臺州音樂專業(yè)留學院校排名 浙江省有哪些本科大學

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浙江省有哪些本科大學

浙江大學

浙江大學浙江大學(Zhejiang University)，簡稱“浙大”，坐落于“人間天堂”杭州。前身是1897年創(chuàng)建的求是書院，是中國人自己最早創(chuàng)辦的現(xiàn)代高等學府之一。1928年更名為國立浙江大學。中華民國時期，浙江大學在竺可楨老校長的帶領下，崛起為民國最高學府之一，被英國學者李約瑟譽為“東方劍橋”，迎來了浙大百年歷史當中最輝煌的時期。竺可楨老校長也因其歷史貢獻，成為了浙大校史上最偉大的人，并為浙大確立了“求是”校訓和文言文《浙江大學校歌》。

1浙江工業(yè)大學2浙江師范大學3杭州電子科技大4寧波大學5浙江工商大學6杭州師范大學7浙江理工大學8溫州醫(yī)科大學9中國計量大學10溫州大學

11浙江財經大學12浙江農林大學13浙江海洋學院14浙江中醫(yī)藥大學15浙江科技學院16麗水學院17紹興文理學院18嘉興學院19湖州師范學院20浙江萬里學院21浙江水利水電學院22寧波工程學院23臺州學院24衢州學院

寧波大學位于浙江寧波市，是浙江省教育部和寧波市共建的高校。1986年，由世界船王包玉剛先生率先捐資創(chuàng)立，*題寫校名。1996年，原寧波大學、寧波師范學院和浙江水產學院三校合并，組建新的寧波大學。學校現(xiàn)有學科涵蓋經、法、教、文、史、理、工、農、醫(yī)、管、藝等門類。

杭州電子科技大學，簡稱杭電，位于浙江省杭州市，是一所以電子信息和經濟管理學科為特色的高等院校。學校的前身是成立于1956年的杭州航空工業(yè)財經學校，2004年改為現(xiàn)名。學院設有下沙、文一、東岳、下沙東及信息工程學院臨安新校區(qū)等五個校區(qū)，占地面積 2500 余畝。杭州電子科技大學有普通全日制在校生28000余人，教職工2200余人，本科專業(yè)57個。經濟管理學科優(yōu)勢明顯，工、理、經、管、文、法、教等多學科相互滲透的高等學校，是中央與地方共建高等學校，也是省部共建高校。

浙江藝術類的院校有哪些

一、中國美術學院

1928年初，卓越的教育家蔡元培、林風眠先生，選址歷史文化名城杭州西子湖畔，創(chuàng)建了我院的原初機構——“國立藝術院”。國立藝術院是中國現(xiàn)代最早的綜合性國立高等藝術學府，是第一所實施本科和研究生學歷教育的美術教育機構，是中國高等美術教育的發(fā)源地之一。

今天的中國美術學院，已是當今國內在造型藝術領域中，學科最完備、規(guī)模最齊整的綜合型美術學院之一。它擁有四個校區(qū)，地跨杭、滬兩市，占地千余畝?，F(xiàn)有學生6000余人，教師500余人。學院具有完整的理論與實際結合、全球境域與本土資源互動、人文關懷與社會實用共生、造型與設計學科兼?zhèn)涞膶W科結構。值此新世紀大發(fā)展時期，學院領導高瞻遠矚，旗幟鮮明地提出：“增強優(yōu)勢學科高點，營造設計學科亮點，拓展新型學科增長點”的學科發(fā)展策略，力圖以美術學、設計藝術學為核心、輻射建筑學、電影學、教育學領域，創(chuàng)建一個體現(xiàn)民族精神和時代創(chuàng)新理念的特色型人文學科群。

二、浙江理工大學

浙江理工大學是一所以工為主，特色鮮明，優(yōu)勢突出，理、工、文、經、管、法、藝術、教育等多學科協(xié)調發(fā)展的省屬重點建設大學。學校坐落于“上有天堂，下有蘇杭”的歷史文化名城杭州市。

