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環(huán)境設(shè)計學(xué)科院校排名 環(huán)境設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名

來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-26

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹谁h(huán)境設(shè)計學(xué)科院校排名 環(huán)境設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
環(huán)境設(shè)計學(xué)科院校排名 環(huán)境設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名

院校專業(yè):

基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:130503

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要,掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué) 科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能,并具有創(chuàng)新能力的和設(shè)計實踐能力,能在高等藝術(shù)學(xué)校從事環(huán)境設(shè) 計或教學(xué)、研究工作,在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、城市環(huán)境景觀 與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計,并具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán) 境藝術(shù)應(yīng)用型和研究型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)在能力結(jié)構(gòu)方面要求學(xué)生應(yīng)具有一定的設(shè)計創(chuàng)新思維意識,初步具備綜合 運用所學(xué)知識分析和解決室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計工程中遇到的科研、教學(xué)、設(shè)計等方面問題的能力,能 清晰地表達(dá)設(shè)計思想,熟悉室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的程序與方法,能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材 料、結(jié)構(gòu)、外觀、尺度、施工工藝和市場需求諸要素的基礎(chǔ)上對環(huán)境進(jìn)行合理的改進(jìn)性設(shè)計和創(chuàng)新 性設(shè)計。本專業(yè)還要求學(xué)生具備較強(qiáng)的空間表現(xiàn)能力,能用草圖、圖紙、模型、效果圖和計算機(jī)圖 形技術(shù)生動、準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計意圖,掌握基本的攝影技能,熟練掌握多種設(shè)計軟件,熟悉材料及加 工工藝,具備綜合運用CAD/CAM/CAE/3DS手段進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的基本能力。

同時,本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格一般還有以下要求:

1.在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì),以及法制意識、誠信意 識、團(tuán)體合作意識;在文化素質(zhì)上具有較好的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),并具有現(xiàn)代意 識、人際交往意識;身心健康。

2.在知識結(jié)構(gòu)方面,要求除本專業(yè)確定的學(xué)科基礎(chǔ)知識和專業(yè)能力外,同時具有一定的外 語、計算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索、論文寫作等方面的工具性知識,以及文學(xué)藝術(shù)、歷史、哲 學(xué)、心理學(xué)等方面的人文社會科學(xué)知識。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握建筑、環(huán)境藝術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具有專業(yè)設(shè)計與實踐的基本能力;

2.掌握建筑與環(huán)境藝術(shù)的相關(guān)技術(shù)以及各類材料的施工工藝;

3.掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計表達(dá)相關(guān)技能與方法,包括徒手藝術(shù)表現(xiàn)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、創(chuàng)意能力 與工作方法;

4.具有文化藝術(shù)與跨學(xué)科知識素養(yǎng),了解我國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的方針、政策、法規(guī)以及國 內(nèi)外發(fā)展動態(tài);

5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢方法,掌握一門外語,具有一定的設(shè)計實施與科研能力;

主干學(xué)科:建筑及環(huán)境設(shè)計方法學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、材料學(xué)。

核心課程:建筑設(shè)計史、建筑設(shè)計方法學(xué)、室內(nèi)空間設(shè)計、室內(nèi)外設(shè)計效果圖表現(xiàn)技法、人機(jī) 工程學(xué)、制圖、建筑模型*與工藝、建筑及環(huán)境設(shè)計調(diào)研方法、數(shù)字化環(huán)境設(shè)計及建筑環(huán)境設(shè)計 相關(guān)軟件等基礎(chǔ)、中外工藝美術(shù)史、設(shè)計學(xué)(美學(xué)、心理學(xué)、公關(guān)關(guān)系學(xué))、造型基礎(chǔ)、構(gòu)成(平面、 色彩、立體構(gòu)成)、世界建筑及環(huán)境設(shè)計發(fā)展史等相關(guān)課程等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):按環(huán)境設(shè)計專業(yè)方向,進(jìn)行從項目策劃、設(shè)計、施工圖紙設(shè)計、材料和 施工工藝設(shè)計、完成設(shè)計報告書等實戰(zhàn)課題。

主要專業(yè)實驗:按環(huán)境設(shè)計專業(yè)方向,進(jìn)行環(huán)境及空間的相關(guān)材料性能及施工工藝實驗。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《設(shè)計制圖與透視》、《裝飾材料與構(gòu)造》、《室內(nèi)環(huán)境設(shè)計》、《建筑景觀設(shè)計》、《辦公空間設(shè)計》、《公共藝術(shù)設(shè)計》、《材料與結(jié)構(gòu)》、《環(huán)藝模型*與材料加工》、《建筑結(jié)構(gòu)原理》、《營造元素》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):美術(shù)、會展設(shè)計、景觀設(shè)計、空間設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑藝術(shù)設(shè)計、景觀藝術(shù)設(shè)計、城市園林藝術(shù)設(shè)計。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

