生在“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“數(shù)學建?！钡却筚愔谐煽儍?yōu)異，共獲得國際級獎勵30余項，國家級獎勵540余項，是山東省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范院校和山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體，畢業(yè)生年底就業(yè)率長期保持在95%以上，被主流媒體評為山東省十大最具社會口碑學校、最具就業(yè)競爭力本科院校、最佳社會聲譽高校、全國網(wǎng)絡影響力50強本科高校。進入新時代，學校（科學院）大力發(fā)揮科教融合特色和優(yōu)勢，建設院所一體化的科教融合學院，成立“齊魯英才學堂”特色班，形成了“產(chǎn)學研用”一體化、全鏈條人才培養(yǎng)模式，全面加強創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。,科學研究,近年來，共承擔國家重點研發(fā)計劃、 “973計劃”“863計劃”、國家自然科學基金、社會科學基金等國家級科研課題605項，省部級項目887項；獲得省部級以上科研獎勵102項，其中獲國家科技進步一等獎1項，國家技術(shù)發(fā)明二等獎2項，國家科學技術(shù)進步二等獎2項，教育部高等學校優(yōu)秀科研成果獎一等獎1項，中國專利優(yōu)秀獎4項，山東省科技最高獎1項，山東省技術(shù)發(fā)明一等獎2項，山東省科技進步一等獎11項, 山東省社科優(yōu)秀成果一等獎2項，泰山文藝一等獎1項；獲得國家發(fā)明專利1400項，山東省專利獎一等獎2項；學術(shù)論文被SCI、SSCI收錄2378篇，出版著作174部。主辦《齊魯工業(yè)大學學報》《科學與管理》《山東科學》3種學術(shù)期刊。,社會服務,學校（科學院）積極參與國家和山東省發(fā)展戰(zhàn)略，面向主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求開展科技成果示范推廣和產(chǎn)業(yè)化工作，全面服務山東省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程。近 5年，與40多個*，100多個龍頭企業(yè)建立科技合作關系，創(chuàng)辦科技企業(yè)70多家，共建科技示范基地30多個,累計創(chuàng)造直接經(jīng)濟效益1000多億元。被授予中國創(chuàng)新驛站山東區(qū)域站點、國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)、國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校、國家級科技合作示范基地、國家級科技成果研究推廣中心、國家級成果產(chǎn)業(yè)化基地、山東省產(chǎn)學研合作創(chuàng)新突出貢獻單位等稱號。,國際交流與合作,學校（科學院）堅持走國際化、開放式道路，主動融入 “一帶一路”，塑造開放辦學新優(yōu)勢。先后與50多個國家和地區(qū)的高校及科研院所建立了友好合作關系，建有國家級國際科技合作基地、國際研究生院、中外合作基輔學院和國際化示范學院，設有博士后工作站，與國外著名高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生；與亞太體育總會共建世界體育大學部分學院，舉辦國際體育賽事；舉辦中外合作辦學本科項目3個，設有移民簽證雅思考點，建有國家級和省級國際科技合作基地（研發(fā)中心）40余個，有多個高水平專業(yè)化國際聯(lián)合實驗室。近5年承擔各類國際合作項目260余項，國家、地方引智項目240余項；目前每年來交流、訪問的外國專家300人左右，長期駐校（院）工作的外國專家近120人，有 3 位外國專家獲國家友誼獎，獲國家外專局授予的“引進智力工作先進單位”榮譽稱號。,發(fā)展目標,新時代，新工大，新使命，新跨越。根據(jù)山東省委省*規(guī)劃，齊魯工業(yè)大學（山東省科學院）的中長期發(fā)展目標是建設國內(nèi)一流、國際有影響的應用研究型大學，部分優(yōu)勢學科進入國內(nèi)一流、世界先進學科行列。