浙江理工大學辦學歷史可追溯到1897年杭州知府林啟為實現(xiàn)其實業(yè)救國、教育救國而創(chuàng)辦的浙江蠶學館，是中國最早創(chuàng)辦的新學教育機構之一。1959年開始招收本科生，1964年由國務院定名為浙江絲綢工學院，1979年開始招收碩士研究生，1983年獲碩士學位授予權。1999年，經教育部批準，學校更名為浙江工程學院。2004年，經教育部批準，學校更名為浙江理工大學。2006年獲得博士學位授予權。

三、浙江傳媒學院

浙江傳媒學院素有“北有北廣，南有浙廣”之稱，是國家新聞出版廣電總局和浙江省人民*共建高校，是目前全國培養(yǎng)廣播影視及其他傳媒專門人才的主要基地之一。建校30多年來學校為中央和地方傳媒行業(yè)輸送了大批專業(yè)人才。目前有全日制在校生13000余人，以傳媒類和藝術類專業(yè)為主干，文經工管協(xié)調發(fā)展。

中國第二大傳媒類專業(yè)院校，中國十大影視學院之一。學校教學實驗設備先進，已成為中國區(qū)域性廣播影視資料中心。22層演播大樓擁有各種規(guī)格演播廳17個，是集教學、科研、社會服務三大功能于一體的廣播電視節(jié)目生產基地。

浙江傳媒學院是國家廣播電影電視總局和浙江省人民*共建的一所培養(yǎng)廣播影視及其他傳媒人才的高等院校，是目前全國培養(yǎng)廣播影視及其他傳媒專門人才的兩個主要基地之一。建校30多年來學校為中央和地方電視臺、電臺、影視*等傳媒行業(yè)單位輸送了大批專業(yè)人才，素有“北有北廣，南有浙廣”之稱。

四、杭州師范大學

杭州師范大學于1978年經國務院批準建立，其前身杭州師范學?？梢宰匪莸浇ㄓ?908年的浙江兩級師范學堂(1913年更名為浙江省立第一師范學校)。2000年以來，杭州教育學院、杭州醫(yī)學高等?？茖W校等相繼并入，組建新的杭州師范學院。2007年3月，學校更名為杭州師范大學。2001年，學校通過教育部組織的本科教育工作合格評估，2003年以優(yōu)良成績通過浙江省教育廳的教學工作水平評估，2007年通過了教育部組織的本科教學工作水平評估并獲得優(yōu)秀，是教師教育與藝術教育具有特色、人文社會科學學科具有一定優(yōu)勢、理學學科部分見長、各類新興學科協(xié)調發(fā)展的綜合性師范大學。

截至2015年12月，該校建有倉前、下沙、玉皇山、古蕩灣等校區(qū)，占地面積139.6萬平方米，固定資產24.15億元，博士、碩士點132個，有包括國家特色專業(yè)、教育部綜合改革試點、省重點專業(yè)在內的69個本科專業(yè)，形成人文科學、社會科學、理學、醫(yī)學四大主干學科，藝術、教師等特色學科。2013年獲國家社科基金重大立項，化學學科ESI名列全球大學和科研機構前1%。

五、浙江師范大學

浙江師范大學位于浙中歷史文化名城金華，是一所綜合性省屬重點大學。學校前身為杭州師范?？茖W校，創(chuàng)建于1956年，2015年列為浙江省首批重點建設高校。在《中國大學評價》課題組發(fā)布的2017年中國大學排名中，學校綜合實力居第77名，在浙江省屬高校中穩(wěn)居第2名，并連續(xù)7年在國內多個有影響力的大學排行中位居全國百強。2016、2017年連續(xù)2次入選國家“111”計劃。

在長期的辦學實踐中，學校逐漸形成了 “礪學礪行、維實維新”的校訓精神和以“務實、求實、扎實”為特質的育人傳統(tǒng)，形成了研究生教育、本科教育、成人學歷教育、繼續(xù)教育以及公辦教育、民辦教育、留學生教育、國際合作教育等多層次多形式的辦學格局。近年來，學校以“提升質量、提升特色、提升效益”為主線，實施“特色化、國際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略，主動服務浙江教師教育、服務區(qū)域經濟社會發(fā)展、服務國家戰(zhàn)略舉措，建設特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師，朝著“建設有國際影響、特色鮮明的高水平大學”的目標奮勇前進

