中國排名前一百高職院校 徐州有哪些大學 院校名單及排名

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全國重點大學有哪些

六十年代擴充

編輯

1960年64所

1960年10月22日，中央決定在原來20所（16+4）重點大學的基礎上，再增加44所重點大學：

1、文理（蘇聯(lián)式綜合大學）：中山大學、南京大學、南開大學、武漢大學、四川大學、吉林大學、山東大學、山東海洋學院（現(xiàn)中國海洋大學）、蘭州大學；

2、工科：大連工學院（現(xiàn)大連理工大學）、東北工學院（現(xiàn)東北大學）、南京工學院（現(xiàn)東南大學）、華南工學院（現(xiàn)華南理工大學）、華中工學院（現(xiàn)華中科技大學）、重慶大學、西北工業(yè)大學、合肥工業(yè)大學；

3、專門性大學：同濟大學、中南礦冶學院（現(xiàn)中南大學）、華東紡織工學院（現(xiàn)東華大學）、華東化工學院（現(xiàn)華東理工大學）、北京外國語學院（現(xiàn)北京外國語大學）、國際關系學院、北京政法學院（現(xiàn)中國政法大學）、北京對外貿(mào)易學院（現(xiàn)對外經(jīng)濟貿(mào)易大學）、中央音樂學院、北京體育學院（現(xiàn)北京體育大學）、北京石油學院（現(xiàn)中國石油大學）、北京地質學院（現(xiàn)中國地質大學）、北京郵電學院（現(xiàn)北京郵電大學）、北京鋼鐵學院（現(xiàn)北京科技大學）、北京礦業(yè)學院（現(xiàn)中國礦業(yè)大學）、北京鐵道學院（現(xiàn)北京交通大學）、北京化工學院（現(xiàn)北京化工大學）、唐山鐵道學院（現(xiàn)西南交通大學）、吉林工業(yè)大學（與吉林大學合并）、大連海運學院（現(xiàn)大連海事大學）、華東水利學院（現(xiàn)河海大學）、武漢水力電力學院（武漢水力電力大學，與武漢大學合并）、北京農(nóng)業(yè)機械化學院（現(xiàn)中國農(nóng)業(yè)大學）、北京林學院（現(xiàn)北京林業(yè)大學）、北京中醫(yī)學院（現(xiàn)北京中醫(yī)藥大學）、中山醫(yī)學院（中山醫(yī)科大學，并入中山大學）、成都電訊工程學院（現(xiàn)電子科技大學）

1963年增加

上海外國語學院（現(xiàn)上海外國語大學）、浙江大學、廈門大學

1963年又增加1所重點大學

南京農(nóng)學院（現(xiàn)南京農(nóng)業(yè)大學）

至此，全國重點高校共68所。

1978年88所

編輯

1978年，國務院確定了北京大學、清華大學等88所院校為全國重點大學。

一、綜合大學
雙重領導，教育部為主（11所）：北京大學、復旦大學、吉林大學、南開大學、南京大學、中山大學、武漢大學、廈門大學、四川大學、山東大學、蘭州大學。
省領導（5所）：云南大學、西北大學、湘潭大學、新疆大學、內(nèi)蒙古大學。

二、理工科院校

雙重領導，教育部為主（12所）：清華大學、西安交通大學、天津大學、大連工學院（大連理工大學）、南京工學院（東南大學）、華南工學院（華南理工大學）、廣東化工學院（華南理工大學）、華中工學院（華中科技大學）、重慶大學、同濟大學、上海化工學院（華東理工大學）、浙江大學。

