江浙高職院校排名榜全國鐵路高職院校排名?

來源：好上學 ??時間：2024-10-26

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江浙高職院校排名榜全國鐵路高職院校排名?

東華大學MBA什么時候成立的,有哪些成就嗎?

東華大學是國家教育部直屬全國重點大學，國家“211工程”重點建設高等院校，是中國首批具有博士、碩士、學士三級學位授予權(quán)的大學之一，致力于建設“國內(nèi)一流、國際有影響、有特色的高水平大學”。
東華大學旭日工商管理學院的前身是1953年建立的管理工程教研室，匯集了美國哈佛大學公共管理學博士周世逑教授和留蘇博士張綺春、湯穎等新中國第一代管理專家。1959年設立工業(yè)管理工程本科專業(yè)，成為改革開放后國內(nèi)最早培養(yǎng)管理碩士研究生的單位。1993年擴建為經(jīng)貿(mào)管理學院，1994年由香港旭日集團捐資1100萬港幣，同時更名為旭日工商管理學院。第十一屆全國政協(xié)副主席、著名經(jīng)濟學家厲無畏教授擔任名譽院長。
東華大學于1997年成為我國第三批MBA試點院校，到目前為止，已經(jīng)累計培養(yǎng)MBA畢業(yè)生3500多人，在讀MBA超過1200人。2001年，全國MBA教育指導委員會組織的第二批MBA教學單位教學評估中，我校MBA總分名列第五，其中教學管理排名第一，教學組織排名第三。2010年、2011年、2012年東華大學MBA項目連續(xù)三年蟬聯(lián)由《世界經(jīng)理人》周刊主辦的“中國最具影響力MBA排行”全國第十二位。2011年，東華大學旭日工商管理學院先后獲得（第七屆）《MBA成就獎——十大特色院校》以及由新浪網(wǎng)評選的“2011最具品牌影響力MBA院?！狈Q號。2012年，東華大學旭日工商管理學院入選2012年 “金翼獎”網(wǎng)易教育年度大選“十大商學院”以及（第九屆）《MBA成就獎——中國MBA成就院?！?。
【項目使命】構(gòu)筑多元創(chuàng)新的特色教育平臺，培養(yǎng)厚德篤實的卓越管理精英。
【項目特色】準確把握學生的教育要求，因材施教，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新解決現(xiàn)實問題的能力。
【培養(yǎng)目標】致力于培養(yǎng)具有先進知識和國際視野、具備管理藝術(shù)和管理智慧、深諳市場特性、洞悉行業(yè)規(guī)律、能夠適應經(jīng)濟全球化發(fā)展需要的未來商界精英。
【招考細則】
1、招生人數(shù)：2014年MBA招生規(guī)模為450名，面向全國招生。
2、報考條件：研究生畢業(yè)后工作滿2年，大學本科畢業(yè)后工作滿3年，大專畢業(yè)后工作滿5年。
3、報名程序：（1）網(wǎng)上報名：請于2013年10月中旬登陸中國研招網(wǎng) 提交報名信息。（2）現(xiàn)場確認：2013年11月中旬到東華大學報名點辦理照相、交費、驗證、確認報名信息等手續(xù)。
4、考試及錄?。海?）初試科目為外語和管理類聯(lián)考綜合能力，為全國MBA聯(lián)考科目。初試時間在2014年1月中旬。（2）復試內(nèi)容包括外語聽力、政治筆試和綜合能力面試等。學校將根據(jù)考生的初試成績、復試成績，并結(jié)合考生工作實績以及體檢結(jié)果，擇優(yōu)錄取。
【培養(yǎng)方式】
MBA教育項目實行彈性學分制，學制2～4年。在學期間，委培考生學制2.5年，其人事檔案、工資、戶口、醫(yī)療保險、黨、團組織關系等仍保留在原工作單位。自籌考生學制2年，其戶口、人事檔案和組織關系轉(zhuǎn)到東華大學，畢業(yè)后自主擇業(yè)，校方提供就業(yè)指導。
【學位授予】
凡修滿我校MBA培養(yǎng)方案規(guī)定的學分，考試成績合格，完成碩士學位論文并通過答辯者，頒發(fā)東華大學研究生畢業(yè)證書，授予工商管理碩士學位。
【學費標準】