齊魯工業(yè)大學排名

山東院校排名

院校專業(yè)：

淄博職業(yè)學院是淄博市人民*主辦的一所全日制綜合性高等職業(yè)學校，成立于 2002年，辦學歷史可追溯至1956年?，F(xiàn)為“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”建設單位、國家示范校優(yōu)秀建設單位、國家優(yōu)質(zhì)校、全國診改試點校、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設樣板校，先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國精神文明建設工作先進單位、全國綠化模范單位等榮譽稱號，獲得黃炎培職業(yè)教育獎，入選全國高職院校教學資源、產(chǎn)教融合、服務貢獻、國際影響力“50強”和亞太職業(yè)院校影響力“50強”。,學校立足服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，及時根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)設置，使專業(yè)鏈緊密銜接產(chǎn)業(yè)鏈，目前所開設的 72個專業(yè)基本覆蓋區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)。同時，強化“專業(yè)群”建設，聚焦山東新舊動能轉(zhuǎn)換綜合試驗區(qū)確定的“十強”產(chǎn)業(yè)和淄博市確定的“四強”產(chǎn)業(yè)，打造電氣自動化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、醫(yī)養(yǎng)健康3個高水平專業(yè)群，智慧快遞、財經(jīng)金融、高端化工、生物制藥、裝配式建筑、新一代信息技術(shù)6個骨干專業(yè)群，影視動漫、涉外商貿(mào)、藝術(shù)創(chuàng)意 3 個特色專業(yè)群，做到專業(yè)與產(chǎn)業(yè)高度契合。,學校全面落實人才強校戰(zhàn)略，注重人才引進和內(nèi)部培養(yǎng)，實施 “全員素質(zhì)·百萬工程”“崗位創(chuàng)新·百萬工程”“雙師結(jié)構(gòu)教學團隊建設工程”和“名師帶動工程”，逐步打造了一支高層次、雙師型教師隊伍。目前，教師中正高職稱117人、副高職稱366人，博士49人、碩士965人，“雙師”素質(zhì)教師占比達93.67%。建校以來，學校在教學、科研、內(nèi)部治理等領域取得了一系列成果?，F(xiàn)有國家特支計劃（萬人計劃）人才、國家教學名師2人，二級教授2人，享受國務院特殊津貼專家2人，國家級教師教學創(chuàng)新團隊2個，國家級優(yōu)秀教學團隊2個，國家級黃大年式教學團隊1個，國家名師工作室1個，國家級職業(yè)教育實訓基地4個，國家示范性虛擬仿真實訓基地培育項目1個，國家級生產(chǎn)性實訓基地3個，國家虛擬仿真實訓中心1個，國家協(xié)同創(chuàng)新中心2個；省級教學名師12人，省教書育人楷模1人，省有突出貢獻的中青年專家3名、市有突出貢獻的中青年專家14名，省青年技能名師3人，首席技師、省技術(shù)能手等高層次人才共47人，省級優(yōu)秀教學團隊11個，省級黃大年式教學團隊2個，省職教名師工作室8個。,學校大力推進教育教學改革，堅持 “培養(yǎng)學生的就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Α?，確立“兩個深入”“四個融為一體”的人才培養(yǎng)理念（即深入學生了解學生需求、深入企業(yè)了解企業(yè)需求，把學生就業(yè)競爭力與發(fā)展?jié)摿ε囵B(yǎng)融為一體、學生工作與教學工作融為一體、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成與職業(yè)技能培養(yǎng)融為一體、課外與課內(nèi)培養(yǎng)融為一體）和“校企協(xié)同、職場對接、學訓交替”的人才培養(yǎng)模式，并且主動落實中央加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設的決定，通過4個“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)試點專業(yè)、2個高職教育與技師教育合作培養(yǎng)試點專業(yè)、5個五年一貫制專業(yè)、14個“三二分段”培養(yǎng)專業(yè)，有效銜接起中職、高職、本科教育，系統(tǒng)化培養(yǎng)人才，相關做法在全國提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量工作會議上做典型交流。經(jīng)過一系列的改革與實踐，學校共獲得6項國家級教學成果獎，其中一等獎1項；省級教學成果獎28項。獲批國家重點建設專業(yè)8個、國家骨干專業(yè)12個、國家專業(yè)示范點1個、國家級專業(yè)教學資源庫3個、國家級精品課程9門、國家級精品資源共享課9門、國家級職業(yè)教育實訓基地4個；省級示范專業(yè)2個、省級品牌特色專業(yè)11個、省級精品課程85門、省級精品資源共享課程21門。近三年，學生在國際大賽獲獎9項，全國職業(yè)院校技能大賽獲獎16項，山東省職業(yè)院校技能大賽獲獎111項，省級及以上各類大賽獲獎1600項。畢業(yè)生總體就業(yè)率達97.18%，企業(yè)滿意度達97.42%。,學校作為山東省校企合作一體化辦學示范校，牽頭成立國家示范性職業(yè)教育集團 (聯(lián)盟)—淄博職業(yè)教育集團，吸納駐地行政部門、高校、行業(yè)協(xié)會、重點產(chǎn)業(yè)領域的企業(yè)參與其中，通過建立科技創(chuàng)新與技術(shù)服務等4個工作委員會、機械設計*與機電設備等18個專業(yè)（群）建設分會，讓政校行企四方信息互通互聯(lián)，合作形式從初始的解決用工需求，逐步豐富為專業(yè)共建、課程（教材）開發(fā)、合作辦學（招生）、現(xiàn)代學徒制、技術(shù)服務、員工培訓等多個層面。目前合作企業(yè)達936家，建有教育部校企合作項目4個，現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個，省校企一體化合作辦學項目13個。