六、浙江工業(yè)大學

浙江工業(yè)大學是一所綜合性的浙江省屬重點大學，創(chuàng)建于1953年，其前身可以追溯到1910年創(chuàng)立的浙江中等工業(yè)學堂，先后經歷了杭州化工學校(1953年6月～1958年6月)，浙江化工?？茖W校(1958年6月～1960年8月)、浙江化工學院(1960年2月～1980年10月)、浙江工學院(1978年2月～1992年10月)和浙江工業(yè)大學(1991年12月至今)等發(fā)展階段，幾易校址，數(shù)歷分合。浙江省經濟管理干部學院、杭州船舶工業(yè)學校、浙江建材工業(yè)學校分別于1994年、1997年和2001年并入浙江工業(yè)大學。經過幾代工大人的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈奮斗，學校目前已發(fā)展成為國內有一定影響力的綜合性的教學研究型大學，綜合實力穩(wěn)居全國高校百強行列。

學校坐落于歷史文化名城、世界著名的風景游覽勝地——浙江省杭州市。學校設朝暉、屏峰、之江三個校區(qū)，占地面積3200余畝，校園環(huán)境優(yōu)雅，是讀書治學的理想園地。

七、浙江大學

浙江大學直屬于中華人民共和國教育部，是中國首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重點建設的全國重點大學之一，是九校聯(lián)盟、世界大學聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟的成員，是教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校，是中國著名頂尖學府之一，也是中國學科最齊全的大學。

截至2015年9月，浙江大學共擁有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山6個校區(qū)，占地總面積4.50平方公里，校舍總建筑面積2072303平方米，圖書館藏書671萬余冊，并有7家附屬醫(yī)院;國家重點一級學科14個，國家重點二級學科21個;一級學科博士學位授權點58個，二級學科博士學位授權點298個，博士后科研流動站52個;本科專業(yè)123個，全日制在校學生46364人，其中碩士研究生13952人，博士研究生8779人，本科生23633人。

八、溫州大學

溫州大學，簡稱溫大，位于浙江溫州，由溫州市人民*舉辦，是一所地方綜合性大學，辦學歷史可追溯到溫州近代著名愛國愛鄉(xiāng)人士黃溯初先生1933年創(chuàng)辦的溫州師范學校。1987年升格為溫州師范學院。溫州教育學院、溫州幼兒師范學校、瑞安師范學校、平陽師范學校先后并入溫州師范學院。2006年，溫州師范學院、溫州大學(?？?合并組建新的溫州大學。

截至2015年10月，占地總面積2352畝，分茶山校區(qū)和學院路校區(qū)，校舍面積114.6萬平方米，教學科研儀器設備總值4.51億元，館藏紙質圖書243.1萬冊，電子圖書約162.2萬冊，各類中外文電子期刊和資料數(shù)據庫59個。下設17個二級學院，舉辦有55個本科專業(yè)，6個學術型一級學科碩士點，40個學術型二級學科碩士點，招收教育碩士和工程碩士兩個專業(yè)型碩士學科20個專業(yè)領域。全日制在校生13717人，各類成人繼續(xù)教育學生15876人;本部教職工1695人。

浙江林學院創(chuàng)建于1958年，是浙江省屬全日制本科院校。經過50年的建設與發(fā)展，現(xiàn)已成為一所涵蓋理學、工學、文學、管理學、農學、經濟學、法學、醫(yī)學等八大學科門類的多科性大學，以本科教育為主，具有碩士和學士學位授予權。具有招收留學生和港澳臺學生資格。

