舞臺藝術專業(yè)院校排名 院校專業(yè)：

今天，好上學小編為大家?guī)砹宋枧_藝術專業(yè)院校排名 院校專業(yè)：
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全國藝術學院排名

近年來，法國一直都是藝術留學的熱門國家，大多中國藝術生都會選擇法國藝術院校。那么，法國有哪些知名的藝術院校呢？今天小編就給大家?guī)砹朔▏囆g學院排名。

1、波爾多國立美術學院

波爾多國立美術學院是波爾多地區(qū)最古老最賦盛名的文化教育機構之一，而且該校還積極參與到全國及歐洲的藝術活動中。學院在本地區(qū)的高等學校藝術的建設和發(fā)展中起到了重要的積極作用，該校通過學生的實踐發(fā)展藝術創(chuàng)造，開發(fā)學生的藝術潛能。

波爾多國立美術學院的首要任務是為學生及公眾提供藝術實踐的機會，提供藝術領域深入學習知識的機會。此外，波爾多美術學院希望把年輕的畢業(yè)生領入藝術及設計的行業(yè)，從事各種各樣的專業(yè)性工作。該校多學科的教學力量有助于各個學科橫向的聯(lián)系，可以使畢業(yè)生從事的工作范圍較為寬廣。

藝術專業(yè)：油畫、雕塑、平面設計、多媒體動畫設計、視覺傳媒設計等。

2、布雷斯特公立美術學院

布雷斯特國立美術學院(Ecole suprieure darts de Brest)是隸屬于法國文化與傳播交流部的56所高等美術學院之一，旨在培養(yǎng)具有國際水平的造型藝術家和專業(yè)設計人才。

布雷斯特國立美術學院為方便學生的課余實踐，開設了雕刻、屏幕印刷品、攝影、材料、模型*、紡織品設計等工作室。為培養(yǎng)學生們的現(xiàn)代藝術感覺，該校每年組織學生多次去博物館、藝術中心與展覽會參觀學習，并定期邀請在法國國內和國際上享有聲譽的藝術家和設計師來校舉辦學術講座和各類藝術專題研討會。

藝術專業(yè)：空間設計、產品設計、立體設計、平面設計、藝術、傳播、實用設計、油畫、多媒體設計等。

3、凡爾賽美術學院

法國國立凡爾賽美術學院創(chuàng)立于1795年，1817年，學校由私立轉變成地方公立藝術學校。1789年法國大革命爆發(fā)后，正式成為國立造型藝術學院，隸屬于法國文化部，擁有一支專業(yè)而富于創(chuàng)造性的教師隊伍。

藝術專業(yè)：版畫、油畫、雕塑、圖像處理、圖案設計、攝影、錄像技術、藝術史。

4、巴黎ESMOD高等國際時裝設計學院

巴黎ESMOD高等國際時裝設計學院(Ecole Superieure des Aris et Techniques de la mode)創(chuàng)建于1841年的巴黎ESMOD高等時裝設計學校是世界上首所時裝學校，也是當前世界上最有名的時裝設計學校。ESMOD的內衣設計、男式時裝、女式時裝、童裝、舞臺裝、紡織服裝及時裝營銷尤其有名。

ESMOD主要有二個專業(yè)：時裝設計和時裝*。為使其學生在未來職業(yè)生涯中具有更強的競爭力，學校建議學生兩個專業(yè)均修。教學方法有工作室、理論課、講座及企業(yè)實習。企業(yè)實習每學年均有，實習企業(yè)由學校安排。學校平均每年收到600多個實習、工作機會。每年ESMOD在國內、外舉辦多次時裝展，學生有機會將自己的作品推向大眾。

藝術專業(yè)：時裝設計、時裝*。

5、巴黎CREAPOLE高等藝術設計及管理學院

巴黎CREAPOLE高等藝術設計及管理學院是法國著名的藝術院校之一，，同時也是學者學術交流論壇之一，由設計界精英組成的高水準教師隊伍，向學生傳授建筑和環(huán)境設計、產品和服裝設計、視覺藝術的理念與技術。

藝術專業(yè)：服裝設計，視覺傳媒，產品設計，車輛設計，室內設計，動畫*。

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表演專業(yè)學校排名

十大藝術學院排名

2023中國十大藝術學院最新排名如下：

1、中央美術學院

是中華人民共和國教育部直屬的高等美術學校，國家“雙一流”建設高校，入選國家建設高水平大學公派研究生項目、中國*獎學金來華留學生接收院校和首批教育部來華留學示范基地。

