優(yōu)質(zhì)制造專業(yè)排名院校公布 院校專業(yè)：

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹藘?yōu)質(zhì)*專業(yè)排名院校公布 院校專業(yè)：
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全國排行前十位的技校。(職業(yè)技術(shù)學(xué)校)

全國排行前十位的技校有深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Shenzhen Polytechnic，SZPT）是廣東省主管、深圳市人民*舉辦的全日制普通高等學(xué)校，是國家示范性高等職業(yè)院校、教育部中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃（A檔）、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校。

學(xué)校有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區(qū)，校園總面積212萬平方米，校舍建筑面積62.17萬平方米，固定資產(chǎn)總值24.39億元，圖書館藏有紙質(zhì)圖書275.8萬冊。

2、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于廣東省廣州市番禺區(qū)，是一所全日制公辦?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校。是首批國家示范性高等職業(yè)院校，國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、廣東省示范性高等職業(yè)院校，廣州市屬高等職業(yè)教育龍頭院校。

該校占地2067畝，校舍建筑面積32.65萬平方米。固定資產(chǎn)總值超過7.5274億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超過2.01億元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書108.8萬冊。

3、長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院

長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Changsha Social Work College）位于湖南省長沙市，是中華人民共和國民政部和湖南省人民*共建高校，入選國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃（B檔）。

長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院于1984年由民政部創(chuàng)辦，原名民政部長沙民政學(xué)校。1999年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，名為長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2000年部委學(xué)校改革成為湖南省人民*和民政部共建、湖南省教育廳直屬高校。

4、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院

無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在太湖之濱——江蘇省無錫市，學(xué)院是國家示范性高等職業(yè)院校之一，江蘇省與教育部共建的“高等教育綜合改革試點區(qū)”的試點項目院校；入選國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程。

學(xué)校有中橋、太湖兩個校區(qū)，占地850多畝，建筑面積34.6萬平方米；資產(chǎn)總額11億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.9億元，圖書館藏書85萬冊；設(shè)有13個教學(xué)單位，開設(shè)專業(yè)58個。

5、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Ningbo Polytechnic）簡稱“寧職院”，是一所由教育部批準(zhǔn)設(shè)立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校；入選首批國家示范性高等職業(yè)院校，國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校，國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點高校。

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院于1999年由寧波中等專業(yè)學(xué)校和寧波市職工業(yè)余大學(xué)合并而來；寧波中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1984年；寧波職工業(yè)余大學(xué)創(chuàng)建于1960年。

以上內(nèi)容參考： 百度百科——深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

百度百科——廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院

百度百科——長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院

百度百科——無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院

百度百科——寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院

其他信息：

想報考江蘇的考生和家長一定想知道江蘇有哪些?？茖W(xué)校，以下是教育部2019年最新公布的江蘇所有?？茖W(xué)校名單，供大家參考。 江蘇?？圃盒Ｃ麊?

