檔案學(xué)碩士院校排名 國內(nèi)設(shè)有檔案學(xué)的大學(xué)有很多，大致如下：

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹藱n案學(xué)碩士院校排名 國內(nèi)設(shè)有檔案學(xué)的大學(xué)有很多，大致如下：，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

哪些大學(xué)考研設(shè)有檔案學(xué)專業(yè)?

新聞學(xué)傳播學(xué)、圖書館學(xué)情報學(xué)檔案學(xué)碩士哪種容易就...

您是打算包括2020年的研究生嗎？以上這幾類中您可以從行業(yè)就可窺一斑。圖書館學(xué)、情報學(xué)和檔案學(xué)主要對口的就業(yè)崗位就是圖書館或者企事業(yè)單位中跟圖書相關(guān)的，這類就業(yè)相對比較窄。而新聞學(xué)和傳播學(xué)來說，新聞學(xué)對口單位就是各類傳媒機構(gòu)或者文化傳播公司從事信息采集和發(fā)布的，傳播學(xué)這個對很多人來說可能覺得陌生，名聲也沒有新聞學(xué)響亮，卻是這里面最廣泛的，他可以和任何行業(yè)結(jié)合，在任何行業(yè)從事信息傳播工作。但是因為傳播學(xué)偏向理論，不如新聞學(xué)需要學(xué)習(xí)采訪、寫作等實務(wù)性內(nèi)容，所以傳播學(xué)在實際操作上會有眼高手低的弊病。

如果您打算報新聞學(xué)或者傳播學(xué)，可以到 傳媒智庫 網(wǎng)站了解新聞與傳播專業(yè)考研相關(guān)信息。

圖書情報與檔案管理碩士與圖書情報有什么區(qū)別 - 百...

一、主體不同

1、圖書情報與檔案管理碩士：是研究和開發(fā)文獻信息資源的碩士。

2、圖書情報：社會信息化和國民經(jīng)濟建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型圖書情報專門人才。

二、目的不同

1、圖書情報與檔案管理碩士：各類圖書館、科研單位和情報機構(gòu)培養(yǎng)具有圖書館學(xué)和情報學(xué)的基本理論。

2、圖書情報：充分反映圖書情報實踐對專門人才的知識與素質(zhì)要求，注重分析能力和創(chuàng)造性解決實際問題能力的培養(yǎng)。

三、要求不同

1、圖書情報與檔案管理碩士：掌握圖書資料與情報信息的收集、分類、編目、流通、參考咨詢、文獻檢索、情報服務(wù)等方面知識與技能的專門人才。

2、圖書情報：具有較強的專業(yè)實踐能力和教育教學(xué)水平。重視吸收圖書情報實踐領(lǐng)域的專業(yè)人員承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)。

參考資料來源： 百度百科-圖書情報碩士

參考資料來源： 百度百科-圖書情報與檔案管理

在哪里學(xué)習(xí)工商管理碩士比較好?

工商管理碩士的院校排名如下（僅供參考）：
1、中國人民大學(xué)；2、西安交通大學(xué)；3、清華大學(xué)；4、中山大學(xué)；5、廈門大學(xué)；6、北京大學(xué)；7、南開大學(xué)；8、大連理工大學(xué)；9、上海交通大學(xué)；10、上海財經(jīng)大學(xué)。

這些學(xué)校都是國內(nèi)比較有名的學(xué)校，要考上還需要耗費一定的精力，選擇社科賽斯，幫助考生有規(guī)劃有把握的上岸 。

社科賽斯MBA提前面試輔導(dǎo)內(nèi)容：考生背景評估，幫助擇校；*材料修改，亮點提升；面試專業(yè)課輔導(dǎo)；一對多真實模擬面試。面試輔導(dǎo)班型有：私密直通車班、鉆石直通車班、VIP精品直通車班、面試直通車班、面試精品班。

成立十九年以來，社科賽斯教育憑借行業(yè)優(yōu)秀的師資、科學(xué)合理的課程體系、嚴謹?shù)慕虒W(xué)服務(wù)理念以及良好的院校關(guān)系，累計幫助數(shù)萬名學(xué)員順利考取包括清華、北大在內(nèi)的 985、211 高校以及眾多國家、行業(yè)、地區(qū)高校。