2、中央戲劇學院

是新中國第一所戲劇教育高等學校；是教育部直屬院校；是中國戲劇影視藝術教育的最高學府；是國家確定的“雙一流”建設高校；是中國高等戲劇教育聯(lián)盟總部、亞洲戲劇教育研究中心總部和世界戲劇教育聯(lián)盟秘書處所在地。

3、北京電影學院

是北京市人民*、中華人民共和國國家廣播電視總局和中華人民共和國教育部共建的藝術高校，國際電影電視高等院校聯(lián)合會（CILECT）理事學校和亞太地區(qū)電影年會執(zhí)行主席，首家主持國家“863”項目的藝術院校，教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校。

4、上海音樂學院

上海市人民*舉辦，是中華人民共和國文化和旅游部與上海市人民*共建的全日制高等專業(yè)音樂（藝術）院校，國家“雙一流”世界一流學科建設高校。是中國現(xiàn)代專業(yè)音樂教育的奠基者和孵化器，被譽為“音樂家的搖籃”。

5、中國音樂學院

由中華人民共和國文化和旅游部與北京市人民*共建，是國家“雙一流”建設院校、“全球音樂教育聯(lián)盟”秘書處學校、北京市“高水平研究型大學。

6、中央音樂學院

是一所培養(yǎng)高級專門音樂人才的高等學府。是國家“211工程”建設院校，是全國藝術院校中唯一一所國家重點大學；是國家“雙一流”學科建設高校。

7、中國美術學院

是世界一流學科建設高校、浙江省首批重點建設高校，國家建設高水平大學公派研究生項目、國家“特色重點學科項目”建設高校，首批國家動畫教學研究基地。

8、西安美術學院

是陜西省“國內一流大學建設高?！保魂兾魇∈俑咚酱髮W；教育部高等學校紅色經(jīng)典藝術教育示范基地；廣電部西北動漫教育基地；第三個獲得博士學位授予權的國內美術學院。

9、上海戲劇學院

中華人民共和國文化和旅游部與上海市人民*共建高校，是國務院批準的全國首批碩士學位授予單位，博士學位授予單位，世界戲劇院校聯(lián)盟成員，ITI/UNESCO國際表演藝術高等院校聯(lián)盟成員。

10、中國戲曲學院

新中國成立的第一所戲曲學校，全國唯一一所獨立建制的培養(yǎng)戲曲藝術高級專門人才的大學，中國戲曲教育的最高學府，教育部第一批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、北京戲曲文化傳承與發(fā)展研究基地、北京市哲社管理二級單位。

中央戲劇學院介紹：

中央戲劇學院（The Central Academy of Drama），簡稱“中戲”，位于北京市，是中華人民共和國教育部直屬院校，是國家“雙一流”建設高校、國家建設高水平大學公派研究生項目實施高校、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校、國家“特色重點學科項目”建設高校、中國*獎學金來華留學生接收院校。

它是中國高等戲劇教育聯(lián)盟總部、亞洲戲劇教育研究中心總部、世界戲劇教育聯(lián)盟秘書處、中國話劇協(xié)會、中國戲劇家協(xié)會導演藝術委員會、國際舞臺美術聯(lián)盟、中國舞美學會、國際舞美組織中國中心、國際戲劇評論家協(xié)會中國分會、中國舞臺美術教育聯(lián)盟、中國音樂劇協(xié)會教學專業(yè)委員會、“一帶一路”國家電影教育國際聯(lián)盟以及世界舞蹈戲劇教育聯(lián)盟所在地。

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：130301

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、戲曲舞臺表演或影視表演方面的知識和能力，能在相關專 業(yè)文藝表演團體、文化館站和中小學從事戲劇、戲曲和影視表演、教學的應用型、創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生按戲劇、戲曲、音樂劇及影視表演的不同專業(yè)方向，主要學習相關專業(yè) 方向的表演藝術等方面的基本理論和基礎知識，接受表演藝術方面基本素質和基本能力的培養(yǎng) 和訓練，掌握和具備獨立完成不同人物形象創(chuàng)造和戲劇表演（含音樂劇）、戲曲表演及影視表演 等方面的基本技巧與基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．基本了解黨和國家對戲劇、影視及文化藝術領域方面的方針、政策和法規(guī)；

2．基本掌握話?。ê魳穭。?、影視表演、戲曲表演、戲曲音樂等表演方面的基本理論和基礎 知識，具有“藝術源于生活”的理念，養(yǎng)成向生活學習、從生活中吸取養(yǎng)料的藝術創(chuàng)作習慣，掌握 深入生活、觀察社會的方法；