學(xué)校名稱 所在地 辦學(xué)層次 備注

常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州市 專科 常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州市 ?？?常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州市 專科 常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州市 ?？?建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州市 ?？?民辦 常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州市 ?？?江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院 常州市 專科 淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 淮安市 ?？?炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院 淮安市 ?？?民辦 江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院 淮安市 ?？?江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 淮安市 ?？?江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院 淮安市 專科 連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院 連云港市 ?？?連云港師范高等專科學(xué)校 連云港市 ?？?江蘇財會職業(yè)學(xué)院 連云港市 ?？?南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ?？?江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ?？?江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ?？?江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 專科 應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ?？?民辦 南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ?？?南京科技職業(yè)學(xué)院 南京市 專科 正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ?？?民辦 鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ?？?民辦 金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ?？?民辦 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ?？?南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 專科 南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 南京市 ?？?民辦 江蘇城市職業(yè)學(xué)院 南京市 ?？?南京城市職業(yè)學(xué)院 南京市 ?？?南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ?？?南京旅游職業(yè)學(xué)院 南京市 ?？?江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院 南京市 ?？?江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南通市 專科 南通職業(yè)大學(xué) 南通市 ?？?南通科技職業(yè)學(xué)院 南通市 ?？?南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南通市 ?？?江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 南通市 專科 南通師范高等?？茖W(xué)校 南通市 ?？?蘇州幼兒師范高等專科學(xué)校 蘇州市 ?？?蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 專科 蘇州職業(yè)大學(xué) 蘇州市 ?？?沙洲職業(yè)工學(xué)院 蘇州市 ?？?硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 ?？?民辦 蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 ?？?蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 ?？?蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 ?？?民辦 蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 ?？?蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 ?？?蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 ?？?蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 專科 蘇州百年職業(yè)學(xué)院 蘇州市 ?？?中外合作辦學(xué) 昆山登云科技職業(yè)學(xué)院 蘇州市 ?？?民辦 蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院 蘇州市 專科 民辦 蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 ?？?蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院 蘇州市 專科 泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 泰州市 ?？?江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院 泰州市 專科 無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫市 ?？?無錫科技職業(yè)學(xué)院 無錫市 專科 無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫市 ?？?太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫市 ?？?民辦 無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫市 ?？?民辦 江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 無錫市 ?？?民辦 江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫市 專科 江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫市 ?？?無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫市 ?？?無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫市 專科 宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院 宿遷市 ?？?宿遷澤達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 宿遷市 專科 民辦 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 徐州市 ?？?九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 徐州市 ?？?民辦 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 徐州市 ?？?徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校 徐州市 ?？?徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 徐州市 專科 江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院 徐州市 ?？?鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校 鹽城市 ?？?明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 鹽城市 ?？?民辦 江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 鹽城市 專科 鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 鹽城市 ?？?揚州市職業(yè)大學(xué) 揚州市 專科 揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 揚州市 ?？?江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院 揚州市 ?？?民辦 揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 揚州市 ?？?揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院 揚州市 ?？?民辦 江蘇旅游職業(yè)學(xué)院 揚州市 ?？?鎮(zhèn)江市高等?？茖W(xué)校 鎮(zhèn)江市 ?？?江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 鎮(zhèn)江市 專科 金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 鎮(zhèn)江市 專科 民辦 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 鎮(zhèn)江市 ?？?江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于江蘇省句容市城區(qū)，入選國家示范性高等職業(yè)院校、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。 學(xué)院坐落于南京市東郊全國優(yōu)秀旅游城市句容市城區(qū)，占地面積6000余畝，建筑面積47萬平方米，設(shè)有農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)院、畜牧獸醫(yī)學(xué)院、茶與食品科技學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與人文學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個學(xué)院，51個專業(yè)（方向）。