雙重領導，科學院為主（1所）：中國科學技術大學。

雙重領導，國防科委為主（1所）：長沙工學院（中國人民*國防科技大學）。

雙重領導，三機部為主（3所）：北京航空學院（北京航空航天大學）、南京航空學院（南京航空航天大學）、西北工業(yè)大學。

雙重領導，四機部為主（2所）：成都電訊工程學院（電子科技大學）、西北電訊工程學院（西安電子科技大學）。

雙重領導，五機部為主（2所）：北京工業(yè)學院（北京理工大學）、華東工程學院（南京理工大學）。

雙重領導，六機部為主（2所）：上海交通大學、哈爾濱船舶工程學院（哈爾濱工程大學）。

雙重領導，八機總局為主（1所）：哈爾濱工業(yè)大學。

雙重領導，國家建委為主（1所）：重慶建筑工程學院（重慶大學）。

雙重領導，冶金部為主（3所）：北京鋼鐵學院（北京科技大學）、東北工學院（東北大學）、中南礦冶學院（中南大學）。

雙重領導，水電部為主（3所）：華東水利學院（河海大學）、武漢水利電力學院（武漢大學）、河北電力學院（華北電力大學）。

雙重領導，石化部為主（2所）：華東石油學院（中國石油大學（華東）、中國石油大學（北京））、北京化工學院（北京化工大學）。

大慶油田黨委領導（1所）：大慶石油學院（東北石油大學）。

雙重領導，煤炭部為主（2所）：四川礦業(yè)學院（中國礦業(yè)大學）、阜新煤礦學院（遼寧工程技術大學）。

雙重領導，一機部為主（5所）：合肥工業(yè)大學、吉林工業(yè)大學（吉林大學）、東北重型機械學院（燕山大學）、湖南大學、鎮(zhèn)江農(nóng)業(yè)機械學院（江蘇大學）。

雙重領導，交通部為主（1所）：大連海運學院（大連海事大學）。

教育部關于恢復和辦好全國重點高等學校的報告(4張)

雙重領導，鐵道部為主（2所）：北方交通大學（北京交通大學）、西南交通大學。

雙重領導，紡織部為主（1所）：上海紡織工學院（東華大學）。

雙重領導，輕工部為主（1所）：西北輕工業(yè)學院（陜西科技大學）。

雙重領導，建材總局為主（1所）：武漢建筑材料工業(yè)學院（武漢理工大學）。

雙重領導，地質總局為主（2所）：武漢地質學院（中國地質大學（武漢）、中國地質大學（北京））、長春地質學院（吉林大學）。

雙重領導，郵電部為主（1所）：北京郵電學院（北京郵電大學）。

雙重領導，農(nóng)林部為主（1所）：華北農(nóng)業(yè)機械化學院（中國農(nóng)業(yè)大學）。

雙重領導，中央氣象局為主（1所）：南京氣象學院（南京信息工程大學）。

雙重領導，測繪總局為主（1所）：武漢測繪學院（武漢測繪科技大學，與武漢大學合并）。[1]

雙重領導，國家海洋局為主（1所）：山東海洋學院（中國海洋大學）。

三、師范院校

雙重領導，教育部為主（2所）：北京師范大學、上海師范大學（華東師范大學）。

四、農(nóng)林院校

雙重領導，農(nóng)林部為主（1所）：華北農(nóng)業(yè)大學（中國農(nóng)業(yè)大學）。

雙重領導，林業(yè)總局為主（1所）：云南林業(yè)學院（北京林業(yè)大學）。

省領導（2所）：江西共產(chǎn)主義勞動大學（江西農(nóng)業(yè)大學）、大寨農(nóng)學院（山西農(nóng)業(yè)大學）。

五、醫(yī)藥院校

衛(wèi)生部直屬（1所）：北京中醫(yī)學院（北京中醫(yī)藥大學）

雙重領導，衛(wèi)生部為主（4所）：北京醫(yī)學院（后更名北京醫(yī)科大學，再與北京大學合并組建新的北京大學）、上海第一醫(yī)學院（后更名上海醫(yī)科大學，再與復旦大學合并組建新的復旦大學）、中山醫(yī)學院（后更名中山醫(yī)科大學，再與中山大學合并組建新的中山大學）、四川醫(yī)學院（后更名華西醫(yī)科大學，再與四川大學合并組建新的四川大學）。