3．基本掌握表演創(chuàng)作的方法和技巧，具備分析理解劇本和角色創(chuàng)造的能力，能夠獨立完成 完整人物形象的塑造。作為話?。ê魳穭。?、影視表演方向，要掌握表演基礎訓練、表演片段訓 練、表演多幕劇訓練各階段的教學內容和主要任務；作為戲曲表演方向，要掌握經(jīng)典劇目教學、戲 曲角色創(chuàng)造、戲曲把子功、戲曲基本功、中國戲曲史等課程的教學內容和主要任務；作為戲曲音樂 表演專業(yè)，要掌握主修樂器、弦樂合奏、民樂合奏、鋼琴基礎、和聲學、唱腔寫作、中國戲曲史、中外 音樂史等課程的教學內容和主要任務；

4．基本了解和掌握戲劇、影視作品的藝術創(chuàng)作過程中各環(huán)節(jié)的工作程序，具有很好地與他 人合作的素質，具有整體和大局的意識；

5．基本了解戲劇、戲曲（含音樂?。┦?、主要流派、代表性作家及其作品、發(fā)展簡史、理論和方 法，了解國內外戲劇與影視表演藝術創(chuàng)作等方面的發(fā)展動態(tài)、研究和行業(yè)需求；

6．具有對戲劇與影視藝術作品進行鑒賞和進行一定分析的藝術及邏輯思維能力。

主干學科：戲劇與影視學。

核心課程：戲劇影視表演專業(yè)方向包括戲劇影視表演基礎訓練、臺詞訓練、聲樂訓練、形體訓 練、話?。ê魳穭。┒嗄粍∨啪?、影視鏡頭表演、語言發(fā)聲及歌唱、音樂劇演唱、舞蹈訓練、視唱 練耳訓練、戲劇概論、戲劇史、戲劇表演基礎理論、電影發(fā)展簡史、經(jīng)典戲?。ê魳穭。┯耙晳蚯?作品賞析；戲曲表演專業(yè)方向包括戲曲折子戲訓練、戲曲大戲排練、基本功、把子功、武功、視唱練 耳及曲牌、中國戲曲史、角色創(chuàng)造。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：各個教學階段的表演專業(yè)課教學實習，戲劇、影視創(chuàng)作實習，社會藝術 機構的參觀培訓，參與相關的社會文化藝術活動，實習演出和畢業(yè)劇目創(chuàng)作實踐等。

主要專業(yè)實驗：戲劇小品、劇本片段、實習劇目演出與畢業(yè)劇目公演、影視劇的實習拍攝。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：藝術學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內容

專業(yè)教學主要內容

《和聲》、《表演》、《表演聲音訓練》、《表演臺詞訓練》、《播音主持藝術》、《表演多幕劇訓練》、《表演風格流派》、《表演化妝藝術》、《表演藝術語言基本功》、《臺詞藝術》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：主持、瑜伽、空中乘務、體育舞蹈、影視配音、民間藝術表演、社會文體工作、體育藝術表演、服裝表演與設計、空乘與地面服務、戲劇與影視表演。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

影視*類企業(yè)：影視表演； 文藝團體：舞臺劇表演、話劇表演。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

表演專業(yè)就業(yè)前景：

電影表演是由演員扮演角色，在攝影機前表演情節(jié)的藝術。電影表演與戲劇表演同屬表演藝術范疇，具有共同的基本規(guī)律。電影表演繼承了戲劇表演中許多適合于電影表演的原則和方法，然而，又和戲劇表演不同。戲劇演員在舞臺上表演并直接與觀眾交流，演員的表演是觀眾接受的最后形象。而電影演員的表演是通過銀幕間接地與觀眾交流，演員在攝影機前的表演并不是觀眾感受到的最后形象。銀幕上的最后形象須經(jīng)攝影藝術處理和導演運用蒙太奇手段的藝術再創(chuàng)造才能完成。特別是電影藝術的紀實性、綜合性、時空觀、蒙太奇以及電影特有的生產過程，更為電影表演帶來了種種特點，既要求電影表演真切、自然、生活化，同時還要求演員具有鏡頭感以及對于非連續(xù)創(chuàng)作的適應等。

表演藝術的最高境界，是對角色塑造的完美化以及性格意義上的出色刻畫。這從表演本體的創(chuàng)作上講，無疑是需要演員具有良好的表演素質和全面的表演技巧。電影的現(xiàn)場拍攝是分鏡頭進行，電影演員在現(xiàn)場為能達到一種表演所需要的角色的狀態(tài)，要盡可能地消除理性對自身的支配，從而達到角色的感性狀態(tài)，這是表演的關鍵。