江蘇職高學(xué)校排名

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廣東2018年高職院校依據(jù)學(xué)考成績招生 志愿填報 3月29日開始，依據(jù)學(xué)考招生錄取實行平行志愿投檔錄取模式，具體安排如下： 2018年廣東省學(xué)考招生錄取時間安排 2018年廣東省高職院校根據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績招生錄取工作即將啟動，日前從廣東省教育考試院獲知，根據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績招生錄取工作的具體時間安排如下： 1、2018年1月上旬，進(jìn)行普通高中學(xué)業(yè)水平考試。 2、2018年1月中、下旬，進(jìn)行普通高中學(xué)業(yè)水平考試評卷。 3、2018年1月上旬，各高職院校編制 招生計劃 。 4、2018年2月上旬，高職院校向社會公布招生章程，做好招生宣傳發(fā)動。 5、2018年2月中旬，向考生公布學(xué)業(yè)水平考試成績。 6、2018年4月上旬，組織考生填報志愿。 7、2018年4月下旬，組織高職院校進(jìn)行招生錄取，并發(fā)放錄取通知書。 廣東高職院校依據(jù)學(xué)考成績3月29日填報志愿 依據(jù)學(xué)考招生錄取實行 平行志愿 投檔錄取模式。 問：今年高職院校依據(jù)學(xué)考錄取安排在什么時候進(jìn)行? 答：今年高職院校依據(jù)學(xué)考錄取安排在4月16日-26日進(jìn)行，其中4月16日—20日為第一次錄取;4月21日—26日為第二次錄取，即 征集志愿 錄取。第一次錄取結(jié)束后，如高職院校未完成招生計劃，則組織符合條件而未被錄取考生填報征集志愿，進(jìn)行第二次錄取。 問：今年高職院校依據(jù)學(xué)考錄取填報志愿安排在什么時候?哪些考生可以填報志愿? 答：今年高職院校依據(jù)學(xué)考錄取填報志愿及確認(rèn)志愿安排在3月29日8:00—4月1日16:00進(jìn)行?？忌毾葢{高考考生號和密碼登錄省教育考試院普通高考管理系統(tǒng)考生端填報院校和專業(yè)志愿，并在規(guī)定時間內(nèi)完成網(wǎng)上志愿確認(rèn)。今年取消考生志愿現(xiàn)場簽名確認(rèn)及申請更正環(huán)節(jié)。參加了2018年1月份普通高中學(xué)業(yè)水平的語文、數(shù)學(xué)、英語考試，且普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目(文科考生：物理、化學(xué)、生物3門;理科考生：思想政治、歷史、地理3門)均獲得等級，并至少有1門學(xué)科等級成績達(dá)到C級及其以上的考生可以填報志愿。 問：今年高職院校依據(jù)學(xué)考錄取的招生計劃是怎么安排的? 答：今年是我省第二年實行高職院校依據(jù)學(xué)考成績招生錄取試點，我省將充分挖潛高職院校辦學(xué)潛力，盡量滿足更多考生上大學(xué)的愿望，初步安排招生計劃9.39萬個，其中文科類4.34萬，理科類5.05萬。今年報名考試的考生共23.17萬人，錄取時，將根據(jù)考生填報志愿實際情況，對招生計劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，提高填報志愿的成功率和滿意度，希望考生們踴躍報名，不要錯過機(jī)會。 考生被高職院校錄取后，仍可以參加今年的普通高考并參加本科高校錄取，但不能參加普通高考高職高專層次錄取。 問：今年高職院校依據(jù)學(xué)考 錄取批次 是怎么安排的?考生可以填報幾所院校志愿? 答：為進(jìn)一步提高考生志愿的滿足率和滿意度，今年高職院校依據(jù)學(xué)考成績招生錄取不分批次，統(tǒng)一安排在一個批次錄取。依學(xué)考成績招生錄取設(shè)一個平行志愿組，6個院校志愿數(shù)。每所院校設(shè)6個專業(yè)志愿及1個是否服從專業(yè)調(diào)劑選項。 問：今年高職院校依據(jù)學(xué)考成績招生錄取是怎么投檔的? 