國內(nèi)設(shè)有檔案學(xué)的大學(xué)有很多，大致如下：

中國人民大學(xué)、武漢大學(xué) 、 南京大學(xué)、 云南大學(xué)、 黑龍江大學(xué) 、上海大學(xué) 、 湖北大學(xué) ?、 吉林大學(xué) 、安徽大學(xué)、 ?湘潭大學(xué)、 中山大學(xué) 、 南開大學(xué) 、 蘇州大學(xué) 、 南京理工大學(xué)、 ?四川大學(xué)、 鄭州大學(xué) 、 山東大學(xué) 、 ?遼寧大學(xué) ?、南昌大學(xué) 、 廣西民族大學(xué) 等。

拿中國人民大學(xué)120503-檔案學(xué)舉例

研究方向：

01-(全日制)檔案學(xué)

02-(全日制)檔案保護技術(shù)學(xué)

初試考試科目：

101-思想政治理論

201英語一

618-信息檢索

842-信息管理基礎(chǔ)

復(fù)試筆試科目：

綜合考試,外語

綜上，全國大學(xué)開設(shè)檔案學(xué)研究生專業(yè)的院校還是挺多的，建議你先定自己未來想要發(fā)展的城市，然后再鎖定該城市有哪些院校開設(shè) 檔案學(xué)專業(yè) 。

信息管理與信息系統(tǒng)_信息管理與信息系統(tǒng)考研學(xué)校排...

我本科就是學(xué)這個專業(yè)的

信息管理與信息系統(tǒng)(本科四年制)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)社會和經(jīng)濟發(fā)展所需要的具有管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、計算機科學(xué)和信息科學(xué)知識、掌握計算機信息處理、管理信息系統(tǒng)、信息資源管理、信息技術(shù)管理、信息產(chǎn)業(yè)管理等方面知識和技能的專門人才。

主要課程：管理學(xué)原理、信息管理概論、信息組織、信息檢索、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、管理信息系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、C語言與程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、宏觀與微觀經(jīng)濟學(xué)。

就業(yè)去向：黨政機關(guān)及其所屬部門、工商企業(yè)、科研院所、大專院校、社會團體、金融、保險、郵電、信息、咨詢、交通等行業(yè)，以及其它與信息管理相關(guān)的單位，從事信息管理、信息服務(wù)管理及信息系統(tǒng)開發(fā)等工作。

信管專業(yè)三種發(fā)展模式

依據(jù)信管專業(yè)兩大來源：管理類出身和圖情檔出身，我們可以總結(jié)出這一專業(yè)在現(xiàn)階段的三種發(fā)展模式。分別敘述如下：

（1）管理學(xué)院或工商管理學(xué)院下設(shè)的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。這應(yīng)該是信管專業(yè)的主要模式，除以上所述清華和復(fù)旦之外，華中科技大學(xué)，華東理工大學(xué)等也是如此設(shè)立。一般而言，這類專業(yè)所屬學(xué)院的實力很強，學(xué)生除學(xué)習(xí)信管專業(yè)知識外還要學(xué)習(xí)大量經(jīng)濟管理課程，知識背景比較過硬，就業(yè)也很好，屬熱門學(xué)科。

當(dāng)然各學(xué)校地人才培養(yǎng)的側(cè)重點還是不一樣的，清華這個結(jié)合了IT與經(jīng)管的學(xué)科目前隨著企業(yè)資源規(guī)劃（ERP）、供應(yīng)鏈管理（SCM）、客戶關(guān)系管理（CRM）以及電子商務(wù)等流行顯示出新的魅力，而清華在與之相關(guān)的信息技術(shù)和工業(yè)工程學(xué)科方面的地位顯然鞏固了這一專業(yè)的實力。這樣看來清華的人才培養(yǎng)幾乎是全方位的，如涉及經(jīng)濟學(xué)，信息技術(shù)，工業(yè)工程，管理科學(xué)與工程。當(dāng)然也只有清華才能擁有這些資源，大多學(xué)校還是以培養(yǎng)管理型人才為主。復(fù)旦在宣稱其目標(biāo)是以信息系統(tǒng)（包括電子商務(wù)）的應(yīng)用、管理為主要研究對象，以企業(yè)如何利用信息技術(shù)/信息系統(tǒng)提高競爭能力和管理水平為目標(biāo)，開展基礎(chǔ)理論、企業(yè)管理模式、信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃、信息系統(tǒng)及其管理、信息系統(tǒng)開發(fā)方法、信息技術(shù)應(yīng)用等方面的教學(xué)和科研，這應(yīng)該代表大多管理學(xué)院的主流培養(yǎng)目標(biāo)。

