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江蘇省高職院校的排名最新排名 江蘇大專院校排名

來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-23

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江蘇大專院校排名

1、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

2、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院。

3、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

4、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

5、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

具體分析:

1、蘇州職業(yè)大學(xué)

蘇州市職業(yè)大學(xué)是經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)、教育部備案,由蘇州市人民*主辦的全日制普通高職院校,入選國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。

2、蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Suzhou Polytechnic Institute of Agriculture)是一所經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)、中華人民共和國教育部備案的全日制普通高等學(xué)校,2008年被確定為江蘇省示范性高等職業(yè)院校。

3、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Suzhou Vocational Health College)是一所由江蘇省人民*舉辦的公辦全日制普通高等學(xué)校,2011年被列為江蘇省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。

以上內(nèi)容參考: 百度百科-南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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江蘇高職院校排名最新2022


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Top1:南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,全國第2名;Top2:無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院,全國第6名;Top3:江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院,全國第28名。

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué),位于江蘇省南京市,是中國教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學(xué)校,是公辦本科層次職業(yè)教育試點學(xué)校、首批國家示范性高職院校建設(shè)單位、首批獲準(zhǔn)與應(yīng)用型本科聯(lián)合舉辦高職本科專業(yè)的高職院校、江蘇省高水平高職院和卓越高職院建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校,入選國務(wù)院第二批“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”示范基地、江蘇省第一所國家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”學(xué)校。

無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校,坐落在太湖之濱——江蘇省無錫市,學(xué)院是國家示范性高等職業(yè)院校之一,江蘇省與教育部共建的“高等教育綜合改革試點區(qū)”的試點項目院校;入選國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程、江蘇省卓越高職院校建設(shè)單位、“雙高計劃”第一類高水平學(xué)校建設(shè)單位(A檔)。

江蘇十大職業(yè)學(xué)校排名


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江蘇大專職業(yè)學(xué)院排名


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江蘇大專職業(yè)學(xué)院排名如下:

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,全國第2名,無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院,全國第6名,江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院,全國第28名,江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,全國第29名等。

拓展資料:

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)(Nanjing Vocational University of Industry Technology),位于江蘇省南京市,是中國教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學(xué)校,是公辦本科層次職業(yè)教育試點學(xué)校、首批國家示范性高職院校建設(shè)單位。

首批獲準(zhǔn)與應(yīng)用型本科聯(lián)合舉辦高職本科專業(yè)的高職院校、江蘇省高水平高職院和卓越高職院建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校,入選國務(wù)院第二批“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”示范基地、江蘇省第一所國家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”學(xué)校。

截至2023年2月,學(xué)校教職員工1118人,專任教師中具有碩博學(xué)位的教師占90%以上,高級職稱教師占46.5%,雙師素質(zhì)教師占90%以上。

擁有以全國黃大年式教師團隊為代表的國家級教師團隊4個,省級教學(xué)和科技創(chuàng)新團隊27個,全國技術(shù)能手9人,“國家特殊人才支持計劃”教學(xué)名師、國務(wù)院特貼、省名師、省級“333工程”培養(yǎng)對象。

青藍工程培養(yǎng)對象、六大人才高峰培養(yǎng)對象、雙創(chuàng)博士、紫金文化創(chuàng)意人才、社科優(yōu)青、南京市勞模、南京市“五一勞動獎?wù)隆?、南京市“十佳職教教師”?30余人。教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2人、全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員15人。

院校專業(yè):