答：今年高職院校依學(xué)考成績招生錄取實行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”平行志愿投檔錄取模式，依據(jù)高職院校文科類、理科類專業(yè)的招生執(zhí)行計劃總數(shù)，按1:1比例根據(jù)考生成績排位從高到低投檔，由高職院校擇優(yōu)錄取。錄取結(jié)束后，如高職院校未完成招生計劃，省招生辦組織征集志愿錄取。正式投檔前，將進(jìn)行一次模擬投檔。 問：為什么今年高職院校依據(jù)學(xué)考招生錄取要采用“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”平行志愿投檔錄取模式? 答：高職院校依據(jù)學(xué)考成績招生錄取實行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”平行志愿投檔錄取模式，有效減輕考生填報志愿的壓力，進(jìn)一步提高考生志愿的滿足率和滿意度。相對于傳統(tǒng)的梯度志愿投檔錄取模式而言，實行平行志愿投檔錄取模式，一是有利于進(jìn)一步提高考生志愿填報的有效性和針對性，并且更好地保護(hù)高分考生的利益，確保高分高錄，最大限度地降低考生填報志愿的風(fēng)險;二是進(jìn)一步增大考生志愿選擇的空間，有利于提高考生被錄取的機(jī)會，切實維護(hù)考生的合法權(quán)益和招生錄取的公平公正;三是有利于高職院校根據(jù)院校辦學(xué)特色和辦學(xué)需求科學(xué)選拔人才，促進(jìn)高職院校應(yīng)用性技能人才的培養(yǎng)。 問：考生應(yīng)該怎樣科學(xué)合理填報志愿? 答：考生填報志愿時要熟悉政策、合理定位、科學(xué)填報，以增加被錄取的機(jī)會。一是要參考往年各高職院校的招生情況來判斷院校的冷熱程度，以此作為填報志愿參考;二是要充分了解招生政策和高職院校招生章程?？忌顖笾驹盖埃J(rèn)真了解高職院校依據(jù)學(xué)考成績招生錄取的政策、志愿填報方式、投檔模式和順序，以及各高職院校招生網(wǎng)站發(fā)布的關(guān)于依據(jù)學(xué)考成績招生錄取的招生章程和錄取規(guī)則;三是要結(jié)合自身體檢情況，了解高職院校招生專業(yè)對考生的身體體檢條件要求;四是要科學(xué)合理填報，有效規(guī)避風(fēng)險。 考生要根據(jù)自身學(xué)考成績的排位情況，結(jié)合高職院校的招生情況綜合考慮。由于今年我省高職院校依據(jù)學(xué)考錄取實行平行志愿的招生錄取模式，考生在填報相應(yīng)志愿時，要根據(jù)平行志愿投檔錄取的特點，形成合理的梯度，從高到低適當(dāng)拉開檔次，既要避免“高分低就”，又要有效規(guī)避落選風(fēng)險;四是專業(yè)志愿要“冷熱”搭配,留有余地。從高職院校錄取情況看，進(jìn)檔考生中熱門專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè)很可能會出現(xiàn)“擁堵”。 因此，考生在填報志愿時要注意專業(yè)的“冷熱”搭配，留有一定的余地。為增加被錄取的機(jī)會，最好填“服從專業(yè)調(diào)劑”選項，如果考生服從調(diào)劑專業(yè)志愿，則被錄取的可能性就更大，如不服從調(diào)劑專業(yè)志愿，則被退檔的可能性增大。因此考生填報志愿時，要充分考慮學(xué)校的層次和專業(yè)報考熱度，既要有成績可以達(dá)到的最高水平的高職院校和最合適的專業(yè)，也要有自己成績能夠達(dá)到并保證錄取的高職院校和專業(yè)，做到報考“熱門”和“冷門”院校及專業(yè)相結(jié)合。 問：考生網(wǎng)上確認(rèn)志愿后是否還能更改志愿? 答：不能。今年依學(xué)考成績招生錄取志愿填報取消了考生志愿現(xiàn)場簽名確認(rèn)及申請更正環(huán)節(jié)。考生在點擊“志愿確認(rèn)”按鈕前，務(wù)必認(rèn)真核對所填報的院校及專業(yè)志愿?？忌诰W(wǎng)上填報的志愿，一經(jīng)確認(rèn)，任何人不得再進(jìn)行更改。投檔時，以考生網(wǎng)上確認(rèn)的志愿數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