九、寧波大學

寧波大學是浙江省、教育部、寧波市共建高校，浙江省首批重點建設高校，全國百強高校，2017年入選國家“雙一流”建設高校。

寧波大學潘天壽藝術設計學院(簡稱“潘藝”，PADA)惠澤于潘天壽大師的藝術教育思想，得到了寧波市的大力支持，凝聚深厚的地方文化資源和經濟社會發(fā)展成果，發(fā)揮寧波大學的綜合性優(yōu)勢，整合原藝術學院美術系、藝術設計系、服裝與服飾設計系，機械工程與力學學院工業(yè)設計系等校內資源，借助中央美術學院、中國美術學院、潘公凱先生的社會影響力等外部資源組建而成，于2015年6月正式掛牌。

以潘公凱先生提出的“設計就是生產力”的思想為指導，學院積極響應寧波大學從教學研究型大學向研究型大學轉型的整體規(guī)劃，以及寧波市委市*對經濟與文化發(fā)展的戰(zhàn)略思想，力求突破綜合性大學藝術學院的單一發(fā)展模式，集創(chuàng)新、科研、育人、服務于一體，整合寧波市高校、產業(yè)園區(qū)、龍頭企業(yè)等各方設計資源，建立創(chuàng)意設計產業(yè)聯(lián)盟，打造具有鮮明地方特色、國際視野和創(chuàng)新引領能力的一流現(xiàn)代藝術設計學院。

十、浙江工商大學

浙江工商大學藝術設計學院具有國家設計學一級學科碩士學位授予資格，設計學學科為浙江省一流學科，現(xiàn)設有視覺傳達設計、環(huán)境設計、動畫、美術學和產品設計5個本科專業(yè)，其中視覺傳達設計專業(yè)被列入浙江省新興特色專業(yè)。碩士學位點涵蓋傳播設計與理論研究、環(huán)境藝術設計與理論研究、影視動畫設計與理論研究、公共藝術設計與理論研究、產品設計與理論研究以及信息與綜合設計研究等6個研究方向。

學院設有5個教學機構，分別為視覺傳達設計系、環(huán)境設計系、影視動畫系、美術學系和產品設計系;設有5個科研機構，分別為浙江省商標品牌研究院以及浙江工商大學藝術設計與動畫研究中心、文創(chuàng)設計與產業(yè)化研究中心、文化遺產保護與城鄉(xiāng)文化建設研究中心和品牌形象設計研究所，其中藝術設計與動畫研究中心是浙江省內高校中最早的國家與地方共建的動畫研究機構。學院教輔設施齊全，儀器設備先進，實驗教學中心是浙江省省級實驗教學示范中心，下設5個主實驗室，以及大疆創(chuàng)新實驗室、虛擬現(xiàn)實實驗室等13個不同專業(yè)方向的實踐技能工作室。