（2）由原來的圖情檔院系發(fā)展成為獨立的信息管理（資源）學(xué)院系，下設(shè)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。這類學(xué)院以前的學(xué)科實力比較強，形成了自己的學(xué)科隊伍和優(yōu)勢學(xué)科，很難和其它院系合并。他們往往設(shè)立獨立的信息管理學(xué)院負責(zé)本校的信息管理學(xué)科的發(fā)展。如武大的信息管理學(xué)院，北大的信息管理系等。人大在進行學(xué)科調(diào)整的過程中曾經(jīng)有意將信息學(xué)院的信管專業(yè)和檔案學(xué)院的信管專業(yè)合而為一，但基于原來的學(xué)科規(guī)劃，最終還是以檔案學(xué)院自行組建信息資源管理學(xué)院告終。

這些行動可以理解為一種無奈的選擇，但更可理解為一種困境突圍的努力。例如1992年北京大學(xué)"圖書館學(xué)情報學(xué)系"更名為"信息管理系"，2003年中國人民大學(xué)在原檔案學(xué)院的基礎(chǔ)上新成立了信息資源管理學(xué)院。

（3）原來圖情檔院系設(shè)立，但因為原來的院系規(guī)模比較小，在學(xué)科調(diào)整過程中他們大多隸屬于大院之下，形成比較精干的教師隊伍。這種發(fā)展模式應(yīng)該是大多圖情檔學(xué)科轉(zhuǎn)型的可行之路，可以利用所屬學(xué)院的資源，形成自己的學(xué)科特色。如中大就把信息管理系劃歸了信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，南大在公共管理學(xué)院下設(shè)信息管理系。在學(xué)科整合過程中，中山大學(xué)1997年7月重組信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。現(xiàn)由計算機科學(xué)系、電子與通信工程系、信息管理系、計算機基礎(chǔ)教育中心、計算機軟件研究所、計算機應(yīng)用研究所、電氣及工程軟件研究中心等7個單位組成。其中信息管理系已擁有圖書館學(xué)、檔案學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)三個本科專業(yè)；圖書館學(xué)、檔案學(xué)、情報學(xué)三個碩士點；目前正在申報圖書館學(xué)博士點。已初步形成了以本科教育為主，大專、本科、碩士研究生等多層次、多類型、多學(xué)科的專業(yè)教育體系，本科專業(yè)數(shù)和碩士點數(shù)均居全國多所高校同類院系的前列。這種將信息管理系設(shè)置在信息技術(shù)學(xué)院下是有技術(shù)優(yōu)勢的。南京大學(xué)公共管理學(xué)院是培養(yǎng)和造就從事行政管理、社會管理、信息管理、教育管理和思想政治工作等專門人才的重要基地，是一所多學(xué)科結(jié)合滲透、富有時代特色的新型學(xué)院，設(shè)有政治與行政管理學(xué)系、社會學(xué)系、信息管理系以及高等教育研究所和德育教研室現(xiàn)有3個博士點，9個碩士點和公共管理碩士（MPA）專業(yè)學(xué)位點。信息管理系設(shè)有情報學(xué)博士點，情報學(xué)、檔案學(xué)、圖書館學(xué)三個碩士點，信息管理與信息系統(tǒng)、編輯出版（電子出版）、圖書館學(xué)和檔案學(xué)4個本科專業(yè)。該系還設(shè)有國家信息資源管理南京研究基地。這種模式在有圖情檔背景的高校中還是有代表意義的。如西北大學(xué)公共管理學(xué)院，吉林大學(xué)管理學(xué)院，安徽大學(xué)管理學(xué)院都是這種類型。

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