廣東省高職院校最新排名

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廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民*舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，行政主管部門是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學(xué)校，籌建于1984年,1985年正式招生，1993年被評為省級重點中專學(xué)校，2000年被評為國家級重點中專學(xué)校，2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年，經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)，學(xué)校更名為廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2021年7月，與廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展集團(tuán)辦學(xué)（位于佛山市南海區(qū)官窯，原名廣東省煤炭工業(yè)學(xué)校，1958年始建于廣東韶關(guān)，1995年改名為廣東省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校。2004年規(guī)范為廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校，廣東省教育廳直屬的公辦重點綜合性中等職業(yè)學(xué)校），該校正式成為廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院南海校區(qū)，廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院一校三區(qū)辦學(xué)布局正式形成。學(xué)?，F(xiàn)有禪城、高明、南海三個校區(qū)，校園總面積1224畝，固定資產(chǎn)總值約超過8億元，圖書館各類藏書達(dá)到80余萬冊。目前設(shè)有13院2部，即紡織學(xué)院、服裝學(xué)院、輕工與材料學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、外語外貿(mào)學(xué)院、信息工程學(xué)院、商學(xué)院、智能*學(xué)院、汽車與交通學(xué)院、教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、公共課教學(xué)部、中職教育部。學(xué)校開設(shè)了49個招生專業(yè)，校內(nèi)外實訓(xùn)基地220多個，在校生近2萬人。武書連2020中國高職高專專業(yè)大類排行榜上我校位居輕工紡織大類第一！ 2009年學(xué)校率先提出“專業(yè)融入產(chǎn)業(yè)、教學(xué)融入企業(yè)”的職教辦學(xué)理念，圍繞“厚德行、重基礎(chǔ)、強(qiáng)技術(shù)、精技能”的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)具有再學(xué)習(xí)能力和崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，形成*主導(dǎo)、學(xué)校主體、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)模式。十九大以來，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實全面從嚴(yán)治黨要求，以黨建帶動各項工作發(fā)展，緊緊抓住粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展契機(jī)，堅持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、文化鑄?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，密切人才培養(yǎng)與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的對接，開展人才培養(yǎng)模式的改革。學(xué)校通過開展“一專業(yè)一模式、一課程一平臺”等專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革系列措施，取得了豐碩的教學(xué)成果。 目前獲中央財政支持及國家級重點專業(yè)6個，“十三五”省級品牌專業(yè)8個（其中省級一類品牌2個）、省級示范和重點專業(yè)9個，國家級、省級精品課程和優(yōu)質(zhì)課程12門，中央財政支持及省級以上職業(yè)教育實訓(xùn)基地13個，省級教學(xué)成果二等獎7項 ，國家級省級技能競賽屢獲佳績。此外已建成一批校級重點專業(yè)及百門網(wǎng)絡(luò)課程。 學(xué)校先后獲得“全國紡織服裝教育先進(jìn)集體”、“中國紡織服裝行業(yè)人才建設(shè)先進(jìn)單位”、“中國國際大學(xué)生時裝周人才培養(yǎng)成果獎”等榮譽稱號。 學(xué)校在全省高職院校中具有較強(qiáng)的科研實力和社會服務(wù)能力。學(xué)?？蒲泻蜕鐣?wù)工作碩果累累，建立了廣東省數(shù)字化紡織服裝工程技術(shù)研究中心、廣東省高校數(shù)字化紡織服裝工程技術(shù)開發(fā)中心和數(shù)字化紡織服裝協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心等一批省級科研平臺，主持承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金、廣東省重大科技專項、粵港關(guān)鍵領(lǐng)域重點突破專項等科研項目。獲得廣東省科技進(jìn)步一等獎項、香港桑麻紡織科技獎一等獎1項、中國紡織工業(yè)聯(lián)合會科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎1項。