實施“產(chǎn)業(yè)教授、技術(shù)特派員”進校園三年行動計劃，每年聘請一批國內(nèi)、駐淄規(guī)模以上或知名企業(yè)的“當家人”、企業(yè)家校友，以及企業(yè)的優(yōu)秀大師工匠、非物質(zhì)文化傳承人等擔任產(chǎn)業(yè)教授、技術(shù)特派員，全面參與學校的教科研、內(nèi)部管理工作，積極打造校企命運共同體，目前已聘請產(chǎn)業(yè)教授443名、技術(shù)特派員204名，并推動建立中德智能*產(chǎn)業(yè)學院等18個高水平產(chǎn)業(yè)學院。,學校充分認識到科技創(chuàng)新能力是服務發(fā)展的重要指標，確定了 “立足高職教育，突出應用研究”的工作方針，與企業(yè)共建科技創(chuàng)新平臺、承擔技術(shù)開發(fā)項目、聯(lián)合申報專利，構(gòu)建起了具有高職特色的科技創(chuàng)新工作體系。截至目前，已聯(lián)合成立1個省工程技術(shù)研究中心、1個省科技成果轉(zhuǎn)化中試基地、2個省高校工程技術(shù)研究中心、5個省級職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺、13個市工程技術(shù)研究中心、29個技能大師工作室，承擔行業(yè)企業(yè)委托的各類橫向項目843項，到賬經(jīng)費近5842萬元。同時，在國內(nèi)外各類刊物上發(fā)表學術(shù)論文7125篇，其中被SCI/EI/ISTP/ISSHP等國際檢索機構(gòu)收錄251篇，北大核心論文1004篇；獲各類專利授權(quán)1095項，其中發(fā)明專利205項，12項發(fā)明專利成功簽約轉(zhuǎn)讓。,學校立足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對人才專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務能力提升要求，依托自身專業(yè)、師資、科研等優(yōu)勢，先后建立 2個國家級實訓中心、10個省市示范性培訓基地、4個特色行業(yè)培訓學院，組建社會培訓項目團隊，常年面向農(nóng)業(yè)農(nóng)村、建筑行業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、養(yǎng)老服務等從業(yè)人員開展培訓，年培訓量突破15萬人日。助力全市鄉(xiāng)村振興和新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設，淄博市鄉(xiāng)村建設工匠培訓基地、美學教育基地、勞模工匠學院、鄉(xiāng)村振興學院先后落戶學校。穩(wěn)定高等學歷繼續(xù)教育辦學規(guī)模，拓展社區(qū)教育和終身學習服務，獲評教育部首批“智慧助老”優(yōu)質(zhì)工作案例、教育培訓項目及課程資源，獲批山東省語言文字推廣基地。,學校積極打造國際辦學品牌，主動服務 “一帶一路”建設和區(qū)域經(jīng)濟“走出去”戰(zhàn)略，不斷拓展國際合作項目，與16個國家和地區(qū)的78所院校和機構(gòu)建立友好合作關系，成立柬埔寨職業(yè)教育中心、俄羅斯康德波羅的海聯(lián)邦大學境外教育中心等3個境外教育基地，開展動漫*技術(shù)等3個中外合作辦學項目，引進倉儲物流管理等6個國際教學標準，獲得國際性技能大賽獎項29人次，向柬埔寨等“一帶一路”沿線國家的合作院校輸出新能源汽車等9個專業(yè)標準和30項課程標準，為柬埔寨勞工部10所技術(shù)學院培養(yǎng)骨干教師，為“走出去”企業(yè)培養(yǎng)培訓700余名專業(yè)技術(shù)人才。成為“一帶一路”國家院校和企業(yè)交流協(xié)會中方理事會和國際漢語考教結(jié)合研究中心指定的省內(nèi)唯一國際漢語師資培訓基地。發(fā)起成立中非職業(yè)教育聯(lián)盟，中外成員單位105家。近三年，教師出境學習、參加線上線下國際學術(shù)活動及培訓近400人次，招收來華留學生563人次，其中“一帶一路”沿線國家學生占比達85%。,學校深入挖掘齊文化精神內(nèi)核，塑造 “齊地匠心”特色校園文化品牌，積極探索形成“雙高”學校地域特色優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人新方案。入選全國職業(yè)院校校園文化建設“一校一品”學校和中華傳統(tǒng)美德品牌項目。創(chuàng)新性構(gòu)建實施齊文化“一課兩庫三平臺”育人新模式，獲批全國高校思想政治工作精品項目和教育部職業(yè)院校德育和思政教育典型工作法。系統(tǒng)性推進“七稷一館”文化工程，出版學術(shù)研究論文集《稷下論叢》，推出通俗讀物《稷下茶座》，宣傳普及齊文化傳統(tǒng)美德知識。舉辦稷下學術(shù)沙龍17期、稷下論壇6期，構(gòu)建專業(yè)解讀“齊點文化視角”，為淄博市文化名城打造貢獻思想與智慧。,學校全面推進管理創(chuàng)新，經(jīng)驗做法兩次得到*批示。人事制度改革做法榮獲山東組工創(chuàng)新獎。學生管理實現(xiàn) “24小時全時段覆蓋”，教育部簡報刊發(fā)經(jīng)驗介紹。實施治理現(xiàn)代化工程，構(gòu)建以黨委領導下的校長負責制為根本制度，專家咨詢委員會、理事會、學術(shù)委員會、教職工代表大會、學生代表大會協(xié)同治理的“1+5”治理體系。創(chuàng)新打造質(zhì)量保證與績效評價融為一體自主化、常態(tài)化、動態(tài)化的內(nèi)部質(zhì)量保證體系，并在全國80余所兄弟院校推廣。新華社、中央電視臺、人民日報、光明日報等主流媒體多次報道學校典型經(jīng)驗。,風勁帆正舉。學校將以*新時代中國特色社會主義思想為指導，聚焦經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，鎖定市場需求、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求、高素質(zhì)技術(shù)技能人才供給需求，加快推進改革創(chuàng)新實踐，全面提升建設發(fā)展水平，努力把學校建設成為引領改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平的高職院校，為服務國家戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級貢獻力量。