六、外語院校

外交部直屬（1所）：北京外國語學院（北京外國語大學）。

雙重領導，教育部為主（1所）：上海外國語學院（上海外國語大學）。

七、政法財經(jīng)院校

雙重領導，最高人民法院為主（1所）：西南政法學院（西南政法大學）。

雙重領導，外貿(mào)部為主（1所）：北京對外貿(mào)易學院（對外經(jīng)濟貿(mào)易大學）。

八、藝術院校

文化部直屬（1所）：中央音樂學院。

九、體育院校

雙重領導，國家體委為主（1所）：北京體育學院（北京體育大學）。

十、民族院校

雙重領導，中央主管民族工作部門為主（1所）：中央民族學院（中央民族大學）。

*為新增28所全國重點大學。

1978年至1981年，中央陸續(xù)追加（恢復）

國際關系學院、南京農(nóng)學院（南京農(nóng)業(yè)大學）、湖南大學、成都科學技術大學（四川大學）、中國首都醫(yī)科大學（北京協(xié)和醫(yī)學院）、北京語言學院（北京語言大學）、北京體育學院（北京體育大學）、中國人民大學、中央民族學院（中央民族大學）、中國人民*第一軍醫(yī)大學（南方醫(yī)科大學）、山西農(nóng)業(yè)大學、西北農(nóng)學院（西北農(nóng)林科技大學）、沈陽農(nóng)學院（沈陽農(nóng)業(yè)大學）、華中農(nóng)學院（華中農(nóng)業(yè)大學）、華南農(nóng)學院（華南農(nóng)業(yè)大學）、西南農(nóng)學院（西南大學）、鐵道兵工程學院（石家莊鐵道大學）、上海第二醫(yī)學院（上海交通大學醫(yī)學院）等院校為全國重點高等學校。改革開放初，中國共有100余所全國重點大學（含第四軍醫(yī)大學、中國政法大學等文革前確定的重點高校）。[2-7]

院校專業(yè)：

河北大學是教育部與河北省人民* “部省合建”高校，河北省重點支持的國家一流大學建設一層次高校。,學校始建于 1921年，初名天津工商大學，校址位于天津市馬場道141號。建校伊始，學校即以本科建制，大學立名，秉持“育中華有為之青年、辦德智并育之大學、促中國之現(xiàn)在化”的辦學宗旨，致力于培養(yǎng)工商人才。1933年，學校更名為天津工商學院，“實事求是”校訓傳統(tǒng)在這一時期得以確立?？箲?zhàn)時期，學校不避災禍，堅守津門，逆境辦學，匯集了一大批名師巨擘，在當時享有“煌煌北國望學府，巍巍工商獨稱尊”之美譽。其后，學校歷經(jīng)私立津沽大學、國立津沽大學、天津師范學院、天津師范大學不同時期。1960年，河北省委、省*決定建設一所以省名定名的綜合性大學，天津師范大學遂改建為綜合性大學并定名河北大學。1970年，遷址河北省保定市。2005年，河北省職工醫(yī)學院及其附屬醫(yī)院并入河北大學。學校雖數(shù)易校名，幾經(jīng)輾轉，但辦學歷史從未中斷，發(fā)展成為具有影響力的綜合性大學。,學校建設與發(fā)展得到河北省委、省*和教育部等國家部委的大力支持。 2002年，成為財政部、教育部重點支持的全國5所高校之一。2005年，成為河北省人民*與教育部共同建設的省部共建大學。2012年，成為全國14所“中西部高校提升綜合實力工程”入選高校之一。2016年，成為國家中西部“一省一校”重點建設大學，同年被河北省列為重點支持的一流大學和一流學科建設高校。2018年，教育部與河北省人民*簽署《關于部省合建河北大學的協(xié)議》，躋身國家“部省合建”高校行列。2020年，河北省制定支持河北大學部省合建工作的實施方案。以“部省合建”為契機，學校對接河北省文化旅游產(chǎn)業(yè)、醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代綠色產(chǎn)業(yè)，重點建設了燕趙文化學科群、生命科學與綠色發(fā)展學科群，在燕趙文化保護與開發(fā)、白洋淀流域生態(tài)治理等領域取得了重要進展。,學校學科門類齊全，分布在哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學 12大門類。