MBA項目授課時間學費標準
綜合MBA班（含創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理、人力資源管理、財務金融管理、*與客戶管理、時尚創(chuàng)意管理、物流管理等方向）周五晚、周六全天 13.8萬
領袖MBA班每月集中四天 15.8萬
雙學位MBA班（西敏大學）業(yè)余時間 16.8萬
長三角MBA班周末兩天、隔周上課 13.8萬
【獎學金計劃】
從2014年起計劃設立1000萬元的獎學基金，用于發(fā)放各類獎學金。2014年新生獎學金，在全面預審基礎上，根據(jù)背景評估和面試成績，每位考生均可獲得不同獎學金額度，結(jié)合聯(lián)考成績可獲得相應金額的獎學金。
【首創(chuàng)商業(yè)角色扮演學習模式（Role Play Learning）】
根據(jù)學生的背景、技能和未來職業(yè)發(fā)展方向組合成若干個商業(yè)團隊，采用合作式商業(yè)角色扮演方法實施實踐學習，利用MBA實踐基地平臺，解決企業(yè)管理中的現(xiàn)實問題，真正實現(xiàn)學以致用的培養(yǎng)目標。
【培養(yǎng)項目介紹】
1、綜合MBA項目
綜合MBA項目秉承全球MBA教育模式精髓與東華大學管理學科優(yōu)勢，培養(yǎng)具有良好社會責任感和人文精神，能夠適應全球化經(jīng)濟發(fā)展需要，具備國際化視野和本土化素養(yǎng)的務實型、復合型管理精英。該項目向?qū)W生提供六大專業(yè)選修方向：創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理、人力資源管理、財務金融管理、*與客戶管理、時尚創(chuàng)意管理、物流管理。
綜合MBA項目長三角班
為了方便長三角地區(qū)考生在職集中學習，2014年我校特開設綜合MBA項目長三角班。學生可根據(jù)自己的實際需求選擇綜合項目里的六大專業(yè)方向，并可在確定專業(yè)方向的前提下跨方向修讀。該項目培養(yǎng)方式為每月集中授課兩次，周六及周日全天（兩周一次）。申請范圍僅限江浙考生，擇優(yōu)錄取。
2、雙學位MBA項目
雙學位MBA項目由東華大學和美國西敏大學（Westminster College）合辦，目前已經(jīng)招生五期，學生總數(shù)240人。該校成立于1875年，因培養(yǎng)了眾多市長被譽為美國西敏市長大學。該項目取代傳統(tǒng)的分割式課堂教學，將現(xiàn)實的商務案例融合到教學中，以商業(yè)計劃為統(tǒng)領，輔以在線學習平臺，中美雙方導師聯(lián)合指導，跨學科綜合學習和模塊化的教學方式，學生的全面管理技能和組織能力將得到極大提升。學生修滿規(guī)定學分，完成碩士論文并通過答辯，可獲得東華大學畢業(yè)證書和MBA學位證書以及美國西敏大學MBA學位證書。
3、領袖MBA項目
領袖MBA項目將采用EMBA的培養(yǎng)模式培養(yǎng)MBA項目中的精英人才，擴大人脈關系，拓展業(yè)務網(wǎng)絡，提高其面對復雜問題的解決能力，使其成為具有國際化視野、戰(zhàn)略思維和人文精神的商界領袖。主要采用問題導向教學與實戰(zhàn)訓練相結(jié)合的教育模式，側(cè)重學生領導力和戰(zhàn)略思維的培養(yǎng)，通過前沿論壇、管理沙龍、名企參觀、案例分析、拓展訓練、團隊競合以及課題研究等教學活動激發(fā)MBA學生的潛能，反思與概括經(jīng)營管理歷程，優(yōu)化思維模式。
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太原科技大學怎么樣啊?

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太原科技大學硬件條件不好呀。校園小，環(huán)境一般。宿舍條件也不太好，八人間有點擠，沒有空調(diào)。甚至可能有墻滲水，窗戶漏風的情況。宿舍，教學樓定點來水，沒水的時候，廁所臭不可聞。圖書館的藏書跟校園建筑一樣，新舊并列，有最新出版的網(wǎng)絡小說，也有建校初的研究資料，天氣不好的時候還會潮。學習方面，老師挺負責的，一般大一會有晚自習。據(jù)說就業(yè)率也挺高的，畢竟距離太鋼比較近，就業(yè)方面，近水樓臺先得月。交通方面還比較便利，距離太原市中心不遠，出去玩很方便。

為什么說"全國教育看江蘇,江蘇教育看南通"

因為江蘇的教育事業(yè)是極其發(fā)達的，江蘇高考試卷也是全國最難的。

江蘇南通雖然是一個地級市，但是卻擁有五個實力很強的中學：海安高級中學、海門高級中學、如皋中學、如東高級中學、南通中學。

可以說，南通為江蘇的教育事業(yè)做出了很大的貢獻，江蘇為全國的教育事業(yè)做出了很大的貢獻。

拓展資料：

南通，江蘇省地級市，位于江蘇東南部，長江三角洲北翼，簡稱“通”，別稱靜海、崇州、崇川、紫瑯，古稱通州。南通是上海大都市圈北翼門戶城市、中國首批對外開放的14個沿海城市之一，長三角北翼經(jīng)濟中心、現(xiàn)代化港口城市和國家歷史文化名城。

東抵黃海，南望長江，與上海、蘇州燈火相邀，西、北與泰州、鹽城接壤，“據(jù)江海之會、扼南北之喉”，被譽為“北上?！?。南通集“黃金海岸”與“黃金水道”優(yōu)勢于一身，擁有長江岸線226公里，是江蘇長江經(jīng)濟帶的重要組成部分。

因漲沙沖積成洲，南通成陸至今已有5000多年的歷史。自后周顯德三年（956年），南通建城至今已有一千多年歷史。辛亥革命后，改通州為南通縣。1983年，撤銷南通地區(qū)，設立南通市。南通市下轄3區(qū)、1縣，代管4個縣級市，面積8544平方千米。