教育部更名大學浙江科技大學

院校專業(yè)：

浙江科技學院的前身由浙江大學于 1980年創(chuàng)辦。經過40多年的建設，學校已發(fā)展成為一所具有碩士、學士學位授予權和外國留學生、港澳臺學生招生權的特色鮮明的應用型省屬本科高校。,學校有兩個校區(qū)，小和山校區(qū)位于杭州市西湖區(qū)，毗鄰西溪濕地，校園土地面積 1900余畝，建筑面積47萬平方米；安吉校區(qū)位于擁有聯(lián)合國人居獎美譽的竹鄉(xiāng)安吉，土地面積800余畝，建筑面積16.5萬平方米。校園自然環(huán)境優(yōu)美，山明水秀，湖光鷺影，全國人大常委會原委員長*曾贊嘆“真山真水，真是讀書的好地方”。,學校下設 17個二級學院、1個教學部；現(xiàn)有57個本科專業(yè)；擁有6個學術型碩士學位授權一級學科、8個碩士專業(yè)學位授權點。學校面向全國24個?。▍^(qū)、市）招生；現(xiàn)有全日制本科生、研究生18000余名；來華留學生2300余名。教學科研儀器設備總值4.33多億元，紙質圖書190余萬冊。,學校擁有一支具有國際化視野、學術水平較高、師德師風高尚、梯隊結構合理的優(yōu)秀人才隊伍?，F(xiàn)有教職工近 1600名，專任教師1210名，其中高級職稱485名，具有博士學位教師約占47.5%，具有6個月以上海外學術經歷教師占31%以上，具有工程實踐背景教師占43%以上；全國優(yōu)秀教師、享受國務院特殊津貼等18人，國家級知名專家等國家級人才7人，省級知名專家等省部級人才140余人。,學?，F(xiàn)有 “十三五”省一流學科6個、省重點實驗室等省部級以上學科科研平臺15個。近年來獲得國家級科技計劃項目、國家基金100余項，省部級及以上科研獎項50余項，其中國家級科學技術獎2項，與企業(yè)共建研發(fā)機構及科技成果轉移轉化中心100余個，發(fā)表論文4300余篇，其中三大索引和人文社科權威級學術期刊論文1000余篇。,長期以來，學校致力于建設 “德國模式 中國特色”的新型現(xiàn)代應用型大學，秉承“崇德、尚用、求真、創(chuàng)新”之校訓，堅持“學以致用、全面發(fā)展”的育人理念，以打造“卓越工程師的搖籃”為目標，積極開展教育教學改革與實踐，培養(yǎng)具有實踐能力、創(chuàng)新精神、國際素養(yǎng)和社會責任的高素質應用型人才。,學校是教育部確定的中德合作培養(yǎng)高等應用型人才試點院校、教育部首批實施 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”入選學校和“國家‘十三五’教育現(xiàn)代化推進工程——產教融合發(fā)展工程”建設高校，是浙江省數(shù)字化*產教融合聯(lián)盟牽頭單位?，F(xiàn)有國家級工程實踐教育中心等國家教學實踐平臺8個，教育部產教融合創(chuàng)新基地等省部級教學和實踐平臺19個?，F(xiàn)有“雙萬計劃”國家一流本科專業(yè)建設點等國家級專業(yè)6個，省級一流本科專業(yè)建設點等省級專業(yè)31個，6個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證，2個專業(yè)通過德國權威工程教育認證機構ACQUIN認證?，F(xiàn)有“雙萬計劃”國家級、省級一流本科課程等省部級以上課程47門，國家級、省級規(guī)劃教材（項目）29部（項）。獲國家級教學成果獎2項，省級教學成果一等獎4項。,學校在國際、國內學科競賽中成績斐然，近 5年獲得省級及以上獎項4400余項，其中國際獎80余項、國家獎1300余項、省級獎3000余項，學生學科競賽在2020年全國高校學科競賽單年排名中名列第170位。畢業(yè)生初次就業(yè)率及薪資水平位居浙江省高校前列，被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高?！?。,學校堅持走國際化辦學之路，始終把國際交流與合作作為學校發(fā)展的重要戰(zhàn)略，形成了鮮明的國際化辦學特色。學校是教育部首批來華留學質量試點認證高校、 “中德論壇”基地建設單位、中國-中東歐國家高校聯(lián)合會成員單位、絲綢之路商學院聯(lián)盟成員單位和首批“浙江省國際化特色高?！保鞘着敖z綢之路”中國*獎學金高校、國家留學基金委優(yōu)秀本科生國際交流獎學金項目資助院校、國家留學基金委青年骨干教師出國研修項目資助院校和中國*來華留學獎學金生招收院校。學校國際化總體水平位居浙江省碩博授權高校前列，位列中國大學國際化競爭力排行榜百強。,學校與德國、法國、美國、澳大利亞、英國、日本、比利時、羅馬尼亞等國（境）外的 130余所高校建立了交流與合作關系，各類國際合作交流項目170余項。尤其在中德合作方面，歷史悠久，成果豐碩，成為浙江省乃至全國對德教育、科技、文化交流與合作的重要窗口，德國總理默克爾在G20杭州峰會期間對學校中德合作取得的成果表示贊賞，德國前總統(tǒng)赫爾佐克、伍爾夫曾親訪學校。,學校是浙江省開設全英文授課國際化專業(yè)最多的高校之一，開設本科層次全英文授課國際化專業(yè) 12個，碩士層次全英文授課國際化專業(yè)11個，2個全英文授課國際化專業(yè)入選浙江省教育廳國際化專業(yè)建設項目。學校建有本科層次中外合作辦學項目3個和浙江省首個本科層次非獨立設置的中外合作辦學機構——中德工程師學院,先后在羅馬尼亞、德國合作建立2所海外孔子學院，其中羅馬尼亞的克盧日巴比什-博雅依大學孔子學院獲評全球“先進孔子學院”。,當前，學校正按照第四次黨代會描繪的宏偉藍圖，以立德樹人為根本，強化應用型辦學，彰顯國際化特色，實施 “多院一體，四輪驅動”的開放強校主戰(zhàn)略，以學科專業(yè)一體化建設為龍頭，以產教融合、國際合作為兩翼，以產業(yè)學院、產業(yè)行業(yè)研究院、國際化特色學院建設為主體，以大學治理現(xiàn)代化為動力，高水平建設特色鮮明的社會主義浙江科技大學,。