設有95個本科專業(yè)，1個國家重點（培育）學科，17個博士學位授權一級學科, 47個碩士學位授權一級學科，33種碩士專業(yè)學位授權類別， 11個博士后科研流動站，1個博士后科研工作站?；瘜W、材料科學、工程學等3個學科進入ESI世界排名前1%。,學校具備培養(yǎng)學士、碩士和博士的完整教育體系，現(xiàn)有全日制本科生、研究生等各類在籍學生 40000余人，其中，全日制博士、碩士研究生8400余人，全日制本科生32000余人。擁有國家級教學團隊1個，國家級教學名師2人；國家級一流本科專業(yè)建設點24個、一流本科課程13門；國家級課程思政示范課程3門；國家級“新工科”項目4項、“新文科”項目5項；實驗教學示范中心、特色專業(yè)等國家級“質量工程”項目14個，專業(yè)綜合改革試點、卓越人才培養(yǎng)計劃等國家級“本科教學工程”項目12個，國家級眾創(chuàng)空間2個；3個專業(yè)通過教育部專業(yè)認證。學校建有國家大學生文化素質教育基地、國家專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、中國延安精神教育基地、國家語言文字推廣基地，是全國畢業(yè)生就業(yè)典型示范高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國首批“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設試點高校。,學校堅持人才強校，實施 “坤輿學者”支持計劃。現(xiàn)有教職員工3400人，其中，專任教師2080人，具有博士學位教師達到60%；擁有兩院院士、國家杰青，“萬人計劃”、國家級教學名師、國家“百千萬人才工程”人選、國家有突出貢獻中青年專家、國務院特殊津貼專家等國家級優(yōu)秀人才37人，燕趙學者、省管優(yōu)秀專家等省部級以上高層次人才204人。目前，學校有5位學者入選愛思唯爾中國高被引學者榜單，18位學者入選全球前2%頂尖科學家榜單。,學校建有國家地方聯(lián)合工程實驗室（中心） 3個，教育部重點實驗室1個，教育部人文社科重點研究基地1個，與企業(yè)共建國家重點實驗室1個，共建研究院2個。同時擁有河北省重點實驗室（基地）、工程實驗室26個，河北省人文社科重點研究基地（中心、智庫）24個，河北省“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心4個，省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個。近年來，學校承擔國家社科基金重大項目7項、教育部重大課題攻關項目3項，3項社科研究成果入選《國家哲學社會科學成果文庫》；在《自然》雜志中國自然指數(shù)排行榜中，位列國內(nèi)高校第84位。,學校堅持教育對外開放，先后與世界上 100多所高校建立了合作交流關系，設有河北省首個非獨立法人中外合作辦學機構，以及中外合作辦學項目，在南美洲、亞洲、非洲承辦了3所孔子學院。學校構筑了覆蓋學士、碩士、博士的留學生人才培養(yǎng)體系，是“教育部留學出國人員培訓與研究中心”試點高校、河北省首家具有接受中國*獎學金來華留學生資格高校，河北省首個本科學術互認課程（ISEC）項目建設高校，以及入選國務院僑辦“華文教育基地”的高校。,河北大學自發(fā)軔至今，已走過一百年輝煌歷程。一百年來，一代代學者捧土培根、篳路藍縷，一代代學子努力向學、蔚為國用。以華南圭、馬灃、顧隨、吳玉如、裴學海、張弓、高鏡瑩、滕大春、張?D、雷石榆、詹?A、漆俠等為代表的前輩學人在這里躬耕執(zhí)教，作育英才，培養(yǎng) 40多萬名優(yōu)秀人才，為服務國家富強、民族復興、人民幸福作出了積極貢獻。,站在新的歷史起點上，河北大學將堅持以*新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務，堅持 “質量立校、人才強校、特色辦校、服務興校、依法治?！鞭k學理念，加快推進“雙一流”建設，提升人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新與國際交流合作能力，力爭早日建成“特色鮮明、國際知名”的高水平綜合性大學。