學(xué)校依托豐富的辦學(xué)資源和深厚的行業(yè)背景，牽頭組建廣東紡織職業(yè)教育集團(tuán)，打造產(chǎn)學(xué)研一體合作模式。學(xué)校積極面向社會開展職業(yè)技能鑒定和專業(yè)培訓(xùn)，累計完成社會培訓(xùn)約19.38萬人次，助推廣東紡織業(yè)轉(zhuǎn)型升級。 打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)成果顯著。學(xué)校努力打造優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)平臺，推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)崗位創(chuàng)業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。30多年來，學(xué)校培養(yǎng)了4萬多名畢業(yè)生，他們奔赴全國各行各業(yè)建功立業(yè)。畢業(yè)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能得到用人單位的普遍好評和認(rèn)可，為珠三角、廣東省乃至全國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才支持。多年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列，在實現(xiàn)充分就業(yè)的同時不斷推進(jìn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)，先后榮獲首屆全國高等職業(yè)院校就業(yè)“星級示范校”、中國紡織服裝校企合作示范院校、廣東省“就業(yè)工作先進(jìn)集體”、 廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校 等榮譽稱號。 近年來，學(xué)校堅持走“人才強(qiáng)?！敝?，大力開展“強(qiáng)師工程”，實施“高層次領(lǐng)軍人才支持計劃”、“教學(xué)名師和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊培育計劃”、“教師隊伍雙師素質(zhì)提升計劃”。通過選派教師下企業(yè)鍛煉，邀請國內(nèi)外職教專家和知名企業(yè)到校開展培訓(xùn)，選派教師近200人次到德國、意大利、新加坡、中國臺灣、越南、柬埔寨等國家和地區(qū)學(xué)習(xí)職業(yè)教育的最新理念等方式，打造了一支德技兼修的優(yōu)秀師資隊伍。通過開展教師培訓(xùn)、教學(xué)咨詢等活動，提升教師專業(yè)水平和教學(xué)能力；完善教師進(jìn)修培訓(xùn)管理辦法，通過培訓(xùn)進(jìn)修加大對專任教師的培養(yǎng)力度；組織教師到國家級、省級高職示范院校學(xué)習(xí)研修；鼓勵教師在職攻讀國內(nèi)“985”和“211”高校博士、碩士學(xué)位，改善教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)；做好高層次人才的引進(jìn)和中青年骨干教師的遴選和培養(yǎng)。截至2021年7月，我校共有教職工810人，其中專任教師475人；專任教師中正高職稱26人，副高職稱154人；專任教師中博士21人，碩士438人；“雙師”素質(zhì)教師464人。學(xué)校以培養(yǎng)專業(yè)領(lǐng)軍人物為重點，以提高師資隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，啟動和實施一系列優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃，加強(qiáng)了師資隊伍的能力建設(shè)。學(xué)?，F(xiàn)有珠江學(xué)者特聘教授1人，全國優(yōu)秀教師3人，全國紡織工業(yè)勞動模范1人，全國紡織職業(yè)教育先進(jìn)工作者12人，南粵優(yōu)秀教師10人，廣東特支計劃青年文化英才1人，省專業(yè)領(lǐng)軍人才1人，省高職教育質(zhì)量工程專業(yè)領(lǐng)軍人才1人，省級教學(xué)名師1人，省職教協(xié)會教學(xué)名師1人，省級教學(xué)團(tuán)隊2個，省級優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象5人。學(xué)校還有專業(yè)帶頭人15名、骨干教師45名、校級教學(xué)團(tuán)隊3個、校級科技創(chuàng)新團(tuán)隊7個；“千百十工程”培養(yǎng)對象21人，其中省級3 人，校級18人。 學(xué)校注重以德育人、以文化育人，用*新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)青年學(xué)子的成長成才，不斷創(chuàng)新思想政治教育的方式方法，致力于培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校獨具專業(yè)特色、展現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的校園文化活動，已成為學(xué)生津津樂道的文化品牌，近5年來，學(xué)生在各級各類比賽中取得優(yōu)異成績，累計獲得275項全國獎項，522項省級獎項。其中志愿服務(wù)項目“愛心學(xué)堂“被共青團(tuán)中央授予“第七屆中國志愿服務(wù)項目獎”稱號。輕化工程系“艾農(nóng)”團(tuán)隊獲評全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“千校千項”項目，紡織系紡貿(mào)161團(tuán)支部獲團(tuán)中央全國高校“活力團(tuán)支部”稱號。豐富多彩的校園文化活動為每一名學(xué)生展現(xiàn)自我、鍛煉才干、陶冶情操提供了廣闊的舞臺。（注：學(xué)校簡介所涉及的相關(guān)數(shù)據(jù)截止至2021年9月份）