其他信息：

截至2016年，浙江省共有普通高等學校108所（含獨立學院及籌建院校）。以下為本科院校及獨立學院名單

本科院校名單（不含獨立學院，38所）

地區(qū) 學校名單

杭州浙江大學 中國美術學院 中國計量大學 浙江傳媒學院

浙江理工大學 浙江農林大學 杭州電子科技大學 杭州師范大學

浙江中醫(yī)藥大學 浙江財經大學 浙江工商大學 浙江外國語學院

浙江工業(yè)大學 浙江科技學院 浙江警察學院 浙江樹人學院

浙江水利水電學院 浙江音樂學院 杭州醫(yī)學院 ----------

寧波寧波大學 寧波工程學院 寧波 諾丁漢大學 寧波大紅鷹學院

浙江萬里學院 公安海警學院

溫州 溫州大學 溫州肯恩大學 溫州醫(yī)科大學 溫州商學院

紹興 紹興文理學院 浙江越秀外國語學院

其他地區(qū)

湖州師范學院 嘉興學院 浙江師范大學 衢州學院

臺州學院 麗水學院 浙江海洋大學

獨立學院名單（21所）

地區(qū) 學校名單

杭州浙江大學城市學院 中國計量大學現(xiàn)代科技學院 浙江工商大學杭州商學院

浙江理工大學科技與藝術學院 杭州師范大學錢江學院 浙江中醫(yī)藥大學濱江學院

杭州電子科技大學信息工程學院

寧波 浙江大學寧波理工學院 寧波大學科學技術學院

溫州 溫州醫(yī)科大學仁濟學院 溫州大學甌江學院

紹興 紹興文理學院元培學院 浙江農林大學暨陽學院 浙江工業(yè)大學之江學院

嘉興嘉興學院南湖學院同濟大學浙江學院 浙江財經大學東方學院

金華 上海財經大學浙江學院 浙江師范大學行知學院

湖州湖州師范學院求真學院

舟山 浙江海洋大學東?？茖W技術學院

擴展資料

截至2016年，浙江省共有普通高等學校108所（含獨立學院及籌建院校）。

其中：大學17所、學院21所、獨立學院21所、高等?？茖W校1所、高等職業(yè)學校48所。研究生、本科、?？普猩壤秊?：6.9：6.1；普通高考錄取率為89.7%；高等教育毛入學率為57%。

全省普通本?？普猩?8.88萬人，其中部屬院校招生0.63萬人；地方屬高校招生28.25萬人。

本科招生15.37萬人，高職（高專）招生13.51萬人；在校生數(shù)99.61萬人，其中本科在校生61.07萬人，高職（高專）在校生38.54萬人。畢業(yè)生27.33萬人。全省普通本、?？普猩冗_53.2：46.8，其中地方屬高校本、?？普猩?2.2：47.8。

全省普通高等學校教職工9.02萬人；其中專任教師6.05萬人。專任教師中副高職稱以上教師所占比例達到45.4%；具有碩士以上學位教師比例80.9%。

參考資料：百度百科 浙江

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