廣東有多少211和985院校?

985：中山大學、華南理工大學

211：中山大學、華南理工大學、暨南大學、華南師范大學

中山大學（Sun Yat-sen University, SYSU），簡稱“中大”，是教育部、國家國防科技工業(yè)局和廣東省共建的全國重點大學，是國家“雙一流”A類、“985工程”、“211工程”重點建設高校，同時也是“珠峰計劃”、“111計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”實施高校。中山大學已經(jīng)成為一所國內(nèi)一流、國際知名的現(xiàn)代綜合性大學，正努力成為全球學術重鎮(zhèn)。

華南理工大學（South China University of Technology），簡稱華南理工，首批“世界一流大學建設高校”、“211工程”、“985工程”重點建設院校之一，入選“千人計劃”、“111計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”和“國家雙創(chuàng)示范基地”，也是“建筑老八?！薄ⅰ白吭酱髮W聯(lián)盟”、“中俄工科大學聯(lián)盟”、“中歐工程教育平臺”、“中英大學工程教育與研究聯(lián)盟”主要成員。

暨南大學（Jinan University），簡稱“”暨大（JNU），學校是國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設高校，國家“雙一流”世界一流學科建設高校，教育部、國僑辦、廣東省三方簽約重點共建大學，教育部全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校；入選國家“111計劃”、“2011計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“教育部人文社會科學重點研究基地”、“國家建設高水平大學公派研究生項目”、“海外高層次人才引進計劃”。

華南師范大學（South China Normal University），簡稱““華南師大”，坐落于廣東省廣州市，是廣東省人民*和教育部共建高校，入選國家“雙一流”世界一流學科建設高校、首批國家“211工程”重點建設大學，入選國家“111計劃”、“卓越教師培養(yǎng)計劃”、廣東省高水平大學整體建設高校、廣東省重點大學、中國*獎學金來華留學生接收院校，是中國100所首批聯(lián)入CERNET和INTERNET網(wǎng)的高等院校之一。

擴展資料

廣東省高等教育水平位居中國前列，截至2016年5月30日，廣東省有普通高等學校147所，數(shù)量位居全國第二，其中公辦本科院校37所、民辦本科院校7所、中外合作院校2所、獨立學院16所、公辦高職院校57所、民辦高職院校28所 。

2013年兩個學科中國排名第一，26個學科進入中國前5 。2018年1月發(fā)布的基本科學指標數(shù)據(jù)庫ESI，廣東13所高校60個學科進入全球前1%，學校數(shù)占全國219所的5.9%，學科數(shù)占全國6.72%。

高等院校

廣東省境內(nèi)高等院校分為普通高等本科院校、普通高等本科獨立學院、普通高等?？圃盒！④娛略盒Ｒ约凹紟煂W院等5個類別。

參考資料： 百度百科廣東詞條

全國保留100所研究型大學,本科院校一律改為職業(yè)技術...

全國保留100所研究型大學，本科院校一律改為職業(yè)技術學院，小匠老師認為這樣的改變其實并不太現(xiàn)實，而且也不具備可操作性，也并不贊成這樣的變化。針對于這一個問題，小匠老師下面來分享幾點個人的看法。

第一：全國只保留100所研究型大學，那么考生的應考壓力會非常大

如果全國只保留100所研究型大學，取消本科院校，那么將會加劇考生們考大學的壓力，畢竟每一年的高考生非常多，如果僅僅是保留100所研究型大學，數(shù)量上確實是太少了，這100所研究型大學的分數(shù)線勢必會很高，招生門檻也會非常高，因此這也就意味著有很多的考生會被淘汰出局。

而且如果只保留100所研究型大學，那么還有許多需要考慮的問題，比如這100所研究型大學分別專注于哪些學科領域，按照現(xiàn)實的情況來看，目前我國各所高校大多都發(fā)展多個學科，形成了多學科發(fā)展的架構和體系，而如果在國內(nèi)3000多所大學當中，只保留100所研究型大學，那么也就意味著高校的學科體系和架構需要重新作出調整，甚至還可能會涉及高效之漿重新拆分或合并的問題。

第二：本科院校一律改為職業(yè)技術學院并不可行

如果取消本科院校，把所有的本科院校都一律改成為職業(yè)技術學院，其實這樣的想法想要付諸實踐，是不太可行的，我們知道職業(yè)技術學院主要培養(yǎng)的是技能型人才，辦學模式和人才培養(yǎng)模式跟本科院校有一定的區(qū)別，如果把本科院校改為職業(yè)技術學院，那么可能辦學模式和人才培養(yǎng)模式就會起到?jīng)_突，而且也會加大考生們在報考的時候，篩選大學的難度。

把本科院校一律改成為職業(yè)技術學院，那么也就意味著學生們畢業(yè)以后不能夠獲得本科文憑，只能夠獲得大專學歷，而這也將影響著他們的就業(yè)，因此想必會有很多人不會贊同把本科院校改成職業(yè)技術學院，這就相當于降低了本科文憑的含金量。

因而綜合各種條件來看，全國保留100所研究型大學，本科院校一律改為職業(yè)技術學院，這樣的變化可能會引起很多的問題，相信很多考生和家長都不能夠接受這樣的變化，因此這也并不是一條可行的道路。

那么你們認為全國只保留100所研究型大學，取消本科院校，把本科院校一律改為職業(yè)技術學院，這樣的方式是否可行呢？歡迎大家在下方的評論區(qū)發(fā)表不同的觀點和看法。

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河北單招公辦大專學校排名

徐州有哪些大學 院校名單及排名

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