院校專業(yè)：

江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？疲ǜ呗殻? 理工類 公辦 雙高院校

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江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)歷史可以追溯到 1912年由著名愛國實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的我國第一所紡織專門學(xué)校，距今已有百余年辦學(xué)歷史，具有深厚的文化底蘊，為江蘇乃至全國的經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。學(xué)校于1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，獨立升格為“南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，2006年取得了全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀的成績，2007年被確定為江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位，2008年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項建設(shè)院校，2011年6月順利通過國家驗收成為國家示范性高職學(xué)院，2014年5月，經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)，教育部備案，學(xué)校更名為江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年被確定為江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。2019年，被認(rèn)定為教育部“優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院?！保晒θ脒x國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位。 學(xué)校坐落在被譽為 “中國近代第一城”的江蘇省南通市，處于上海1小時經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)，交通便捷，區(qū)位優(yōu)勢突出。學(xué)校占地面積710627平方米，建筑面積393541平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，裝備比較先進(jìn)，教學(xué)手段科學(xué)，現(xiàn)代教育技術(shù)得到廣泛運用，基本實現(xiàn)了圖書的信息化和電子化。學(xué)校設(shè)有各類實驗、實訓(xùn)室185個，其中企業(yè)投資設(shè)立并以企業(yè)命名的實驗（實訓(xùn)）室12個，與企業(yè)共建、共享的生產(chǎn)性實訓(xùn)基地16個。擁有中央財政支持的現(xiàn)代紡織技術(shù)實訓(xùn)基地、國家級家紡設(shè)計師職業(yè)資格培訓(xùn)中心、教育部、財政部“網(wǎng)絡(luò)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心建設(shè)”項目職業(yè)院校分中心、中國紡織服裝高技能人才培訓(xùn)基地、江蘇省先進(jìn)紡織工程技術(shù)中心、江蘇省家用紡織品與服裝工程技術(shù)研發(fā)中心、江蘇省風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電研究技術(shù)研發(fā)中心、江蘇省高端紡織產(chǎn)教深度融合集成平臺、江蘇省示范性實訓(xùn)基地、江蘇省高等教育人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗基地、江蘇省智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)研究開發(fā)中心、江蘇省基礎(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心、國家職業(yè)技能鑒定所，并與海門市人民*共建海門濱海生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。學(xué)校與華夏航空工程有限公司合作成立了南通航空培訓(xùn)中心，順利獲得中國民航總局CCAR147飛機(jī)維修培訓(xùn)資質(zhì)和CCAR66飛機(jī)維修考點，是江蘇省內(nèi)唯一一所同時獲得這兩項資質(zhì)的高職院校，學(xué)校和德國庫卡集團(tuán)合作建設(shè)了庫卡機(jī)器人江蘇應(yīng)用與培訓(xùn)中心，是庫卡集團(tuán)華東地區(qū)技能人才定點培訓(xùn)單位。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生 1萬多名，是一所以工科為主體的綜合性高?！，F(xiàn)設(shè)有紡織服裝學(xué)院、智能*學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、建筑工程學(xué)院、航空與交通工程學(xué)院、信息工程學(xué)院等7個二級學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、張謇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育部等教學(xué)機(jī)構(gòu)。設(shè)置52個專業(yè)（方向），傳統(tǒng)專業(yè)凸現(xiàn)品牌特色，新設(shè)專業(yè)貼近社會需求，擁有中國特色高水平專業(yè)群1個、國家骨干專業(yè)7個、國家示范性高職院校重點建設(shè)專業(yè)4個、中央財政支持“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”專業(yè)2個、江蘇省高水平專業(yè)群4個、江蘇省高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)計劃一期建設(shè)項目2個、江蘇省人力資源和社會保障廳“雙證書試點”專業(yè)1個、1+X證書制度試點項目28個。