表演專業(yè)在專業(yè)學科中屬于文學類中的藝術學類，其中藝術學類共27個專業(yè)，表演專業(yè)在藝術學類專業(yè)中排名第9，在整個文學大類中排名第22位。據(jù)2013年的一項調查，36725位表演專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3908元，其中10年以上工資1000元，應屆畢業(yè)生工資2999元，3-5年工資3985元，0-2年工資4049元。就業(yè)前景比較好的城市有：上海、北京、鄭州、廣州、深圳、武漢、杭州、廈門、福州。

表演專業(yè)就業(yè)方向：

隨著傳媒業(yè)的發(fā)展，媒體對表演類人才的需求量更是逐年劇增，影視表演畢業(yè)生就業(yè)呈較為靈活的特點。

畢業(yè)生主要從事戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨立完成不同人物形象創(chuàng)作的工作。可在全國各電視臺、電視劇*中心、各影視*公司、劇組、文藝表演團體、教研單位、各單位黨政共團、文化傳播公司從事表演、管理、策劃、組織等工作。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

全國藝術院校排名順序

全國藝術類院校1~5名介紹如下：

1、中央音樂學院。

中央音樂學院（Central Conservatory of Music），位于北京市，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，是國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”建設高校。

學校于1949年在天津成立，1950年初夏補行成立典禮。1952年全國高校院系調整中燕京大學音樂系并入。1958年自天津遷至北京現(xiàn)址。

截至2018年7月，學校共有全日制在校生3357人，其中本科生1546人，碩士生672人，博士生118人，附中（含附小）1021人。截至2017年8月，學校有在校本科生共設3個本科專業(yè)，含52個專業(yè)方向，2017年有49個專業(yè)方向在招生；設有九個教學系（院）、中心；教學行政用房面積共50504平方米，教學科研儀器設備值共計19697.90萬元。

2、中央美術學院。

中央美術學院（Central Academy of Fine Arts），簡稱“央美”，位于北京市，是中華人民共和國教育部直屬的高等美術學校，國家“雙一流”建設高校，入選國家建設高水平大學公派研究生項目、中國*獎學金來華留學生接收院校和首批教育部來華留學示范基地。

3、北京電影學院。

北京電影學院（Beijing Film Academy），位于北京市，是北京市人民*、中華人民共和國國家廣播電視總局和中華人民共和國教育部共建的藝術高校，中國*獎學金來華留學生接收院校

國際電影電視高等院校聯(lián)合會（CILECT）理事學校和亞太地區(qū)電影年會執(zhí)行主席，首家主持國家“863”項目的藝術院校，教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校，北京市留學生教學管理先進單位，2018中國科幻大會優(yōu)秀組織單位，是國家動畫教育研究基地、北京影視藝術研究基地和中國兒童電影研究中心的掛牌單位。

4、中央戲劇學院。

中央戲劇學院（The Central Academy of Drama），簡稱“中戲”，位于北京市，是中華人民共和國教育部直屬院校，是國家“雙一流”建設高校、國家建設高水平大學公派研究生項目實施高校、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校、國家“特色重點學科項目”建設高校、中國*獎學金來華留學生接收院校

是中國高等戲劇教育聯(lián)盟總部、亞洲戲劇教育研究中心總部、世界戲劇教育聯(lián)盟秘書處、中國話劇協(xié)會、中國戲劇家協(xié)會導演藝術委員會、國際舞臺美術聯(lián)盟、中國舞美學會、國際舞美組織中國中心、國際戲劇評論家協(xié)會中國分會、中國舞臺美術教育聯(lián)盟、中國音樂劇協(xié)會教學專業(yè)委員會、“一帶一路”國家電影教育國際聯(lián)盟以及世界舞蹈戲劇教育聯(lián)盟所在地。

5、中國美術學院。

中國美術學院（China Academy of Art），簡稱“國美”，位于浙江省杭州市，由中華人民共和國教育部、中華人民共和國文化部和浙江省人民*共建，是國家“雙一流”建設高校、浙江省首批重點建設高校

入選國家建設高水平大學公派研究生項目、國家“特色重點學科項目”建設高校、中國*獎學金來華留學生接收院校、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批國家動畫教學研究基地、首批教育部來華留學示范基地，是社會藝術水平考級機構。

院校專業(yè)：

基本學制：三年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：750204

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和文藝學常識、戲劇發(fā) 展史、戲劇影視基礎等知識，具備戲劇影視作品賞析、人物角色形象塑造、節(jié)目編排等 能力，具有精益求精、守正創(chuàng)新的精神和信息素養(yǎng)，能夠從事戲劇表演、旅游演藝、群 眾戲劇藝術活動服務等工作的技術技能人才。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