其他信息：

山東四所最好的醫(yī)學院分別是：齊魯醫(yī)科大學、青島大學醫(yī)學院、山東大學齊魯醫(yī)學部和濱州醫(yī)學院。 齊魯醫(yī)科大學 齊魯醫(yī)科大學是2017年山東省新組建的院校。由泰山醫(yī)學院和山東省醫(yī)學科學院合并。學院的實力一下暴漲?？茖W院有中國工程院院士2人，1個省級重點實驗室，一個衛(wèi)生部重點實驗室。新組建的齊魯醫(yī)科大學已經(jīng)有了與山東大學齊魯醫(yī)學部爭霸的實力。 青島大學醫(yī)學院 青島大學的醫(yī)學實力也是非常的強力。有眼科學和生理學兩個國家重點學科。學校有4個學科博士點，28個二級學科博士點。一個學校的博士點越多，也說明了一個學校的實力越強。 山東大學齊魯醫(yī)學部 齊魯大學醫(yī)學院是我國最早的醫(yī)學院校之一。后來學校的改建形成了今天的山東大學齊魯醫(yī)學院。學院有一位專職的中國工程院院士。這可是專職院士，不是別的只掛名字的。學校有5個國家重點學科。而且有6個醫(yī)學學科進入ESI全球研究機構(gòu)前1％。分別是臨床醫(yī)學，藥理學和毒理學。生物化學與生物學，神經(jīng)系統(tǒng)學與行為學，免疫學，分子生物與遺傳學。 濱州醫(yī)學院 濱州醫(yī)學院創(chuàng)建于1946年，有煙臺和濱州兩個校區(qū)。有本科專業(yè)29個，濱州醫(yī)學院在山東省排名第27位，在全國醫(yī)學院中排在67名。濱州醫(yī)學院有4個國家特色專業(yè)建設點，8個省級特色專業(yè)。學院有4人“雙聘院士”5個省級教學團隊。教學水平強大。

院校專業(yè)：

聊城高級工程職業(yè)學校 立志求真務實創(chuàng)新

技工院校 公辦 國家級示范學校 國家級重點學校 省級高水平中等職業(yè)學校

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聊城市技師學院坐落于“江北水城、運河古都”—山東省聊城市。學校是國家級重點技工院校、國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，是領導干部的楷?？追鄙镜哪感?。學校始建于1958年，占地710畝，建筑面積20萬平方米，教學儀器設備總值9000余萬元。設有智能*系、電氣工程系、信息工程系、汽車工程系、建筑工程系、經(jīng)濟管理系、城市建設系、學前教育系等8個教學系部和北方汽車學院、諾伯特智能*學院、千島山莊康養(yǎng)學院、清大東方消防工程學院4個混合制二級學院。 學院主動融入山東省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程，面向現(xiàn)代服務業(yè)、先進*業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，適時優(yōu)化專業(yè)布局。開設了32個專業(yè)，其中建筑工程施工、電氣自動化專業(yè)是山東省現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)，機械維修專業(yè)群為山東省技工院校省級示范專業(yè)群建設專業(yè)，建筑工程施工、機械加工技術(shù)專業(yè)是省級品牌專業(yè)。

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