學(xué)?，F(xiàn)建有國家精品資源共享課程5門、江蘇省精品在線開放課程16門，入選“十三五”國家規(guī)劃教材9部，立項江蘇省重點教材20部。 學(xué)校著力打造一支師德高尚、理念先進(jìn)、教學(xué)水平高、實踐教學(xué)能力強(qiáng)、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。學(xué)院現(xiàn)有專任教師 403人，其中具有高級職稱的教師約占35%，專任教師中具有碩士以上學(xué)位教師約占74%；“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)67.94%。擁有國務(wù)院特殊津貼專家2人，國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個、國家教學(xué)名師1人、江蘇省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個、江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師2人、南通市教學(xué)名師9人、江蘇省“六大高峰”人才4人，江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，江蘇省“333工程”培養(yǎng)對象14人，南通市“226工程”培養(yǎng)對象15人，江蘇省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象39人、江蘇省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊1個、江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊4個。此外，學(xué)院聘請企事業(yè)單位的專家、工程師、技術(shù)員、能工巧匠430多人作為*教師，構(gòu)建一支由校外具有工程、管理實踐經(jīng)驗的專家組成的，相對穩(wěn)定的*教師隊伍，使之成為學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才不可或缺的重要力量。 學(xué)校弘揚張謇 “學(xué)必期于用”、“用必適于地”的職教思想，創(chuàng)新高職教育教學(xué)理念，不斷探索工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，積極與企業(yè)實行教學(xué)、科研、生產(chǎn)等方面優(yōu)勢資源的集成與整合，在辦學(xué)方向、專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)、師資培養(yǎng)、實驗室和實訓(xùn)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面展開全面合作。學(xué)校以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任，大力推動“產(chǎn)學(xué)研”一體化建設(shè)，積極為社會提供培訓(xùn)服務(wù)和技術(shù)服務(wù)，取得了可喜的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。學(xué)校積極響應(yīng)教育部對口支援行動計劃和江蘇省對口支援蘇北教育的號召，與新疆、甘肅等省內(nèi)外高職院校和職教中心開展廣泛合作。學(xué)校堅持國際化發(fā)展戰(zhàn)略，與世界多所知名院校結(jié)成友好學(xué)校，多渠道、寬領(lǐng)域開展國際交流與合作。全日制學(xué)歷留學(xué)生規(guī)模穩(wěn)中有升、質(zhì)量逐年提高。非學(xué)歷留學(xué)生層次豐富，歐洲本科院校學(xué)生、“一帶一路”高校教師、中外企員工等紛紛選擇來我校交換學(xué)習(xí)或我校選派教師赴境外對其進(jìn)行培訓(xùn)。目前，學(xué)校正在新的歷史形勢，大力推進(jìn)國際合作與交流，全面提升辦學(xué)的國際化水平和影響力。 學(xué)校堅持 “以學(xué)生為本”的教育理念，實行思想素質(zhì)、人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)“四位一體”的素質(zhì)教育。學(xué)校積極開展“三風(fēng)”建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過推行“學(xué)分制”、“彈性學(xué)制”、畢業(yè)生“雙證書制”等制度和專業(yè)教師工作室等機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng)。學(xué)校以就業(yè)為宗旨，積極開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，不斷提高學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力，多年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持省內(nèi)領(lǐng)先地位，連續(xù)多年被評為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，2009年被評為“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，2015年被教育部評為全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校。 學(xué)校以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展，職業(yè)教育成績顯著，先后榮獲 “全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國紡織教育先進(jìn)單位”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)單位”等一系列榮譽稱號。現(xiàn)已成為中國紡織服裝職教集團(tuán)理事長單位、江蘇紡織服裝職教集團(tuán)理事長單位、中國紡織服裝教育學(xué)會副會長單位、中國高等職業(yè)教育研究會常務(wù)理事單位。

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