1. 具有一定的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和審美能力； 2. 具有戲劇影視作品賞析能力，能夠理解、分析劇本，領會導演意圖； 3. 具有運用戲劇表演技巧塑造人物角色形象的能力； 4. 具有運用藝術語言、形體塑造、聲樂演唱等技能進行豐富的舞臺表演的能力； 5. 具有一定的團隊合作和節(jié)目編排能力，能夠與同臺演員合作完成戲劇作品的排 練和表演； 6. 具有良好的溝通表達以及一定的策劃、組織、實施群眾文化活動的能力； 7. 具有與戲劇表演相關的新媒體應用的初步能力； 8. 具有終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

專業(yè)教學主要內容

專業(yè)教學主要內容

專業(yè)基礎課程：文藝學常識、音樂理論基礎、中外戲劇簡史、戲劇影視賞析、化妝 基礎、表演基礎理論。 專業(yè)核心課程：臺詞、形體、聲樂、劇目、表演技術技巧、文化活動策劃與管理。 實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行劇目編排、戲劇作品表演、 旅游綜藝表演等實訓。在專業(yè)劇團、文化傳播和演藝公司、基層文化館（站）、文化藝術 培訓機構等單位進行崗位實習。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

暫無

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

接續(xù)高職?？茖I(yè)舉例：表演藝術、戲劇影視表演、音樂劇表演、播音與主持 接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：暫無 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：表演、戲劇學、戲劇影視導演、戲劇教育

就業(yè)方向

就業(yè)方向

面向戲劇演員等職業(yè)，戲劇表演、旅游綜藝表演、群眾文化活動服務等崗位（群）。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

戲劇表演專業(yè)大學排名

其他信息：

1、戲劇影視表演類專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和戲劇表演、影視表演、編劇與創(chuàng)作等知識，具備舞臺劇目和影視作品的角色塑造、文藝活動策劃與主持等能力，具有精益求精、守正創(chuàng)新的精神和信息素養(yǎng)，能夠從事戲劇表演、影視表演、旅游演藝表演、戲劇藝術活動策劃與主持等工作的高素質技術技能人才。 2、戲劇影視表演類專業(yè)就業(yè)方向 面向戲劇演員、影視演員等職業(yè)，戲劇表演、影視表演、旅游演藝、文藝活動策劃與主持等崗位（群）。 3、戲劇影視表演類專業(yè)主要專業(yè)能力要求 具有良好的戲劇表演技能，具備在戲劇舞臺作品中塑造角色的能力； 具有良好的影視表演技能，具備在影視作品中塑造角色的能力； 具有較好的綜藝演出或禮儀活動策劃與主持的能力； 具有一定的戲劇排練與表演指導能力； 具有一定的群眾文化活動的指導與服務能力； 具有良好的溝通協(xié)調和團隊合作能力； 具有一定的信息技術運用能力，能進行戲劇影視等藝術作品的音視頻剪輯和*； 具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。 4、戲劇影視表演類專業(yè)主要專業(yè)課程與實習實訓 專業(yè)基礎課程：戲劇影視賞析、中外戲劇史、編劇基礎、影視創(chuàng)作基礎、舞臺基礎知識、影視發(fā)展史、藝術概論。 專業(yè)核心課程： 臺詞、表演、鏡頭前表演、劇目、形體、聲樂。 實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行觀摩體驗、排練合成、劇目展演、影視拍攝等實訓。在文藝院團或文化企業(yè)等單位進行崗位實習。 5、戲劇影視表演類專業(yè)職業(yè)類證書舉例 職業(yè)技能等級證書： 人物化妝造型、自媒體運營

其他信息：

表演專業(yè)學習的課程主要有：語言技巧課、形體課、聲樂課、電影表演形體語言研究、電視劇作基礎、視聽語言、電影導演基礎、藝術概論、影片賞析、中外電影史、電影造型、表演基本技能、表演基礎理論、藝術理論、表演劇目、文學修養(yǎng)課程。

補充材料：

表演專業(yè)的就業(yè)方向：

表演專業(yè)畢業(yè)生可在文藝團體、電影廠、電視臺、影視*公司、文化管理機構、宣傳文教部及大型企事業(yè)單位從事表演、編導、公共關系等工作，也可在藝術院校從教學科研等工作。就業(yè)崗位包括演員、幼兒教師、講師、主持人、小學教師、幼兒教材*代理商、英語教師等。

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