江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ??疲ǜ呗殻? 理工類 公辦 雙高院校

官方網(wǎng)址: / /

官方地址: 江蘇南通市

官方*: 400-1588111,0513-80560555,0513-80560666

電子郵箱: zhaoshengban@jcet.edu.cn

江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)歷史可以追溯到 1912年由著名愛國實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的我國第一所紡織專門學(xué)校,距今已有百余年辦學(xué)歷史,具有深厚的文化底蘊,為江蘇乃至全國的經(jīng)濟社會建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。學(xué)校于1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn),獨立升格為“南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,2006年取得了全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀的成績,2007年被確定為江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位,2008年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項建設(shè)院校,2011年6月順利通過國家驗收成為國家示范性高職學(xué)院,2014年5月,經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn),教育部備案,學(xué)校更名為江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年被確定為江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。2019年,被認(rèn)定為教育部“優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院?!?,成功入選國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位。 學(xué)校坐落在被譽為 “中國近代第一城”的江蘇省南通市,處于上海1小時經(jīng)濟圈內(nèi),交通便捷,區(qū)位優(yōu)勢突出。學(xué)校占地面積710627平方米,建筑面積393541平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,裝備比較先進,教學(xué)手段科學(xué),現(xiàn)代教育技術(shù)得到廣泛運用,基本實現(xiàn)了圖書的信息化和電子化。學(xué)校設(shè)有各類實驗、實訓(xùn)室185個,其中企業(yè)投資設(shè)立并以企業(yè)命名的實驗(實訓(xùn))室12個,與企業(yè)共建、共享的生產(chǎn)性實訓(xùn)基地16個。擁有中央財政支持的現(xiàn)代紡織技術(shù)實訓(xùn)基地、國家級家紡設(shè)計師職業(yè)資格培訓(xùn)中心、教育部、財政部“網(wǎng)絡(luò)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心建設(shè)”項目職業(yè)院校分中心、中國紡織服裝高技能人才培訓(xùn)基地、江蘇省先進紡織工程技術(shù)中心、江蘇省家用紡織品與服裝工程技術(shù)研發(fā)中心、江蘇省風(fēng)光互補發(fā)電研究技術(shù)研發(fā)中心、江蘇省高端紡織產(chǎn)教深度融合集成平臺、江蘇省示范性實訓(xùn)基地、江蘇省高等教育人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗基地、江蘇省智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)研究開發(fā)中心、江蘇省基礎(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心、國家職業(yè)技能鑒定所,并與海門市人民*共建海門濱海生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。學(xué)校與華夏航空工程有限公司合作成立了南通航空培訓(xùn)中心,順利獲得中國民航總局CCAR147飛機維修培訓(xùn)資質(zhì)和CCAR66飛機維修考點,是江蘇省內(nèi)唯一一所同時獲得這兩項資質(zhì)的高職院校,學(xué)校和德國庫卡集團合作建設(shè)了庫卡機器人江蘇應(yīng)用與培訓(xùn)中心,是庫卡集團華東地區(qū)技能人才定點培訓(xùn)單位。 學(xué)校現(xiàn)有全日制在校學(xué)生 1萬多名,是一所以工科為主體的綜合性高校。現(xiàn)設(shè)有紡織服裝學(xué)院、智能*學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、建筑工程學(xué)院、航空與交通工程學(xué)院、信息工程學(xué)院等7個二級學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、張謇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育部等教學(xué)機構(gòu)。設(shè)置52個專業(yè)(方向),傳統(tǒng)專業(yè)凸現(xiàn)品牌特色,新設(shè)專業(yè)貼近社會需求,擁有中國特色高水平專業(yè)群1個、國家骨干專業(yè)7個、國家示范性高職院校重點建設(shè)專業(yè)4個、中央財政支持“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”專業(yè)2個、江蘇省高水平專業(yè)群4個、江蘇省高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)計劃一期建設(shè)項目2個、江蘇省人力資源和社會保障廳“雙證書試點”專業(yè)1個、1+X證書制度試點項目28個。學(xué)?,F(xiàn)建有國家精品資源共享課程5門、江蘇省精品在線開放課程16門,入選“十三五”國家規(guī)劃教材9部,立項江蘇省重點教材20部。 學(xué)校著力打造一支師德高尚、理念先進、教學(xué)水平高、實踐教學(xué)能力強、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。學(xué)院現(xiàn)有專任教師 403人,其中具有高級職稱的教師約占35%,專任教師中具有碩士以上學(xué)位教師約占74%;“雙師”素質(zhì)教師比例達67.94%。擁有國務(wù)院特殊津貼專家2人,國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個、國家教學(xué)名師1人、江蘇省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團隊2個、江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師2人、南通市教學(xué)名師9人、江蘇省“六大高峰”人才4人,江蘇省有突出貢獻中青年專家1人,江蘇省“333工程”培養(yǎng)對象14人,南通市“226工程”培養(yǎng)對象15人,江蘇省“青藍工程”培養(yǎng)對象39人、江蘇省“青藍工程”科技創(chuàng)新團隊1個、江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀教學(xué)團隊4個。此外,學(xué)院聘請企事業(yè)單位的專家、工程師、技術(shù)員、能工巧匠430多人作為*教師,構(gòu)建一支由校外具有工程、管理實踐經(jīng)驗的專家組成的,相對穩(wěn)定的*教師隊伍,使之成為學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才不可或缺的重要力量。 學(xué)校弘揚張謇 “學(xué)必期于用”、“用必適于地”的職教思想,創(chuàng)新高職教育教學(xué)理念,不斷探索工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,積極與企業(yè)實行教學(xué)、科研、生產(chǎn)等方面優(yōu)勢資源的集成與整合,在辦學(xué)方向、專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)、師資培養(yǎng)、實驗室和實訓(xùn)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面展開全面合作。學(xué)校以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,大力推動“產(chǎn)學(xué)研”一體化建設(shè),積極為社會提供培訓(xùn)服務(wù)和技術(shù)服務(wù),取得了可喜的經(jīng)濟效益和社會效益。學(xué)校積極響應(yīng)教育部對口支援行動計劃和江蘇省對口支援蘇北教育的號召,與新疆、甘肅等省內(nèi)外高職院校和職教中心開展廣泛合作。學(xué)校堅持國際化發(fā)展戰(zhàn)略,與世界多所知名院校結(jié)成友好學(xué)校,多渠道、寬領(lǐng)域開展國際交流與合作。全日制學(xué)歷留學(xué)生規(guī)模穩(wěn)中有升、質(zhì)量逐年提高。非學(xué)歷留學(xué)生層次豐富,歐洲本科院校學(xué)生、“一帶一路”高校教師、中外企員工等紛紛選擇來我校交換學(xué)習(xí)或我校選派教師赴境外對其進行培訓(xùn)。目前,學(xué)校正在新的歷史形勢,大力推進國際合作與交流,全面提升辦學(xué)的國際化水平和影響力。 學(xué)校堅持 “以學(xué)生為本”的教育理念,實行思想素質(zhì)、人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)“四位一體”的素質(zhì)教育。學(xué)校積極開展“三風(fēng)”建設(shè),形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過推行“學(xué)分制”、“彈性學(xué)制”、畢業(yè)生“雙證書制”等制度和專業(yè)教師工作室等機制,加強對學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng)。學(xué)校以就業(yè)為宗旨,積極開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,不斷提高學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力,多年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持省內(nèi)領(lǐng)先地位,連續(xù)多年被評為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”,2009年被評為“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”,2015年被教育部評為全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校。 學(xué)校以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展,職業(yè)教育成績顯著,先后榮獲 “全國職業(yè)教育先進單位”、“全國紡織教育先進單位”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省高等學(xué)校思想政治教育工作先進單位”等一系列榮譽稱號?,F(xiàn)已成為中國紡織服裝職教集團理事長單位、江蘇紡織服裝職教集團理事長單位、中國紡織服裝教育學(xué)會副會長單位、中國高等職業(yè)教育研究會常務(wù)理事單位。

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