裝修裝潢類企業(yè):室內(nèi)設(shè)計、室外設(shè)計、空間設(shè)計; 城建類事業(yè)單位:城市環(huán)境設(shè)計、園林藝術(shù)設(shè)計、建筑景觀設(shè)計。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在建筑設(shè)計研究院、室內(nèi)裝飾設(shè)計或工程公司、景觀設(shè)計工程公司等各類相關(guān)行業(yè)企業(yè)從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計和建筑設(shè)計工作,可在大專院校等教育單位從事該專業(yè)的教學(xué)工作,也可在房地產(chǎn)開發(fā)公司或*部門從事城市規(guī)劃和建筑設(shè)計管理以及相關(guān)領(lǐng)域的研發(fā)應(yīng)用工作。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可從事數(shù)字藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、新聞出版行業(yè)、室內(nèi)設(shè)計、會展設(shè)計行業(yè)、建筑效果圖設(shè)計、繪圖員、 平面設(shè)計師 、櫥柜設(shè)計師、家具設(shè)計師、施工圖設(shè)計師、效果圖表現(xiàn)、預(yù)算員、工裝設(shè)計師、設(shè)計師助理、施工監(jiān)理等行業(yè)。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)掌握家居裝飾的設(shè)計方法,具有施工圖及效果圖的*能力,掌握綜合預(yù)算和簡單的技能和技巧,培養(yǎng)面向園林景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計與施工、管理、服務(wù)等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的專業(yè)技能人才。未來10年內(nèi),市場對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師的需求每年仍將以20%的比例增長。隨著生活水平的提高,人們對美感的追求也越來越強(qiáng)烈。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學(xué)科,也越來越受到學(xué)子的青睞。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的就業(yè)面很廣,原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),市政建設(shè)項目和房地產(chǎn)項目如雨后春筍,無論是室內(nèi)設(shè)計還是景觀設(shè)計均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才,環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設(shè)計發(fā)展到今天室外設(shè)計、廣場設(shè)計、園林設(shè)計、街道設(shè)計、景觀設(shè)計、城市道路橋梁設(shè)計等全方位、多范圍的設(shè)計領(lǐng)域?,F(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費檔次的提高,設(shè)計也由過去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳怼⑿袨?、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解,除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等,是近年來的一個新興的行業(yè)。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊,只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任,如建筑裝飾設(shè)計,室內(nèi)外效果圖設(shè)計,園林景觀設(shè)計,環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)設(shè)計人才缺口較大,社會需求量每年突破近百萬,原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才已無法適應(yīng)設(shè)計市場的需求,學(xué)校開設(shè)這門專業(yè)是通過市場驗證過的,因環(huán)境藝術(shù)類涉及的行業(yè)成本高,所以員工待遇也相當(dāng)高,行業(yè)前景可觀。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

環(huán)境設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名


環(huán)境設(shè)計學(xué)科院校排名 環(huán)境設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名

哪些學(xué)校的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計比較好?


環(huán)境設(shè)計學(xué)科院校排名 環(huán)境設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名

最近,環(huán)境藝術(shù)類專業(yè)不斷火熱起來。但問題也隨之而來,好多童鞋們都苦于一個問題,想要學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)類專業(yè)卻不知道選擇哪個國家好,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計留學(xué)去哪里好呢?其實留學(xué)也是一件比較復(fù)雜的事情,在做出選擇之前一定要慎重地考慮。有意申請環(huán)境藝術(shù)設(shè)計類的同學(xué)可以看看小編下面的介紹:

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計留學(xué)去哪里好——英國

近幾年來,很多環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生選擇出國留學(xué),而英國,作為一個擁有悠久歷史的歐洲國家,有著得天獨厚的藝術(shù)沉淀和藝木氛圍,幾乎每個城市都有自己的博物館與藝術(shù)畫廊,而倫敦的大英博物館和國家畫廊,更是陳列了眾多藝木大師享譽(yù)世界的經(jīng)典之作。因此,很多學(xué)習(xí)環(huán)境藝木專業(yè)的學(xué)生選擇去英國繼續(xù)深造。英國的環(huán)境藝術(shù)專業(yè)有的偏重純藝術(shù)類,有的則偏重于建筑或園林設(shè)計。要攻讀碩士學(xué)位,申請的時候最好明確專業(yè)方向,并根據(jù)自己主修的方向來選擇大學(xué)。

英國環(huán)境藝術(shù)專業(yè)名校推薦:

伯明翰城市大學(xué)、林肯大學(xué)、茲都會大學(xué)、

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計留學(xué)去哪里好——美國

近年來隨著社會對環(huán)境的重視,環(huán)境工程專業(yè)也逐漸成為眾多學(xué)生選擇的專業(yè)。那美國環(huán)境工程專業(yè)究竟是怎樣的呢?一起來了解吧。

美國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)也是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一種,很多學(xué)生會選擇專業(yè),加上城市規(guī)劃越來越嚴(yán)謹(jǐn),很多設(shè)計類專業(yè)的求職水平也在不斷提高,那么去美國藝術(shù)留學(xué),哪些環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)比較好呢?小編在這里給大家推薦幾所美國環(huán)境設(shè)計藝術(shù)專業(yè)的院校:

路易斯安那州立大學(xué) 、賓州州立大學(xué)、 康奈爾大學(xué)、

喬治亞大學(xué) 、哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計留學(xué)去哪里好——加拿大

近年來除了美國、英國等國留學(xué),選擇加拿大留學(xué)的學(xué)生也越來越多,比如室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計成為了大家選擇的熱門專業(yè),但是大多國內(nèi)學(xué)生對加拿大留學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)缺少一個全面的認(rèn)識,下面藝術(shù)對加拿大的環(huán)境設(shè)計專業(yè)做一個詳細(xì)的解析。

去加拿大留學(xué),我們先對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)做一個簡單的了解,環(huán)境設(shè)計專業(yè)是一門交叉學(xué)科,綜合了建筑學(xué)、園林、室內(nèi)裝潢、環(huán)境繪圖等因素,涵蓋社會科學(xué)、衛(wèi)生保健學(xué)、環(huán)境科學(xué)和自然科學(xué),目的是從設(shè)計的角度來研究環(huán)境的各個方面,整體考慮人工和自然等空間要素,設(shè)計出使這些要素和諧統(tǒng)一的建筑和環(huán)境空間,既滿足功能需求,又考慮到環(huán)境安全和生態(tài)的可持續(xù)。

小編在這里就嘮嗑這三個國家,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計留學(xué)去哪里好?到底好在哪里呢?有意向的同學(xué)要根據(jù)自己的實際情況來做決定。同時,很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時,更多關(guān)于藝術(shù)留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對能夠讓你收獲滿滿。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!

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其他信息:


環(huán)境設(shè)計學(xué)科院校排名 環(huán)境設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名

就像著名的環(huán)境藝術(shù)理論家多伯所說“環(huán)境設(shè)計作為一種藝術(shù),它比建筑更巨大,比規(guī)范更廣泛,比工程更富有感情”。因此,環(huán)境設(shè)計的藝術(shù)與視覺上的影響力,是在提高、裝飾人存在領(lǐng)域的一種聯(lián)系協(xié)調(diào)藝術(shù)能力。

什么是環(huán)境設(shè)計專業(yè)?

環(huán)境設(shè)計是一門交叉的學(xué)科,它把建筑學(xué),園林,室內(nèi)裝潢,環(huán)境繪圖(如標(biāo)志牌和信息公告牌)的創(chuàng)意結(jié)合在一起,并涵蓋e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333431373935了社會科學(xué)、衛(wèi)生保健學(xué),環(huán)境科學(xué),自然課程?;蛘邠Q種角度說,從設(shè)計的角度研究環(huán)境的各個方面,整體考慮人工和自然等空間要素,環(huán)境設(shè)計專業(yè)旨在專門培養(yǎng)設(shè)計公共和私人的空間,室內(nèi)和室外空間的設(shè)計人才。

那什么樣的人適合學(xué)環(huán)境設(shè)計專業(yè)呢?

1、一定的繪畫能力

因為環(huán)境設(shè)計專業(yè)作為藝術(shù)專業(yè)的一個交叉學(xué)科,繪畫能力是必須的,這不是簡單的素描,而是需要你對大自然、自然科學(xué)和物理科學(xué)、模型、手工藝、攝影、園林等等專業(yè)都非常感興趣,只有塌下心來,才能擁有學(xué)好這門專業(yè)的基礎(chǔ);

2、創(chuàng)造力

環(huán)境設(shè)計專業(yè)要求大家在人、自然等空間達(dá)到一種藝術(shù)的平衡與美的感受,這就離不開一定的創(chuàng)造力。

3、細(xì)心

只有注重細(xì)節(jié),耐心的畫出每幅作品的關(guān)鍵點與一些標(biāo)注性的說明,與細(xì)節(jié)處見真章,讓你的環(huán)境設(shè)計圖真真的打動老師或需求者。

4、批判性思維能力

這個想必同學(xué)們都清楚,各個研究型的專業(yè)都需要大家具有批判性思維能力,藝術(shù)專業(yè)的交叉學(xué)科和綜合學(xué)科更是如此,具體詳情可以在線咨詢》》創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)的顧問老師。

5、藝術(shù)類專業(yè)的一般要求:空間思維能力、動手能力、組織能力。

除了上面這些,想要真正的學(xué)好環(huán)境藝術(shù)專業(yè),還需要有數(shù)字能力和寫作技巧,這樣才能讓你設(shè)計作品和作品集,更充分的表達(dá)出你的藝術(shù)感和設(shè)計理念。更多環(huán)境設(shè)計專業(yè)申請咨詢,歡迎致電ACG藝術(shù)留學(xué)400-628-2005!

以上就是好上學(xué)整理的環(huán)境設(shè)計學(xué)科院校排名 環(huán)境設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學(xué)。

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