在中國近代文化科教史上，南通創(chuàng)辦第一所師范學校、第一座民間博物苑、第一所紡織學校、第一所刺繡學校、第一所戲劇學校、第一所中國人辦的盲啞學校和第一所氣象站等“七個第一”，被稱為“中國近代第一城”。

作為中國老齡化最高的城市，南通人口平均壽命達80.71歲，百歲壽星多達1031位，2014年5月，南通被國際自然醫(yī)學會、世界長壽鄉(xiāng)認證委員會授予全球首個“世界長壽之都”。

2014年8月，南通成為江蘇省第6個，全國第37個獲批建設軌道交通的城市。2017年中國百強城市排行榜中，南通市位列第22位。

參考資料：南通百度百科

全國鐵路高職院校排名?

鐵路職業(yè)學院是當下很多學子的選擇，國內(nèi)各地也設有相關的鐵路職業(yè)院校，那么到底哪些鐵路職院比較好呢?聚焦職教之前整理了全國鐵路職業(yè)院校排名，一起來看看吧

1、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院

2020年中國高職院校綜合競爭力排行榜第32名

省內(nèi)排名第2名

高水平學校建設單位（C檔）

國家示范性高等職業(yè)院校（2009年）
湖南省首批卓越院校建設單位（2015年7月）
第二批國家現(xiàn)代學徒制試點單位

國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院是全國唯一主要面向軌道交通裝備*產(chǎn)業(yè)的高職院校，始建于1951年。學校深耕于軌道交通裝備*全產(chǎn)業(yè)鏈，開辦鐵道機車車輛*與維護、動車組檢修技術(shù)、城軌車輛等高職專業(yè)（方向）35個，形成覆蓋高鐵、普鐵、地鐵等軌道交通裝備*、運用、管理與維護產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)體系。

2、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院

2020年中國高職院校綜合競爭力排行榜第99名

省內(nèi)排名第8名

國家骨干高職院校（2010年入選）

河南省示范性高等職業(yè)院校（2008年入選）
高水平專業(yè)群建設單位（B檔）

鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院是河南省唯一公辦軌道交通類高職院校、全國鐵路系統(tǒng)第一所獨立設置的高等職業(yè)技術(shù)學院。

學校設置有15個教學院（部），工、醫(yī)、文、管、經(jīng)濟、藝術(shù)6大類68個專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，形成了主干的軌道類、醫(yī)護類專業(yè)，精干的人文藝術(shù)類專業(yè)布局。而今建校60余年，共培養(yǎng)了技術(shù)應用型和管理型人才15萬余人，為國家軌道交通建設和經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人力支撐和智力支持。

3、陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學院

2020年中國高職院校綜合競爭力排行榜第109名

省內(nèi)排名第5名

全日制普通高等職業(yè)學校
教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位

高水平學校建設單位（C檔）

陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)辦于1973年，前身是鐵道部渭南鐵路工程學校。2002年由鐵道部劃歸陜西省人民*，2003年經(jīng)陜西省人民*批準、教育部備案，改制升格為專科層次的高等職業(yè)技術(shù)學院。學院是中國高鐵建設與管理人才培養(yǎng)的重要基地，被譽為鐵路工程建設人才的“黃埔軍校”。

4、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院

2020年中國高職院校綜合競爭力排行榜第119名

省內(nèi)排名第17名

高水平專業(yè)群建設單位（C檔）

江蘇省職業(yè)教育先進單位
全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位
鐵道部職業(yè)技術(shù)教育先進單位

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院是長三角地區(qū)唯一一所軌道交通高職院校，是江蘇省教育廳、上海鐵路局和浦口區(qū)*三方共建的高職院校，也是軌道交通行業(yè)辦學歷史最長、影響力最大的高職院校之一，被譽為華東地區(qū)軌道交通人才培養(yǎng)的“黃埔軍?！?。

5、石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學院

2020年中國高職院校綜合競爭力排行榜第134名

省內(nèi)排名第6名

國家示范性高等職業(yè)院校建設立項單位（2007年入選）
教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位（2015年入選）

高水平專業(yè)群建設單位（B檔）

學校始創(chuàng)于1950年，是中國職業(yè)技術(shù)教育學會軌道交通專業(yè)委員會副主任委員單位、河北省人工智能學會理事長單位、歐亞交通高校國際聯(lián)合會成員單位、中國-東盟軌道交通教育培訓聯(lián)盟成員單位，學院緊貼鐵路工匠培養(yǎng)，建設軌道交通產(chǎn)業(yè)鏈7個一流特色專業(yè)群，被譽為“中國鐵路創(chuàng)新型高技能人才的搖籃”。

學院現(xiàn)設鐵道工程系、建筑系、測繪工程系、信息工程系等12個教學系部，57個招生專業(yè)（方向），學校綜合教學的實力非常強，課程的設置很有實踐性，畢業(yè)生很受青睞。

另外，武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院、哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學院、柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學院、西安鐵路職業(yè)技術(shù)學院都是很不錯的鐵路職業(yè)院校，由于篇幅原因就不細說了。